前天，朋友有事，便把孩子交给了老公去照顾。
可是，当天晚上，孩子不仅不愿意一个人在卫生间刷牙洗脸，而且在卧室里看书也总说害怕，晚上睡觉不准关灯，做梦还在大喊“我怕”。
她好奇地问老公带孩子干什么了？
得到的答案是：去看了一场新上映的悬疑电影。因为爸爸考虑儿子平时胆小，正好可以带他看看这些片子，锻炼孩子的胆量。
可是，这样做的结果，是孩子在电影院吓得嗷嗷直叫，胆子不仅没有变大，反而是更小了。
这可把朋友气得够呛，说她老公这么一个猪队友，带娃尽拖后腿！
不得不说，朋友老公这事做得的确不妥。
应采儿曾在采访中说，每当电视中有陈小春出现的场景，都会很兴奋地对儿子Jasper说“爹地爹地”，但是，陈小春特别具有代表作的电影《古惑仔》，她是不会让儿子看的，因为有太多的暴力和血腥的画面。
有的父母会觉得自家孩子胆小，想采取“以毒攻毒”的方法，通过看恐怖片，让孩子变得胆大；或者认为一两个血腥的镜头，对孩子没有什么影响。
其实不然，暴力、血腥的电影和动画片，对孩子影响很大。
现如今，有很多家长很忙，就把孩子交给“电子保姆”——电视或ipad，可关于孩子看什么，却全然不知。这是一件很恐怖的事儿。
电视上的内容各种各样，有很多并不适合孩子，甚至会对孩子造成不可逆的不良影响。
1、孩子模仿暴力行为。
如果动画片中有暴力的画面，孩子可能会模仿。
连云港一名8岁男孩，模仿某动画片里的“绑架烤羊”游戏，竟然把两个小伙伴绑在树上点火，造成严重烧伤，其中5岁的弟弟烧伤面达到全身的80%。
无独有偶，安徽芜湖一个年仅6岁的小女孩，手持一把小花伞，从13楼跳了下来。
而她这个行为，竟然是模仿动画片里的镜头。好在女孩被及时送到医院，没有生命危险。
根据学习理论，儿童暴力行为的学习，是先看到范例获得信息，在头脑中形成印象而习得。
一岁半的孩子就开始有延迟模仿的能力。研究者曾记录一个女孩看见一个男孩生气地打狗熊玩具，几天后，这个女孩在没有诱因的时候，也打了毛绒玩具，模仿了那个男孩的动作、神态和语气。
2、孩子变得胆小、怕黑。
孩子因年龄小，分不清现实和幻想，一个恐怖的画面会给孩子带来强烈的负面情绪，让孩子受到无法逆转的伤害。
心理学上有一个泛灵心理，根据瑞士着名的心理学家皮亚杰提出的理论，2~3岁的孩子存在一种独特的心灵现象。
这是一种心理倾向，即他认为所有的事物都有生命，年龄越小，越信以为真。
受过恐怖情节和画面刺激的孩子，因泛灵心理的影响，会在面对黑暗，或者一个人的时候，脑子里充满了各种想象力，因此而害怕。
朋友的儿子，一次偶然的机会看到了有些恐怖的动画片，他很喜欢看，上午连续看了好几集。可是，从那以后，他变得很怕黑，不敢一个人去卫生间，而且，一旦房间就他一个人，便开始大哭。
3、孩子的生理和性格受到影响。
从医学角度而言，电视里的暴力、血腥和恐怖镜头会对人的视觉和听觉予以强烈的刺激，这种刺激传入大脑，使人体心跳增快，呼吸加速，血管收缩，血压上升，另外，还可以使一种叫儿茶酚胺的物质分泌过多，增加心电的不稳定性，容易引起严重的心律紊乱。
除了这些生理影响，血腥、暴力和恐怖打斗场面，同样对孩子的心理也有很大的影响。特别是心理素质不稳定者、年龄偏小者，有的甚至会产生严重的行为障碍。
澳大利亚一名10岁的女孩，在生日聚会上看了一部恐怖影片后，精神严重失常，被送进精神病医院。最后，医生判定她的病与观看那些血腥和恐怖的镜头有关。
中医上有“大怖生狂”，说的就是恐怖会使人发狂，神志错乱。
过分暴力、血腥的场面，也会对孩子的性格产生不良影响，让孩子对社会的认知产生偏差，建立错误的价值观，误以为暴力是一种很正常的社会行为。
动画片是孩子成长路上的好伙伴，完全禁止孩子看动画片，是不现实的事情。
关于孩子看动画片，家长一定要做好把关工作。
1、陪孩子一起看。
当孩子看动画片时，家长们也可以陪着一起看，一旦有一些不好的情节和画面，可及时跟孩子沟通，让孩子不要害怕，不要轻易去模仿。
2、选一些有利于孩子成长的动画片。
对于一些有暴力情节、画面的动画片，家长们需要严防死守，不让孩子看。
可以给孩子找一些更有趣、适合的动画片，这样孩子也会比较容易接受。
为什么孩子对动画片有谜一样的痴念，这是因为动画片能够给他们带来快乐。
生活中，家长们可以多跟孩子游戏或者一起手工、阅读，那么，也可以减少孩子对动画片的依恋。
在《妈妈是超人3》里，霍思燕为了减少嗯哼看动画片的时间，便发明了手脚猜数字的游戏。在地板上摆上不同的数字，当霍思燕说数字几的时候，嗯哼需要用四肢压住这个数字，特别有趣。
今天，我给大家推荐一部《中国经典动画》的绘本，它不仅能满足孩子对动画片的需求，而且，可以由家长陪着一起看。
一套绘本，给了孩子两份快乐。
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