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初级会计职称如何找回报名注册号 会计初级职称忘记注册号

时间:2019-02-11 15:03:03

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初级会计职称如何找回报名注册号 会计初级职称忘记注册号

初级必胜,开始恢复备考模式

日前,斯里兰卡外长萨布里表示,中方尊重斯方请求,从来没有胁迫斯里兰卡贷款。中方以不同的方式向斯提供了大量的金融支持和人道主义援助,“债务陷阱”只是西方的叙事。萨布里还表示,中国始终是斯里兰卡的亲密朋友,双方在今年还共同庆祝了《米胶协定》签署70周年。

”斯里兰卡外长萨布里表示,中方尊重斯方请求,从来没有胁迫斯里兰卡贷款。”意思是 "西方胁迫"斯贷款。

日本才是斯里兰卡最大的外债持有国及第一投资国,那些炒作中国投资斯里兰卡及投资非洲拉美的美国媒体,西方舆论,只不过是替其背后的主子抵毁,败坏真心帮助广大第三世界国家发展的中国的声誉,因为来自中国的投资动了西方国家继续用低价压榨初级产品价格的奶酪。

简单介绍下什么是《米胶协定》啊,以下摘自网络:

新中国成立之初,中国急需从国际社会进口包括橡胶在内的多种物资。与此同时,斯里兰卡刚从殖民统治中独立,作为出口支柱的橡胶价格暴跌,而需要进口的大米一日三涨。

在此背景下,1952年12月18日,中国与斯里兰卡(旧称锡兰)政府签订第一个《中国与锡兰关于橡胶和大米的五年贸易协定》(俗称《米胶协定》),即我国每年以27万吨大米换取锡兰5万吨橡胶。这是新中国同非社会主义国家第一笔重大易货贸易协定。该协定从1952年执行到1982年,长达30年。其中,橡胶的进口由中国进出口公司(中国中化集团公司前身)具体负责。

《米胶协定》的执行为推动两国社会经济恢复和发展发挥了重要作用:不仅为我国换得了急需的橡胶,支援了抗美援朝,同时为打破西方资本主义国家的封锁禁运发挥了积极作用;也使斯方获得了稳定的大米进口供应,30万橡胶工人免于失业。《米胶协定》不仅开创了新中国同尚未建交、又是不同社会制度国家签订政府贸易协定的先河,而且建立了新中国与斯里兰卡间的贸易关系,促进了两国贸易额的迅速增长。

特别值得一提的是,1959年至1961年三年困难时期,中国粮食欠缺,自己都吃不饱,但我们仍然重信守诺,从缅甸进口大米同斯里兰卡换橡胶。

对外交往,谈到私利,就感到羞耻,这是不正常的;

什么是私,什么又是公,为中华民族谋取私利,这就是最大的公利。

这个世界,也根本不存在代表全人类的机构,不存在全人类的公利

既要讲义,更要谈利,国内义在利先,国外利在义先,毕竟国外我们始终要防止白眼狼的出现。

最近两天看到新闻说准备“恢复供销社”和“社区大食堂”后感慨万千,供销社小时候还去逛过而大食堂只听爷爷奶奶说过,没想到我们居然又能接触到。社会主义制度的最终初级形态已然形成,相信党和政府带领各族人民奔向更美好生活的蓝图即将到来。感觉跟爷爷奶奶辈们又来了个“时空接触”,想他们了……

【头条】原三星级南洋中学,不想说再见!#盐城[超话]##盐城头条##盐城教育##盐城爆料#

盐城市南洋中学,曾经的江苏省三星级高级中学,校名是国防部长张爱萍上将题写的,该校创办于1954年,校址在南洋街上老供销社后面。1954-1957年,首任校长是耿策,第二任校长吕清,第三任校长陈壮飞。

几十年,弹指一挥间,沧海桑田,河东河西!南洋中学从初中和高中都有的,变成了现在尚存初中。现在和南洋小学合并,新名字叫南洋实验学校(小学和初中,9年制义务教育);南洋中学的高中部,4年前划到盐城城北的"新洋高级中学"了。从曾经是起家、努力、艰辛、拼搏、辉煌到几乎灰飞烟灭。

