哈喽,我是Matt,高级家庭教育指导师,坚持科学育儿、理性育儿。
今天我想和大家聊的是:学会拒绝分享!
Matt老师家庭教育集之——妈妈教女儿拒绝分享,网友:为什么没人教我?
从小我们都会被家长教导,“要和大家分享”。家里来了小朋友,妈妈会说,“把玩具拿出来和小朋友一起玩吧”。在公园里遇到想要一起玩的孩子,妈妈会说,“宝贝,他比你小,让他先玩好吗”。
且不说孩子心理是否愿意,但母亲以看似征求意见实则是命令的话,让孩子不得不忍着委屈递上自己的玩具,或许有些孩子会反抗拒绝,这时母亲就像被人驳了面子之后的样子,从假征求到直接要求,最后甚至主动伸手拿过玩具给其它的孩子。
如果自己的孩子哭了,还会表现出大义凛然的样子开始教育。这种情况在我的小时候会发生,30多年过去,我们依然可以看到有很多家长会这样去教育孩子。
分享,本身没有错。中国有分享、谦让的优秀传统美德,但分享要在主观意愿同意的情况下去做,而不是被教导之后,违心去做。
这不但不能达到分享的真正含义,还会造成孩子的逆反心理,家长又何必强迫孩子呢。
那如何理解分享,如何教孩子呢?
Matt老师说讲案例
5岁的妮妮和妈妈在小区广场上玩,妮妮还带着新买的魔发精灵的玩具。玩具很漂亮,还能发出声音,不一会儿就吸引了很多小朋友,大家凑在一起七嘴八舌玩得不亦乐乎。
这时,一个小男孩看到玩具后一把抢过就跑开了,妮妮一时没反应过来愣在那里,好在妈妈在旁边看到了赶紧拦住小男孩,男孩的姥姥紧跟过来。问清事情之后,姥姥说,“一个毛绒玩具有什么大惊小怪的,玩会怕什么”。
妈妈问妮妮愿不愿意一起玩,妮妮拿回自己的玩具摇了摇头。男孩姥姥见状撇着嘴说,“不给就不给,这孩子真抠”。说完拉着男孩就走了,男孩转过头冲着妮妮做着鬼脸大声喊,“小气鬼”。
妮妮很伤心,拽着妈妈要回家。回家之后就进了自己的房间不出来。
妈妈会怎么安抚妮妮呢?
不分享玩具就被认为是小气,好像很多家长都会这么想。没拿到玩具的,说别人小气,孩子不愿意分享,家长觉得会被别人认为小气。这样的逻辑既可笑又无知,从什么时候开始,不分享和小气鬼划上等号了。
随便给别人贴标签是一件特别不礼貌、没有教养的行为,就算是自己的孩子也不能随意贴标签,这对孩子来讲是一种伤害,时长久了孩子内心会留下阴影,并下意识认为自己和标签是一样的。
面对妮妮的已经受伤的心,妈妈的沟通尤为重要,在安抚孩子的前提下,帮助孩子摆脱别人的话所带来的伤害,同时教会孩子下次如何面对,这才是最重要的。
Matt老师划重点
关于分享玩具的话题已经讲过很多次了,但有很多家长在实际生活中总是不能处理好,其原因主要是在父母身上,如果家长不能开一个好头,那孩子也会被错误引导。
遇到这种情况,家长的第一原则是征求,把选择权要给孩子。比如你可以这样说,“宝贝,你愿意吗?”同时告诉孩子你可以做主,按你的意愿。如果孩子选择拒绝,那么家长一定要支持孩子决定,并且礼貌地回绝对方。
当然,在生活里也会遇到一些不太讲理的家长和熊孩子,他们可能会讲出一些很难听的话,这时,做为家长就需要站出来保护自己的孩子。
孩子可能会受到惊吓、嘲讽、侮辱,家长可以这样来安抚孩子并教会孩子如何回怼对方。
第一句话,告诉孩子这句话:记住你的权利,你有权选择拒绝。
让孩子明白自己不仅有权利拒绝,而且还要坚定自己的信念,不要因为别人的话而委曲求全,无论在什么时候,遇到什么事,只要是自己不愿意的都可以选择拒绝。
第二句话,教会孩子说这句话:说别人坏话是最没礼貌的人。
小气鬼不是形容选择拒绝的孩子,说这样话的人才是最没礼貌的。告诉孩子勇敢回怼嘲笑你的人,无论对方是大人还是同龄的小朋友,你的勇敢一定会获得1000个赞。
第三句话,对孩子认真说这句话;父母永远是你背后最坚实的后盾。
胆小的孩子是因为背后没有支持,所以当孩子不管做什么选择之后,父母都要成为孩子背后最坚实的后盾,让孩子可以更加有勇气和能量。
在家庭教育中,我们会既要教会孩子懂得分享的意义,同时也要让孩子学会如何拒绝,这两者并不冲突,一味只会分享受伤的是孩子,一味只会拒绝也会阻碍孩子情商发育,所以,分享与拒绝是家长和孩子都要学会的一门课。
今天我们的分享就到这里,我是Matt老师,感谢大家关注,欢迎留言评论。
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