三年级相比一、二年级，语文试卷有了明显的变化，首先，题量增加。一二年级语文试卷是四页，而从三年级开始，语文试卷变成了六页。其次，原来一二年级的最后一题是看图说话，难度较低，而三年级变成了作文，作文的难度就会有所提高，因此，三年级，学生的语文成绩会有一个分层。
年终考试的试卷，共有六个大题，第一至第三大题属于基础知识部分，这部分主要在于平时的积累，对学生成绩具有较大的区分度，第四五大题是阅读题，第四题是课内阅读，第五题是课外阅读。最后第六大题是作文题。
第一大题，考的《望天门山》，首先是默写，在默写的又要注意书写美观。另外两个小题是从诗中选择了一个小知识点来命题，整体难度不高。
第二大题是字词题。第四小题到第七小题属于这部分。第四小题考的是多音字，选择正确的读音。第五小题是同音字和形近字。第六小题是看拼音写词语，将词语放到具体的语境中，说明现在的出题形式越来越灵活。第七小题考的是标点，二年级的语文试卷中也有标点题，但是考点简单，这道题考的是“说”字在句子中，“：”冒号的使用，“说”字在前头，用冒号，“说”字在中间，用逗号，“说”字在句末，用句号！
第三大题是词汇积累作用，包括8到10小题。第八小题考的是词汇，第九小题考的是背诵默写，第十小题是仿写，这部分相较于字词部分，难度有所增加，但人仍属于基础知识部分。
第四大题是课内阅读，考察学生对课文内容的理解。前两个小题难度不大，老师在课堂上应该已经带着孩子分析过了。后一小题，对学生平时的积累有很大的考验，一般学生会比较有难度。
第五大题是课外阅读――《不一样的小鼹鼠米加》，这是一篇小童话，借小鼹鼠的不同，告诉学生要接受自己与别人的不同。本题对孩子们的总结能力有较高的要求，第十四与十五题就是考察学生对文章的概括能力，十六与十七小题要求孩子认真阅读原文，在原文中找答案！
第六大题写作题，让学生续写故事，此种题要让学生充分发挥想象力，不怕学生想的离奇，就怕学生没得可想！
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