至此,"南洋中学"的名称正式落幕(目前,牌子还挂在学校南门口,貌似舍不得拆,只是徒有虚名罢了),成了老南洋人心中的遗憾、晦涩和害羞。

补充材料:盐城市新洋高级中学位于盐城市城北,新组建“盐城市新洋高级中学”以南洋中学(高中部)与市直高中作资源整合,现有高中学生仍在原学校就读至毕业。新组建的盐城市新洋高级中学在市高级职业学校校园(俗称二职中)招生办学。截至8月25日,新洋高级中学还有最后一届高三学生。新组建才几年的这所学校,到明年正式宣告停止使用这个名称。

延伸阅读:

南洋中学发展简史:1954年,租用民房作教室。当时只是一个民办初中补习班,学生60人,教工3人,炊工1人。1956年扩展为两个初一补习班(中舍的初一补习班迁并在内),校址由街西迁至街东,征用公房10间,教师6人、职员1人、炊工人,学生140多人。1957年由街内迁至街外,在古庙三元宫废墟新砌简易教室二幢,共12间,及其它用房8间,此时已有初一、初二双轨,四个民办班。1958年秋转为公立初中,校 名为盐城县南洋初级中学,招收两个公办班新生,共六个班,有学生400余人,教职员工24人。

到1960年全部转为公办班。1970年秋由于下面小学普遍办戴帽子初中班,南洋初级中学则夸高级中学。1980年又招收两个初中班。

1982年盐城县中学结构进行调整,南洋中学仍恢复旧称为南洋初级中学。1985年镇学委,镇政府号召全镇各界人士积资兴学,筹集南中教学楼,办南洋岸高级中学,招收高一生两个班105人。

该校在"文 革"期间,遭受浩劫,学生一度组成"红卫兵"停课,批斗学校领导,外出串联,闹得一团糟,有些教学设备也被毁坏。1972年,贯彻周总理指示,抓教育质量,教学秩序才趋向正常。

改革开放,1978年,改革招生制度,实行考试,择优录取,解散红卫兵组织,恢复共青团组织,学生学习态度得到端正,学习成绩上升,教师大胆放手搞教学工作,成果显著。1983年元旦,原郊区举行中学生作文比赛,三(二)班学生李*兰获一等奖,初三学生中有两小组获奖,同年原郊区教育局举行中学生作文竞赛,初三学生商*芳获三等奖,外语书法比赛初一陈*平,初三唐*娟都获三等奖。1985年学校获原郊区青少年科技活动奖。

1984年10月范*仁老师获区局青年教师会演奖。1985年李*茂老师获省青少年优秀科技辅导员奖。

再后来,随着隶属、行政区划的调整,南洋中学被原城区、亭湖区接管。教育教学质量,灰常一般。在最近很多年里,以艺术生高考为招牌了。其他的,就不介绍了。

【#财联社时评#:“7亿吨储量”冲上热搜 稀土战略应看得更远】财联社7月6日电,近日土耳其媒体报道称,该国新发现6.94亿吨稀土元素储量,可满足全球1000年的使用需求。土耳其也将成为仅次于中国的第二大稀土储量国家。这条新闻7月5日迅速登上热搜,引发舆论哗然。这一消息之所以在社交媒体迅速发酵,在于市场想搞清楚新探明的储量如果为真,会对全球的稀土价格产生怎样的影响。目前来看,土耳其的稀土矿产中包含哪些稀土元素尚是未知数,且土耳其并不具备稀土冶炼分离成品供应能力。因此在确认此事无近忧之后,市场情绪很快又恢复了正常。但笔者认为,这条消息仍然值得行业密切关注。因为随着勘探技术的进步,不排除其他国家还会有新的稀土矿产被探明,这一消息带来的巨大冲击就是最典型的例子。我们不能满足于做初级产品的出口商,而是应当将稀土上游产业的技术优势进一步扩展到下游的产业环节,要加强稀土产业下游高附加值材料制造的创新投入,进一步提高稀土深加工的水平,推动全产业链集聚均衡发展。(评论员 彭科峰)

乌克兰称俄罗斯改秘密动员,军校生提前毕业补充兵力!

