很多新生儿因为做父母的一时疏忽，而导致了新生儿成了脑瘫儿，这对于患儿是很不公平的，同时做父母的也跟着一些受累。新生儿脑瘫疾病是于脑组织损害有关疾病，它影响着患儿的中枢神经系统，使患儿无法和正常的小儿那
1什么是致新生儿脑瘫的基本原因
很多新生儿因为做父母的一时疏忽，而导致了新生儿成了脑瘫儿，这对于患儿是很不公平的，同时做父母的也跟着一些受累。新生儿脑瘫疾病是于脑组织损害有关疾病，它影响着患儿的中枢神经系统，使患儿无法和正常的小儿那样正常的走路和说话。
那是什么原因引发了脑瘫疾病呢?目前认为脑组织缺氧、缺血、损伤、中毒是脑性瘫痪的基本原因，下面讲讲脑外伤和中毒所致的脑瘫现象。一，脑损伤常引起不同程度的永久性功能障碍。这主要取决于损害是在脑组织的某个特定区域(局灶性)还是广泛性的损害(弥散性)，不同区域的脑损害可引起不同的症状，这些特殊的局灶性症状有助于医生确定损伤部位，局灶性症状包括运动、感觉、言语、视觉、听觉异常等症状，而弥散性脑损害常影响记忆、睡眠或导致意识模糊和昏迷。严重的脑外伤患者有时会导致遗忘，患者不能回忆意识丧失前后的事情，而一周内清醒的患者往往可以恢复记忆。有些脑外伤(即使很轻微)会引起脑外伤后综合征，在相当长一段时间内，患者感头痛和记忆障碍等。严重的脑外伤会牵拉、扭曲或撕裂脑内的神经、血管及其他组织。神经通路受到破坏，或引起出血、水肿。颅内出血和脑水肿使颅腔内容物增大，但颅腔本身不能相应扩大，其结果是颅内压力升高，脑组织进一步遭到破坏，这时，颅内压力增加将脑向下推()移，迫使上部的脑组织和脑干进入与之相联的孔道，这种情况称作脑疝。二，经口中毒者早期为急性胃肠炎样表现，口中有金属味，咽喉及食管有烧灼感，并有恶心、呕吐、剧烈腹痛及腹泻，大便呈米汤样，有时有血，可伴里急后重。剧烈吐泻者可导致脱水失盐，引起口渴、头晕、腓肠肌痉挛等，严重者则出现休克。严重休克的患者如果诊救过来了，成为脑瘫儿的机率很高。
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2如何指导大家对脑瘫儿进行心理护理
虽然说脑瘫儿都是一些新生儿，心理问题应该是没有多少的?但是实事证明，没有智力障碍的脑瘫儿，还是有心理活动的，并且还会出现多动，自闭，有时还有狂躁和自虐等现象。这些都是心理问题，并不是运动障碍。所以对脑瘫儿的照顾，我们一定要更细心。
而家长是脑瘫儿最依赖的对象。所以，患儿家长应该多学些心理护理的方法。指导家长多与患儿交流、沟通，告诉家长脑瘫患儿的康复是一个长期乃至终生的过程，光靠训练人员的训练是远远不够的，家长的帮助在脑瘫患儿的康复中起了非常重要的作用，特别是认知功能差的患儿一定要指导家长配合训练人员在业余时间对患儿进行教育和训练，这样才能起到事半功倍的效果。
一、沟通理解，解决需求。医务人员应该像患儿家长的朋友一样，多交流、多沟通，做一个很好的倾听者，甚至可以让他们将自己的不满、疑惑和焦虑等不良情绪发泄出来，劝解患儿家长要以一颗平静的心对待治疗。医务人员在治疗和生活上要尽可能地提供方便，以减少患儿家长生活上的不便，满足家长正当的生活需求，帮助他们解决生活上的难题，增加家长战胜疾病的信心，给孩子一个健康良好的家庭氛围。二、真诚相待，制订计划。因类型、受损部位不同，脑瘫的临床表现多种多样，对患儿进行系统的康复评估是了解患儿目前存在问题的主要手段，为康复治疗计划的制定打下科学基础，使这些患儿均在住院期间进行系统康复治疗。医务人员要以对待健康的孩子一样的心态对待脑瘫的孩子，因为患儿家长的心态极其敏感和脆弱，有时言语稍有不慎就会造成患儿家长的不满由于患儿的病情打乱了原来平静的生活，许多生活习惯都要改变，加之长期的康复训练、治疗和较大的医疗费用，时间久了，有些家长就会放弃继续治疗的信心。
综上所述，主要介绍如何指导大家对脑瘫儿进行心理护理。希望这些介绍对患儿有帮助，同时希望所有脑瘫儿早日远离疾病。如果你还有什么疑问，可以咨询我们的在线医师，我们会尽心为你服务的。
3患儿父母应该如何对脑瘫儿进行日常护理
什么是脑瘫疾病的日常护理?脑瘫疾病是新生儿因多种原因引发脑损害现象，患者临床表现为运动障碍，姿势障碍，还会出现肌张力异常的表现，有时还有会出现智力低下和癫痫的症状。为了改善这些疾病不仅要进行治疗，同时还应该进行全面的护理。这样才有利于疾病的改善。
脑瘫疾病的日常护理要做些什么呢?日常生活活动是人们维持生活最根本的活动，如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位，通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服，更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练，养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示，学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。对于脑瘫患儿来说，进食时颜面部肌肉痉挛，口腔闭合困难。咀嚼、吞咽运动不能很好的完成进食时会遇到很多困难。因此进食时要注意一些问题。首先不要在患儿头部后仰。全身肌肉张力升高，痉挛不对称姿势的情况下进食。正确的姿势为患儿在母亲的怀里处于半卧位，患儿的头部搁在母亲的胳膊肘上。肩背部由母亲的前臂承托，患儿双手被放在身体的前。整个身体姿势显得相对对称，这样患儿全身的肌张力可相对对称些，进食也就比较容易进行。如果患儿已经具备一定的头部控制能力和躯干直立能力，可以让患儿坐在家长的一条大腿上，患儿的膝关节屈曲并搁在母亲的另一条大腿上。同时家长的一只手可以根据需要扶助患儿的肩部和髋部，这样既有利于喂养是，又有利于正确姿势的发育。脑性瘫痪患儿的抱法：不能独坐、站、走、的脑性瘫痪患者，母亲常将其抱在怀里。
以上就是患儿父母应该如何对脑瘫儿进行日常护理的介绍，患儿父母应该做的就是做好平时的护理工作，这样才能有效的改善脑瘫儿的运动障碍。如果护理得好，可能脑瘫儿的病情会恢复得很好。
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