郭丽老师在教育教学工作中，她如一日，用自己对学生满腔的爱与责任，兢兢业业，无私奉献，多次被评为镇优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研组长。她在教学工作中认真备课、上课，钻研业务，在农村小学语文优质课评比中获一等奖，在区语文赛课中获一等奖，在山东省中小学幼儿园青年教师教学素养比赛获二等奖。班主任工作是艰巨而又重要的。从该同志担任班主任的那天起，她就一直工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，对待学生严而有度，与学生真诚相待，用爱与学生沟通，尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她早出晚归，尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。回首这十几年的工作，她不忘初心，牢记使命，在班主任工作岗位上尽自己最大的努力而奋斗着。在教育教学工作中她一直这样做着。用爱心点亮孩子们的心扉招生的一年级的学生多来自附近村庄，而且有许多孩子生在单亲家庭，也有许多孩子是留守儿童。长期远离父母，致使他们心里十分脆弱。他们有的很自卑、孤僻，在生活上缺少关爱。作为班主任，郭老师不仅在学习上给他们耐心地辅导，在生活上也倾注了更多的关爱。关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她会耐心地询问病情，并带学生去医院看病，亲自给学生喂药。这些做法让家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。科学管理班级从入学开始，郭老师就为孩子们养成良好的日常行为规范做努力。为此，她和孩子们商议，制定了《班级文明公约》，并耐心培养孩子的良好习惯。郭老师还带领学生诵读《三字经》《弟子规》等经典。在诵读经典的同时，孩子们也在潜移默化中渐渐养成了良好的习惯。一年来，孩子们的养成性教育有了很大转化。
注重传统文化教育郭老师秉承“传统文化教育从娃娃开始抓起”的思想，从孩子们一入学就开始，就带领学生诵读《三字经》、《弟子规》，每天进行课前朗读古诗词，教孩子们古诗新唱，并举行经典诵读展演活动，从而更激发了孩子们诵读经典的兴趣。转化后进生后进生是每个班级都存在的一个特殊群体。面对这些特殊群体，班上的后进生很让老师们头疼。为了转化后进生，郭老师找到了解决问题的有效措施。她通过“一帮一”活动，让学习优秀生带动、监督这些后进生，并对后进生的点滴进步及时反馈总结表扬。这种教学方法让后进生每天都有效学习，同时自信心也不断提高。一年来，这些后进生转化很大。
以身作则，言传身教这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果。言传不如身教，作为班主任，郭老师时刻不忘自己的表率作用。每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞;学校、班级搞活动，她都一直陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐;在寒冷的冬天，她亲自带领孩子们在操场跑步，呼吸清晨的新鲜空气;夏天的太阳再烈，她也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨;不论是操场还是教师，只要看见纸屑等杂物，她必弯腰拾起，放到垃圾箱内，这个做法让许多学生效仿，从而起到了润物细无声的作用。广开言路，注重与家长沟通学生的成长离不开家校沟通。班主任是联系学校、家庭、社会的纽带，所以应该也必须成为学生的朋友。在班主任工作中，郭老师与许多学生家长打过交道，利用各种形式与家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。另外，郭老师除了每个学期例行开家长会外，还会不定时的进行家访。让家长了解到学生在学校期间的表现，并征求家长意见和建议，共同商议管理好学生。
多年来，郭老师所代的班级不论是学习成绩还是班级管理在全街道一直名列前茅。这就是她用强烈的责任心和无私奉献精神的结晶。她每天早早的来到学校，放学后加班辅导学生、批改作业，常常到晚上8点多才回家，回到家里已筋疲力尽，还要与家长通过微信交流孩子的学习生活情况，第二天她又以高度的热情迎接一天的工作。常人都说：当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但她却说与学生在一起是最快乐的事情。她就是这样一个用自己的责任心和爱心一直默默奉献的人民教师。
个人荣誉：
薛城区农村小学语文优质课一等奖
区优秀教研组长
区小学地方课程微课比赛二等奖
-学年区级“先进班集体”
山东省中小学幼儿园青年教师教学素养比赛二等奖
区中小学优质课评选活动一等奖
常庄镇优秀教师
常庄镇优秀教育工作者
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