乌克兰军方高层11月3日称,尽管俄罗斯国防部日前宣称,已经完成征兵30万人,但是实际上,俄国的动员行动正转为秘密进行,并且让军校生提前半年毕业,以便补充乌克兰战场耗损的兵力。

乌克兰武装部队总参谋部主要行动局副局长赫罗莫夫(Oleksii Hromov)在11月3日的简报中说,“尽管克里姆林宫宣称完成动员,值得注意的是此事已经变成秘密行动,减少了公开宣传。”他说,俄国军方人力招募单位奉命继续搜寻、招募愿意签约参与在乌国军事行动的志愿者。

根据赫罗莫夫说法,俄国也正设法找回受伤、和被从俄国武装部队免职的人员,“此外,为了补充初级军官人力,俄国国防部决定加速军校生在校最后一年的训练,尤其,毕业时间从原本的6月,提前到今年12月”。

俄国国防部长绍伊古10月28日在与总统普京的会议上报告,已经完成“局部动员”行动,依计划征召了30万人。普京也在近日一场记者会上说,俄国已经完成动员。

近日,陕西汉阴县,蒲溪初级中学一名14岁学生,因提前几分钟去餐厅吃饭,班级被扣了0.2分,随即被三名体育老师在操场上群殴。不仅如此还怪学生家长没有教育好孩子,并且要求学生休学,回家反省。

据该网友介绍,班主任高某先扇打该学生,之后教师赵某某则暴力掐学生脖子,将其按倒在地,直至学生接近窒息时才松手,之后又一把抓住学生衣领拖行,高某的丈夫喻某某则一脚把学生踢倒在地。

汉阴县教体局工作人员表示,网传三位体育老师群殴学生的情况属实,目前三位老师已经停课,相关部门正在处理,具体原因与处理结果会通过官方进行通报。(来源:九派新闻)

在头条热榜上看到这个消息着实让人震惊,想都想不到的事情居然真的发生了,三名体育老师“群殴”一名14岁的学生,原因竟然是因为该学生提前几分钟去吃饭让班级扣了0.2分。该行为已经不是师德的问题了,还可能涉嫌违法甚至是犯罪,里面的法律问题我们简要分析。

首先,可能存在违法甚至是犯罪行为。

违法或犯罪主要原因是殴打行为,根据我国《治安管理处罚法》第四十三条的相关规定,殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

但如果是存在“结伙殴打、伤害他人的”或者“殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的”可以处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款。

值得注意的是这里的不满14周岁是指身份证上面的年龄,或有证据证实的真实年龄,本案中的被打学生年龄是否属于不满14周岁还应该核实,但是即使年龄不符合,该行为同样符合“结伙殴打、伤害他人的”行为,从重处罚。

根据报道称,该学生回家后头疼呕吐,随后被送往急诊治疗,根据诊断证明显示,学生头皮挫伤,右侧额部软组织稍肿胀,多处浅表损伤。

如果该伤势程度达到轻伤或轻伤以上的,则属于侵犯他人人身健康,有达到故意伤害罪的立案标准,构成刑法规定的故意伤害罪。

根据我国《刑法》第二百三十四条关于故意伤害罪的规定,可能会被判处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果是达到重伤的,则可能会处三年以上十年以下有期徒刑。

但从目前报道来看只有汉阴县教体局回应,公安机关似乎暂时并没有介入。

其次,该涉事的三名的老师已经停课调查。

根据《教师法》第三十七条的相关规定,体罚学生,经教育不改的教师,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。但从该法律来看,只规定了学生辱骂、殴打老师的行为结果,却没有明确规定老师辱骂、殴打学生的结果。相近似的之后该条规定的体罚学生和侮辱学生的行为后果。

根据《中小学教师职业道德规范》的相关规定,教师要关爱学生,不体罚或变相体罚学生。但本人认为这已经超过了体罚或变相体罚的界限了。

以此来看,在法律的责任承担上,除了教师行业内部的法律、准则以外,如果触犯社会治安、公共秩序的行为应当也要有对应的法律责任。

最后,有对三名教师了解的人称,三人平时脾气很好,基本每一个学生都喜欢他们,发生这件事情应该事出有因。

作为本着教书育人准则的教师来讲,发生这件事情确实让人匪夷所思,希望能够早日调查清楚,公平公正不偏不倚的对待此事,或恢复三名老师教学工作和名誉,或运用法律来保护受伤害学生应有的权益。#3名教师殴打14岁学生?官方回应# #陕西爆料# #陕西汉阴县老师群殴学生#

