【“公益讲堂”助职校教师上出彩“金课”】“汪教授您好！作为一名职业院校的专业课教师，我一直有个困惑，就是感觉在专业性比较强的课程教学中有效融入课程思政的切入点很不好找，您有什么妙招吗？”
“你可以试试创新思路，从该专业的教学标准和岗位分析出发，进而分解出知识目标、能力目标、素质目标，专业课程和课程思政同向同行的切入点自然就明确了。比如‘铁道概论’课程，综合分析以后，其切入点就可以概括为会做铁路的事、服务人民的心、奉献铁路的情、兴路强国的梦。”
近日，在河南省职成教育服务中心主办的“贯彻党的二十大精神，提升职教教师思政水平”思政教育系列公益讲座活动上，湖南师范大学汪鲁才教授讲授的“课程思政教学与实施”课程一结束，认真听讲的职校教师们便迫不及待地开始了踊跃提问。
为深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，帮助职业院校教师提高思想政治水平和教学能力，指导教师将思政元素更好地融入专业课程，河南省职成教育服务中心适时为各校自愿参加培训的教师们举办了此次系列公益讲座活动，并为学员量身定制了具有系统性、前沿性和实用性的培养方案。学员们在近一个月的时间里，参与了“如何统筹推进大中小思政课一体化建设”“思政课如何把道理讲深讲透讲活”“职业院校课程思政的设计与实施”“职业教育思政教学研究选题与课题申报”等相关研修项目。
“这对帮助教师们学懂、悟透、落实党的二十大精神，提高思想政治教育理论素养，提升教育教学理论和实践能力都有着十分重要的影响和推动意义。”河南省物流职业学院书记朱红恒表示，该校很多教师都参与了此次公益讲座活动，吸引自己也参与其中并大有收获。
自年底开始，突如其来的疫情打破了职业院校教师的工作和学习规律，广泛开展的线上教学活动既对教师们提出了新的要求，也为“互联网+职教师资培训”模式的探索和实践提供了机会。秉承着服务河南职教事业发展、提升河南职教教师能力的使命，河南省职成教育服务中心适时推出了纯公益性的“河南职教教师公益讲堂”。在河南省教育厅的领导和河南省职业技术教育学会的指导下，通过遴选组织职业教育教学专家、教学名师以及职业教育行业指导委员会、职教集团、企业单位的技能骨干成立了高水平的专家顾问团队，为所有职业院校教师免费授课交流。在培训内容上，涵盖了从职教体系建设到课堂教学改革、教师专业成长等职业教育领域各类重点、热点专题，实现了讲座内容的多层次和广覆盖。在课程遴选上，坚持理论与实践并重、引领与示范结合的原则，科学规划主题，合理安排日程，使优质培训资源实现效益最大化。同时，为提高实效性和灵活性，中心专门搭建了线上学习平台，采取“直播+回放”和录播等多种学习形式，让学员们既有自主学习又有互动交流，既保障线上集中学习的课堂效果，又为学员利用零散时间进行碎片化学习提供了条件。为强化管理和服务，中心还组织专人建立了微信学习交流群，及时发布培训课程信息，发放学习资料，回答参训学员在学习中提出的问题。
截至12月底，“公益讲堂”已直播各类讲座百余场，上线录播课程80余个，共有36万余名各级各类职业院校的管理人员、教科研人员、任课教师、特聘兼职教师通过活动进行了十几万学时的学习，获得了参训教师的广泛好评。“疫情是暂时的，但学习无止境。‘河南职教教师公益讲堂’虽在疫情防控期间推出，但不会随着疫情的结束而停止。”河南省职成教育服务中心负责人白冰表示，中心将坚持做好“公益讲堂”及其他各项服务工作，助力每名教师都能上出出彩“金课”，为河南省职业教育改革发展持续贡献力量。
作者：本报记者 李丹
《中国教育报》01月17日第3版 版名：职教周刊
六年级上册语文《1~草原》第一课时
乡村教师廖老师浏阳市社港镇淮洲完小校长 优质教育领域创作者
六年级上册语文《1.草原》第1课时，提前学课文，打好语文基础
25:49
【福建将提高中职校德育思政课教师党员比例】本报讯（记者 黄星）近日，福建省教育厅结合该省实际，印发《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的实施意见》，明确到2025年，中等职业学校德育工作的针对性、实效性、时代感和吸引力进一步增强，“德技并修”育人机制日益完善，主题教育更加有效，校园文化进一步繁荣，思政和德育队伍素质明显提升，家校企社协同育人的氛围更加浓厚，学校德育工作体系构建形成。
