关于无锡市省锡中分寄宿班和走读班,有家长进行了匿名举报。
举报核心为:
1.区别对待,连胸卡都区分颜色。
2.重点寄宿班老师陪读到晚上8.30,其他班级没有,一来一去中考分数差距大。
3.师资向重点班倾斜。
教育局回复:
1.胸卡是为了便于管理。
2.关于分班,师资倾斜,没有的事。
松哥觉得有没有,家里有学生的家长门清。但是举报则没有必要,原因很简单:孩子出了学校,他拿4000,人拿40000,你也去举报?
与其费这个劲,踏踏实实把本事练上去是真。物竞天择,很残酷,不能拿到明面上说。但客观存在就是存在,你改变不了社会,却可以提高自己。#无锡头条#
设置寄宿班有人举报,不设置寄宿班也有人闹,无锡某中学也很为难
近日,某中学为新生进行分班,分为走读班和寄宿班,其中寄宿班在校上到晚自习八点半,走读班放学后回家学习。走读班的家长有意见,告到教育局,认为有违教育公平原则,应该一视同仁。学校无奈,只好重新分班,平息风波。这下寄宿班的家长又不愿意,要维护自己的权益。
学校夹在中间也很无奈,这也不行那也不行,该如何办。个人认为教育没有绝对的公平,有的孩子聪明,想多学点,有的孩子学习慢,能跟上进度就很好了,很难全部统一。学校也是想分门别类,因材施教,一味的吃大锅饭,不是一个好的解决方案。教育不是种庄稼,没有统一标准,人多的地方自然就有了区分。如果为了一个表面的公平,最后大家都学不好,学生没有受益,对所有人都没有好处。
这种现象,你怎么看呢?
她是最贤的妻,最好的情人,知己;她是温柔的母亲;她还是学霸、翻译家;她是活了104岁生活的智者。
她的父亲叫杨荫杭,他才华横溢,曾留学日本和美国,取得了宾夕法尼亚大学法学硕士学位。爱读书的父亲影响了她。
她的母亲叫唐须荌,无锡人,曾在上海女子中学务本女中上过学,性格温雅,贤良淑德。
杨绛一直记得母亲倚窗读书的样子,温润宁静。
父母虽然也是包办婚姻,但是幸福温馨,没听到他们吵过一次架。
杨绛是杨家的第四个女儿,本名杨季康,家人都亲切地叫她阿季。
她的童年有父亲的声音,母亲的温暖,有《缀白裘》《石头记》《聊斋志异》等故事听,还有细声慢语的江南歌谣哼唱,充满快乐。
到了上学的年纪,父亲把她送到上海启明女校学习,临行前,从未离开离开妈妈的她哭了。因为这一去,要到暑假才能回家。
后来去振华女中学习,因为这是一所寄宿学校,杨绛只有周末才能回家。但是,比起在上海启明女校的时候,她已经满足了。
大学时杨绛的理想是报考清华大学,遗憾的是当年清华不招外地学生,于是她选择了东吴大学。
到了杨绛应该毕业的时候,依然停课,杨绛、周芬和其他三个男同学结伴去了燕大参加考试,一行五人都通过了,只是,杨绛去了清华。
这一次,她不但圆了清华梦,还在那里邂逅了相伴一生的爱人。
一个偶然的机会,杨绛在清华校园遇见了钱钟书,两个人一见钟情,结为连理。
一九三五年七月,25岁的钱钟书与不满24岁的杨绛离家远出,同到英国牛津求学。
钱钟书说:“婚姻就像是穿在脚上的鞋子,舒不舒服只有脚趾头知道。”
在国内,他们都是家里的宝贝,十指不沾阳春水。到了牛津,远离父母,不会做饭的杨绛也开始洗手做羹汤。
钱钟书吃不惯外国的饮食,杨绛便放弃了合租,独自找到一间可以自己做饭的房子,租了下来。
她学着使用电灶和电壶,从烧水开始,到能做简单的饭食,她不仅不觉得繁琐,反而像游戏一样自得其乐。
钱钟书在生活中属于“笨手笨脚”的那种,他穿鞋分不清左右脚,不会系鞋带,拿筷子也只会一把抓,杨绛把这些当做孩子般的可爱。
业余时间里,他们一起读书、散步、参观,生活温馨美满。
“婚姻就像一座围城,城外的人想进来,城里的人想出去。”这是杨绛为钱钟书的《围城》写的一段话。
他们夫妇发现了《围城》内也有着无限美好的风景。后来,钱钟书用一句话概括妻子:“绝无仅有的结合了各不相容的三者:妻子、情人、朋友。”
杨绛说过:“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”“我和谁都不争,和谁争我都不屑。我爱大自然,其次就是艺术。”
自从1952年被分配到文学研究所外国文学研究组,杨绛在那里一直工作到退休。
她曾笑着总结自己在文研所的经历:“二十五年间,我是一个零。我开始有点困惑,后来觉得很自在。”
@神秘艺术家k2
杨绛对自己的人生有着准确的定位,心怀淡然,善良待人,这才是她追求的最高境界。
你欣赏杨绛的处事态度吗?你相信相濡以沫的爱情吗?婚姻是爱情的坟墓吗?欢迎加入讨论。
参考资料:《杨绛:人生最曼妙的风景》
1950年7月19日,无锡师范附小教员吴启瑞突然收到毛主席一封信,奇怪,毛主席为什么要给这位女教师回信呢?
吴启瑞的丈夫王人路,她的公公王立庵是湖南省教育界著名人士,而王立庵曾是毛主席的数学老师。
1948年,王人路病危临终前,对自己的妻子吴启瑞说:“8个孩子全靠你了,有为难之事,可去找毛大哥!”吴启瑞这才知道,自己的一家竟然和毛主席有深深地关联。
后来,吴启瑞生活实在困难,万般无奈之下,她突然想起了丈夫临终遗言,便鼓起勇气给毛主席写了一封信。
于是,在毛主席回信后,组织上安排她孩子免费上学,并补助一笔生活费,这样吴启瑞一家人的生活之困得到改善。
毛主席在湖南第一师范念书期间,偏科严重,尤其数学成绩最差,他却为何对自己当年的数学老师王立奄充满感激呢?
原来,王立奄老师曾将毛主席接到自己家中寄宿,单独辅导了1个月,还劝毛主席不要“偏科”。
学校曾几次要开除毛主席,作为学校最资深的教员之一,王立庵每次都力保,这使得毛主席对王先生非常尊敬和感激。
后,毛主席仍惦记着这一家人,他派专车把吴启瑞接到了上海,并在上海锦江饭店接见了她。
1960年5月28日,上海,锦江饭店的院子里,毛主席与吴启瑞相对而坐,亲切交谈:
"立庵先生是湖南教育界知名人士,我受益匪浅啊!当时我喜古文,不爱数学,但立庵先生并未因此而歧视我。”
1980年,吴启瑞因病逝世。这位勇敢且操劳的母亲所抚养的8个孩子,有7个接受高等教育,都成为了国家栋梁之才。
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