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对此,你怎么看?欢迎说出你的看法。

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【学史增信】回望人民检察史上的今天

人民检察制度是人民政权的重要组成部分,人民检察的历史与中国共产党领导人民进行政权建设的历史紧密相连。党领导下的人民检察制度已创立90周年,微信公众号槐里云新媒体工作室整理特辑“回望人民检察史上的今天”,和大家一起回顾共和国检察事业的历程,进一步增强自信,推进检察事业实现高质量发展。

☆1957年2月,毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提到:在肃反工作中,凡是已经发现了的错误,我们都已经采取了或者正在采取纠正的步骤。没有发现的,一经发现,我们就准备纠正。原来在什么范围内弄错的,也应该在什么范围内宣布平反……无论公安部门、检察部门、司法部门、监狱、劳动改造的管理机关,都应该采取这个态度。我们希望人大常务委员、政协委员、人民代表,凡是有可能的,都参加这样的检查。这对于健全我们的法制,对于正确处理反革命分子和其它犯罪分子,会有帮助的。

1961年的今天,最高检恢复设立

☆1932年2月,中华苏维埃共和国临时最高法庭成立,何叔衡任主席。1934年2月,董必武任第二任主席。同月,成立最高法院,董必武任院长。根据《中央苏维埃组织法》《地方苏维埃暂行组织法(草案)》及《裁判部的暂行组织及裁判条例》等法律、法规,最高法院内设检察长一人、副检察长一人、检察员若干人;省裁判部设正副检察员各一人;县裁判部高检察员一人;区裁判部不设检察员,最高法院、各级裁判部内设的检察长、检察员主要负责预审(审查起诉)和代表国家出庭告发(出庭公诉)。

☆1934年1月到2月,中华苏维埃第二次全国代表大会将中央工农检察人民委员会为更名为中央工农检察委员会。省、县、区工农检察部和城市工农检察科也一并更名为工农检察委员会。

☆1932年2月1日中央执行委员会颁布的《军事裁判所暂行组织条例》规定:“在初、高两级的军事栽判所的所在地,设立初级军事检查所及高级军事检査所。”“军事检查所是代表国家对于军事犯的原告机关,它可以检査军队中及与军事有关系的一切犯法案件,并可以向法庭提出公诉,开庭审判时可以代表国家出庭告发。”

☆1934年2月,梁柏台任中央司法人民委员部部长兼最高法院委员、临时检察长。任职期间,参与多起重大案件的审判和检察工作,积累了丰富的检察工作经验。

☆1938年2月,晋察冀边区成立临时高等法院,王斐然任院长。1943年2月4日,晋察冀边区行政委员会颁布《晋察冀边区法院组织条例》,规定各级法院设首席检察官1人,检察官若干人,得以该管辖地区地方行政长官兼任首席检察官;县司法处设检察官1人,由县长兼理之。

☆《晋察冀边区法院组织条例》(1943年2月)规定:

检察官的配置

各级法院各设首席检察官一人,检察官若干人,并得以该管辖地区之地方行政长官兼任首席检察官。县司法处设检察官一人,由县长兼理之。

检察官的职权

实施侦查、提起公诉、协助自诉、实行公诉、担当自诉及指挥刑事裁判之执行;其他法令所定职务之执行。

各级检察官之间的关系

检察官服从首席检察官之指挥;各级法院之首席检察官得亲自处理所属检察官之事务,并得将其转移于其他所属检察官处理。

检察机关的司法行政监督权限

高等法院首席检察官监督全边区之检察官;高等法院分院首席检察官监督该区域内之检察官;地方法院首席检察官监督法院之检察官。有监督权的检察官对于被监督的检察官有提起注意、警告和依法惩罚惩戒的处分权。

编辑:吴卫江

审核:朱 辉

大概是觉得自己的字写得不怎么样,拿不出手,有碍观瞻吧,几十年来,我从未停止过用笔写字。

这里的笔是硬笔,也就是硬笔书写。也许到了我这个岁数,用硬笔写字的人已是凤毛麟角了吧,反而是用毛笔书写的人更多。毕竟,前者通常叫写字,后者则是书法。

当然,现在写字不是写信、写文章,更不是要练字,纯粹是习惯成自然的结果。几十年前,因幻想美梦成真,养成了摘抄经典文字的爱好。文学的、经济的,励志的、历史的,只要自己喜欢,无论这文字来自何方,我都会将其摘抄下来。

说起写字,高中时并不觉得自己的字差,似乎周围也没有几个人的字写得好。反正学农时间多,认字的时间反而少,还有谁会练字?