在突出时代主题方面，意见要求深入开展党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，发挥思想政治、语文、历史等公共基础课程和专业课程的综合育人作用，积极开展“追寻习近平总书记的福建足迹”研学实践活动和“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题宣传展示。
在拓展有效途径方面，意见提出严格落实德育课程，上好思想政治课，推出一系列故事宣讲思政课、音乐思政课等特色思政课，打造本地化思政课程体系，评选一批中职“课程思政”示范课。每年安排一定课时用于学生社会实践体验教学活动，推动学校教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合，增强学生直接体验和切身感悟。建立健全家庭教育工作机制、社会共育机制，推进科教融汇、产教融合、校企合作，鼓励行业企业参与学校德育工作。
意见还要求各校每学期至少专题研究一次学校德育或思想政治课建设；学校党组织负责人作为德育工作第一责任人；不断提高德育思政课教师党员比例。
作者：记者 黄星
《中国教育报》01月17日第1版 版名：要闻
寒假弄一下
途虫的百味人生中学数学高级教师 教育领域创作者
这两天在头条刷到很多关于教师寒假研修网课学习的相关资料，有分享技巧的，有提供答案的，说实话，网络平台真的让老师又爱又恨。我们这里每学年要满72课时的继续教育学时，我这个人喜欢速战速决，绝不拖泥带水。选课的时候尽量选课时比较多答案比较好找的课程，一学期上完整个学年的课程，另一个学期就不用上了。（这学期我选了一个《中小学校长研修课》，这个就很简单，只要挂够视频时间，每一课只有一两道题，汇总起来一个小时就完成了。另外一个课程难度也不大，所有作业和论文两个小时就可以完成，所以选课的时候要好好去选。）不是说这些继续教育课程全都没有用，认真学，有些课程还是有用的，有收获的。但事实上，的确有些课程没多大用，空洞虚幻，讲大道理而脱离了教育的真正实际。很多时候很多老师的确在应付，但继续教育学时不够，会影响到年终考核，会影响到职称评定等等等等。寒暑假，老师给学生布置的寒暑假作业，老师自己也不能闲着，上面相关部门也给老师布置了寒假暑假作业。#教育#
一年级语文上册第一单元课时随堂练习，课课练课后巩固。打印练习起来吧
【教育部：#严查以高端家政名义违规学科类培训#】近日，教育部印发通知部署做好寒假校外培训治理工作，要求：①严防严查以“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”以及各类冬令营等名义违规开展学科类培训；②非学科类培训机构不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元。#非学科类培训一次性收费不得超5000元# （教育部网站）网页链接
一年级上册北师大版数学【课时练】，附学习视频及答案[玫瑰]
课时练大练七年级上册Starter Unit 1
Good morning！
合作探究－释疑难
为什么蓬莱一课时3.5托管两课时7元 夏季时也就是到5：50，还被老师游说不让报 说是全校没有几个报的 都被贪了 越穷越贪越贪越穷！
烟台广播电视台烟台广播电视台官方账号
烟台一地发布重要通知，开始收费！
1月12日 每日一练。之前一年级语文上册习题已更完，今天开始练习一二年级看图写话和一年级数学下册习题。有兴趣可以让孩子一起跟着练。
语文：跟我学写话（童话类4篇）数学：两位数加一位数（3个课时）#每天学习一点点就会有收获 #假期有规划学习不落下 #寒假充电计划 #一年级语文 #一年级数学
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