问题补充：
阅读下列语段，完成思考题母亲喜欢看小说。她常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。章回的长篇小说一下子讲不完，妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去，看后再讲给她听。往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙，才感觉到母亲的情感的丰富，并觉得她讲的故事能那样的感动着妹仔，如果母亲生在现在，有机会把自己造成一个教员，必可成为一个循循善诱的良师。我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重的打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声的哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌的哭着。我心里知道她见我被打，她也好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。1．选文中说：“如果母亲生在现在，有机会把自己造成一个教员，必可成为一个循循善诱的良师。”揭露了什么？答：________________________________2．选文中写母亲听我背书挨打时“也唏唏嘘嘘地泪如泉涌的哭着”“但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着‘打得好’”，怎样理解母亲的感情？答：________________________________3．选文写了关于母亲的两个片断，请用简洁的语言概括。（不超过15个字）答：（1）________________________________（2）________________________________4．选文中“母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。”一句运用了什么描写？表现母亲的什么特点？答：________________________________
答案：
答案：解析：
答案：1．揭露了封建社会埋没妇女才能的社会现实。2．母亲怀有强烈的爱子之情。母亲疼爱儿子，但又希望儿子上进，内心是痛苦的，话语是违心的，那是出于对儿子的期待。这些更能体现母亲对子女的爱。3．（1）涌流的泪珠（2）丰富的内心世界。4．细节描写（或动作描写）表现了母亲对子女的无限怜惜和疼爱。
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