恢复高考重新走进课堂,突然发现同学都是书法家,只有自己还停留在初级阶段。用母亲的老话说,就是鬼画桃符。知道了差距,便挤出时间练字。只是那年,庞中华的硬笔书法尚未问世,便让大家公认为字写得最好的同学,帮我写了篇“字帖”,让我临摹。

大概是挤出的时间太少,功夫不到家,写出的字始终没有太大的改观。

毕业后,为打发业余时间,还专门买了行、隶、楷、篆书四体同本的字帖临摹了几年,报纸被涂鸦的不少,却怎么都临摹不出自己的风格来。随着业余时间专注重心的转移,毛笔字被彻底放弃,钢笔成为唯一的书写工具。当钢笔书写的稿件不断转换成铅字后,毛笔都不翼而飞,不知所踪了。就连那四体同本的字帖,都消失不见。

当专业写作随着岗位的变化而沉寂之后,经典语句的摘抄,便又自觉地回到日常生活中。不过写的最多的,还是自己的名字。

鲁迅先生说:“其实地上本没有路,只是走的人多了,也便成了路。”同理,自己的名字写多了,也就写出了感觉,一番调整和提高,便演练出几分神韵。以致于被人误解为是请高人设计的,让我不得不作出是自行演变的说明。

他人的疑问,我当然不会奇怪。职场中有很多有签字责任的人,为体现自己的签字特点和书写水平,专门找“大咖”进行设计。经过练习,形成独特的书写方式,那签名也就变得流畅,有了韵味。可一旦书写其他字,甚至是将自己的名字分开书写,都会原形毕露,差距巨大。

其实,我也是除了名字,其他字一样不值得恭维。与找人设计签名者之间,也就是五十步笑百步罢了,根本没有什么可骄傲的。也许就是因为要缩小二者之间差距的原因吧,本可用电脑码出的经典摘抄,我始终坚持用笔摘抄。

我想,自己肯定会继续用手中的笔摘抄喜欢的经典语句,直到这双手提不动笔的时候为止。

(图片来自网络,涉权即删)

#你还会经常用笔写字吗##头条创作挑战赛# #头条小组成长记9期活动#

“混蛋!”努尔哈赤怒吼,眼看辛苦收割的秋粮被烧,他心如刀绞,立即带领后金大军出击。收到情报后,明军严阵以待。然而,登莱巡抚袁可立却笑着说:“放心,这一战后金必败。”

袁可立,河南商丘人,明末抗金名臣。

他的一生,仕途跌宕,功勋卓著,却在《明史》中籍籍无名。

1594年,湖州董家攀附权贵,广占良田,引起乡人不满。

家主董嗣,竟然想要让贫穷民众拿钱买回土地,还自以为是在做善事。没想到此言一出,更加激起民愤,事情越闹越大。

当地主官不愿惹事,便派袁可立去处理。袁可立抵住压力,庇护百姓,只追首恶,并严令董家平价售卖土地,反手间平息了这桩大案。

自此,袁可立开始崭露头角。

然而,他并不是每一次都这么幸运。

万历中期以后,皇帝不再理会朝政,对于上书言事的官员动辄以“卖直沽忠”的罪名处理,百官噤若寒蝉。

袁可立为御史后,却上书直言:“陛下您废弛朝政,亲信宠臣,远离忠臣,长此以往谁还愿意尽心做事呢?”言辞恳切,万历却毫不在意,还罚了他一年俸禄。

当年九月,景德门被雷击。袁可立借故再一次上书,并把矛头直接指向万历皇帝,斥责他宠信后宫,混淆忠奸,残害忠良。

这一次万历勃然大怒,把袁可立一再贬斥,直到削职为民。

朝中很多大臣都为袁可立喊冤,可是万历都不为所动。

好在袁可立乐天知命,在罢官期间仍然心系百姓,在家乡教化百姓,请求减免赋税徭役,还力主修缮睢郡城池。

二十年后,其子袁枢凭借睢郡城池的坚固,顽强抗敌,保全了一城百姓的安危。

这一切都被泰昌帝看在眼里,他称赞袁可立:“一朝抗疏,二纪归田。口不言事,耻汉人部党之名;退不忘君,有楚尹毁家之风。”(《牧斋初学集》)

