新高考采取赋分模式，这种模式对于哪个层次的学生影响最大？我认为是中等生！因为赋分模式下，选择对手很重要，对于成绩好的学生而言，可选的组合很多，每个组合，他们都可能成为“分子”，这部分学生，一般会选择物理，然后加上其他科进行组合，其中最优秀的那部分学生，以物化生和物化地为主。而对于成绩差的学生而言，基本上没有什么选择的机会，因为上课能听懂最重要，这部分学生，多数选择政史地。
而对于中等生而言，应该更加注意“策略”，这就如同“田忌赛马”一样，成功的策略，能够帮助你逆袭，战胜对手，而失败的策略，则会让他们输得很惨。
在山东省级，也就是新高考第一级选科数据中，选择政史地的学生人数最多，其次就是选择物化生的学生。从单科来看，选择地理和生物的学生最多。
那么，对于中等生而言，应该选哪些组合呢？不同学校的中等生，水平不一样，即便是同样成绩的中等生，每个学生擅长的科目也不一样，这里不能一概而论，我选择两个咨询我最多的组合进行解释：政史地组合和政史生组合。
政史地和政史生这两个组合，有很多类似的地方：比如学习难度，地理和生物的思维要求低于物理和化学，所以对于各个层次的学生，都喜欢选择这两科；从赋分方面看，这两科因为人数比较多，而且分布比较合理，所以学生的赋分能够和原始分相吻合，不会出现“尖子生互掐”的现象。从专业方面看，这两科面对的专业，相对而言比较冷门，所以学生选择这两门学科，更多的是考虑分数而不是专业，所以这两个组合可选专业基本上类似，可能会出现直接竞争的局面。
但是，这两个组合也各有优缺点：从赋分上看，选择生物的高分生比地理多，所以如果生物不是非常好的话，有可能会出现赋分低于地理的情况；从专业看，选择生物的学生，专业可选面相对宽一些，主要是医学（康复、针灸等）、农学、林学等一些专业，要求选择生物就可以报考，而选择地理则不能报考。
所以，如果生物比较有优势，而且以后打算学农林牧副渔医等专业的学生，可以选择生物，但是也要考虑大学可能会学习化学；如果生物没有什么优势，专业也不愿意报考这些专业，不如直接选择政史地组合，考出更高的分数，冲击更好的学校和专业。
当然，对于中等生而言，选择这两个组合，在成绩上还是有一定的优势的，但是从专业选择面上看，受限比较明显，所以对于中等生而言，要在学校和专业之间做权衡，从山东省今年的投档情况看，如果高考成绩达不到500分以上，选择这两个组合，都有可能面临着没有本科或者公办本科上的危险。
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