等到万历皇帝驾崩,他重新启用了袁可立。

16,明军大败,辽东失守。袁可立立即向刚即位的天启皇帝提出七条紧急措施,全都被天启皇帝采纳,并且推他为帝师。

后来,后金在辽东势力日益扩张,天启皇帝忧心忡忡,命袁可立去镇守登莱重地,他说:“要镇压登莱只有袁公你能胜任。”

不仅如此,天启还“ 以节钺授公”,给予了袁可立更大的处事权力。

袁可立在登莱三年,明军厉兵秣马,组建了一支有五万人和四千艘战船的水师大军。他与孙承宗相互配合,一步步稳固辽东,逐渐恢复大明在辽东的统治。

他还节制了毛文龙、沈有容等大将,屡立战功。

刘爱塔是努尔哈赤的女婿,在后金中位居高位。

16,沈有容收到刘爱塔的请降书,希望自己能作为内应,报效大明。因为当时有很多诈降的人,所以沈有容没打算理会。

袁可立知道后,却觉得这是一个战略良机。

他立即上书禀报了这件事,还给出了自己的计划:他要求给刘爱塔免罪金牌,并且给他的后人请官。为了以防诈降,袁可立玩了个心机:他要求把刘爱塔对后金的怨怼之语都记录在给刘爱塔的旨意中。

这样做有两个好处:一是如果刘爱塔是真降,自然无事;二是如果他是假降,这份旨意一旦流出一定会让努尔哈赤和他之间心生二心。

好在刘爱塔并没有耍诈,明军在刘爱塔的内应下, 夜袭金州,收复旅顺等诸多要地,取得了自开战以来的巨大胜利,对后金形成了一条严密的包围圈,迫使后金补给出现困难。

努尔哈赤连忙率军攻打旅顺等地,抢夺百姓和秋粮。而袁可立则欲擒故纵,趁着后金收割粮食的时候,借风纵火,一把烧掉了后金两个月的粮草积累。

袁可立还预言说:“后金一定还会来袭,他们还一定会败。”

果然,不久之后后金愤怒反扑,袁可立只会若定,让后金无功而返。属下问他如何知道,袁可立说:“他们心慌意乱,不难防啊。”( 公曰:‘怨深矣!忿兵可防也。’”)

等到来年正月初三,后金又趁着海水结冰,率领万骑来报复袁可立的火攻之仇。袁可立提前得到了情报,周密安排,让人在旅顺城外险关设伏,让沈有容率水师奇袭策应,让张盘在城中严防死守。

此战,后金火药用尽,也难以取胜,只好派使者前来议和,却被张盘斩于阵前,大败而回。

袁可立善用奇计,擅于寻找机会主动出击,这在明末一众只要“防守就是胜利”的文武大臣中是独树一帜的。他在登莱三年,盘活了辽东局面,让“ 奴酋胆寒”。

袁可立是明末重臣,历经四朝,功勋卓著。然而,在《明史》之中却籍籍无名。

乾隆四十二年,记录他生平事迹的《节寰袁公行状》 和岳飞的《岳鄂王精忠祠记》还同时遭到封禁。

在查找这一段历史的时候,我实在为他感到惋惜。

袁可立后来被迫辞官,辽东局势江河日下。毛文龙被杀后,手下孔有德等人投靠后金,登莱防务彻底崩盘。袁可立听闻消息后,心力交瘁而亡。

据记载,他去世的前一夜,西南方有一颗很亮的星辰陨落,落地声很响。

我不知道有多少人知道袁可立,但是我希望看到这篇文章的读者朋友都能记住,在明末有一个民族英雄,他曾长期泯然于史书,却难灭其光彩。

他的名字,叫袁可立。

#头号周刊#

#河源头条# 洪水过后,家园狼籍。为了让当地群众早日恢复生产生活,河源市好人联合会的志愿者连续两天奔赴连平县油溪镇,帮助连平县第二初级中学清扫校园环境。烈日炎炎,但是志愿者的干劲十足。

1月12日,有市民反映,“平舆县第一初级中学”对面公共卫生间未开放。平舆县政府回复:因近期天气寒冷,电机故障导致无法供水,工作人员于当日进行抢修,现已恢复正常使用。

父亲的回忆录

二十、宜春一中

宜春一中,是由宜春知名民主人士杨翘新于1938创办的私立中学。原名袁山中学。校址和校名几经变迁。解放后由政府接管更名为“宜春县初级中学”。1955年迁至城东原卫校(即今校址)。文革中改校名为红卫中学,后改为宜春一中,今属省重点中学。

1971年,我从南昌十七中调回宜春,就安排在一中工作。接待我的是学校革委会副主任易琦文。1971年8月上班,任初二(5)班班主任,兼初二8个班的政治课。不久兼任初二年级年级主任。5班原是余正英老师的班主任,因为班风不好,调皮生较多,特别是欺负女老师。曾有调皮学生将余老师推进水沟里。该班主要是东城角生源,东城角居民成分复杂,学生受家庭社会影响,素质较差,带这样的班确实不容易。

我当年家属还没调进城,一个人住校,我便沉下心来和学生们打成一片。找他们谈话了解他们的心里活动,也经常做上门家访和家长促膝交谈,努力寻找教育好学生的方法,。那时还没有恢复高考,学校没有升学的压力,学校经常开展学工、学农、学军活动。在这些活动中培养学生的集体观和荣誉感。有一位学生叫李建国,学校安排去南庙绛桥支农,李建国便装病不去,经过家访,了解到该生家庭困难,实在没有多余的被子等生活用品,我便给他买了牙膏、牙刷、毛巾等生活用品,没被子就要他和我一起睡。自此他像变了一个人一样,不光听话,还帮做其他顽皮学生的思想工作。就这样经过一年多的时间,这个初二(5)班由全年级最落后的班变成了先进集体。我也被评选为宜春县模范班主任,出席了在新余召开的表彰大会。初中这届学生毕业后,我担任了高一(5)班班主任兼高一年级主任,兼文科教研组组长。高一(5)班的学生整体素质比较好,又有得力的班干部,温卜山班长,张洪平团支部书记,他俩配合较好,因此带这样的班级很是轻松。我主要的时间花在年级和教研组的管理上。

1974年开始,"四人帮”掀起"批林批孔"运动,学校再次出现动荡,教学秩序被打乱,学生不上课,校园贴出不少大字报。一个星期一的早晨,我从乡下老家骑自行车回到学校,一进校就看到醒目处贴着一张关于肖某某的大字报,肖某某是刚提拔不久的副校长,说是她和原党支部曾某有不正当男女关系,大字报上还挂着一只破鞋,落款是一中教工战斗队。而教工战斗队当时的负责人是我。经过南昌十七中的派系斗争,我已不愿再卷入这种政治派系斗争,更不愿意参加这样的组织,可有人却利用我在学校的威望,硬把我拉入教工战斗队。事实上有关肖某的事我一点都不了解。大字报也是赖老师等人写的,事先也没有和我商量。之后肖、曾私下对我有过各种打击报复和过节。我农村家庭出身性格内向,受到攻击伤害只是一味隐忍感伤,也一直未曾当面解释和获得他们的谅解,此是后话。

期间,由于家庭负担越来越重,全家9人仅靠我每月51元工资维持。幸得父亲勤勉,各种粮食和蔬菜勉强可以自给。因常常入不敷出,家里便养起了猪、鸡等指望多点收入可以补贴家用。那些年为了获得猪食,养猪户都争着到宜春酒厂去弄免费的酒糟,在妻子的的催促下,我也和村民一样,争先恐后地到酒厂去耙酒糟。酒厂就在一中马路对面的粮食局里面。酒厂出酒糟常是下半夜,因此只有守在锅炉前等侯。尤其是在热天,蚊子特别多,刚出窝的酒糟也很烫,每次下来都是全身湿透。摸黑十几里路将酒糟运回家中,第二天一早还要赶回学校,经常是通霄未眠。有一次在回校路上,一不小心连人带车冲到拉丝厂陡坡下的河坎下,还好没有冲河里,却留下了一处永久的伤疤。

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