在云南省曲靖市富源县，有一位被称为“乞丐校长”的王龙羽。今年34岁的王龙羽，原是云南省昭通市彝良县树林乡小学教师。
王龙羽说:“从小学一年级起，一直到二年级、三年级、当地孩子挺多念到四年级就不念了，而且年级越高孩子越少，能够完整读下来的几乎没有。
王龙羽看到这一现状，他辞掉了当时的工作，回到了富源县。当地原本有一所幼儿园，但是因为经营不善，很是破旧，房屋也是租来的，教学楼也是年久失修。
为了修缮幼儿园，王龙羽到处求人，面临的最大困难就是经济问题。要想完全免费，需要具备很多资金，还要维持教师工资的正常发放。
在遭到多次拒绝后，王龙羽终于遇到了一家愿意资助2万元的企业。没有建筑用砖，就四处去捡别人丢掉的瓷砖，在村委会的帮助下，终于筹齐了建筑用品。
村民们听到王龙羽要办免费幼儿园时开心的不得了，大家知道消息后，自发、自愿来帮忙，这家帮忙递砖，那家主动把石头敲碎。
现在，幼儿园越办越好，王龙羽说:虽然读书不是唯一的出路，但是到外面不管是打工还是学习，可以少走很多弯路。
#“乞丐校长”和他的幼儿园#
有位幼儿园的老师，他的事迹感动了无数人，人们亲切地称呼他，“乞丐校长”。他就是王龙羽，一个普通而又不平凡的老师。
“我在读书时考上大学，家里没钱可供我念书，所以自己只能冒着生命危险去挖煤。我们很多家庭都是这种情况，幼儿园也很贵。”
王龙羽老师辞掉了工作，回到了富源县。当地原本有一所幼儿园，但是因为经营不善，很是破旧：房屋是租来的，教学楼也年久失修。
为了修缮幼儿园，王龙羽到处游说。当时他面临的最大困难就是经济问题。“要想完全免费，需要具备很多资金，才能够维持教师工资的正常发放。”在拜访过无数煤矿、遭到多次拒绝后，王龙羽终于遇到了一家愿意资助2万元的企业。
没有建筑用砖，就联系村委会副书记，找到了免费的砖和水泥；
没有物料，就找到采石场，获取了免费的沙和石头；
学校建好后，需要将泥巴土路铺成水泥路，就设法获取当地交通局的支持；
教学楼的地板踩上去会扬起缕缕灰尘，就申请基金会的款项，从而粉刷地板和围墙、铺设瓷砖……
这样的“乞讨”，王龙羽还做过很多很多。村民们将他的善举看在眼里、记在心间，纷纷亲切地喊他“乞丐校长”，说他建的幼儿园是“乞讨”来的。
“村民们听到我要办免费幼儿园时开心的不得了，这家来帮忙递转，那家主动把石头敲碎……大家都是知道消息后，自发、自愿来的。”
教育资源分配不均衡，城乡差别很大，特别是不是义务教育的幼儿园。王老师的壮举，是在缩小城乡差距，他的努力被看见了，令人感动。
看完王老师的事迹，我心里有个疑惑，为什么我们不能把幼儿教育纳入义务教育呢？要知道幼儿阶段短短三年，是会影响一个人的一生。有句古话，三岁看大，七岁看老，是有一定道理的。#“乞丐校长”和他的幼儿园#
继时代楷模张桂梅校长之后，又一校长的感动事迹被刷屏了。这位不寻常的校长叫做王龙羽，被称为“乞丐校长”，今年34岁，6月决定辞职返回家乡，建设一所完全免费的幼儿园。
辞职前，王龙羽在云南省昭通市彝良县树林乡担任小学教师。他所在的学校很是贫困，电话不通，没有自来水，要想获取水源只能靠自己挑水。并且，学校没有通电，房屋是用茅草建成的。
王龙羽任教期间，很多孩子都是没有上幼儿园，直接入小学，但是孩子们大多早早地就辍学了，几乎没有能够完整读下来小学的，都是因为家庭原因，出去打工的。
王龙羽决定改变这一现状，打算建一所免费的幼儿园。于是，他辞掉了工作回到家乡，当地原本有一所幼儿园，但是因为经营不善，很是破旧：房屋是租来的，教学楼也年久失修。
为了修缮幼儿园，王龙羽到处游说。当时他面临的最大困难就是经济问题。“要想完全免费，需要具备很多资金，才能够维持教师工资的正常发放。”在拜访过无数煤矿、遭到多次拒绝后，王龙羽终于遇到了一家愿意资助2万元的企业。
没有建筑用砖，就联系村委会副书记，找到了免费的砖和水泥；
没有物料，就找到采石场，获取了免费的沙和石头；
学校建好后，需要将泥巴土路铺成水泥路，就设法获取当地交通局的支持；
教学楼的地板踩上去会扬起缕缕灰尘，就申请基金会的款项，从而粉刷地板和围墙、铺设瓷砖……
这样的“乞讨”，王龙羽还做过很多很多。村民们将他的善举看在眼里、记在心间，纷纷亲切地喊他“乞丐校长”，说他建的幼儿园是“乞讨”来的。“村民们听到我要办免费幼儿园时开心的不得了，这家来帮忙递转，那家主动把石头敲碎……大家都是知道消息后，自发、自愿来的。”
现在，幼儿园越办越好，已经形成了一定的规模。“在乡村，虽然读书不是唯一的出路，但是即使到外面务工，识字也会很方便，可以看懂合同，会少走很多弯路。”王龙羽说道。
谈到支撑自己一路走来，不停“乞讨”的信仰，王龙羽动情地说：“现在从小学到中学都是义务的，但富源县作为贫困县，很多家庭连让孩子们上幼儿园的费用都交不起，所以到了小学阶段，很多孩子都感到很吃力，所以早早辍学。我想让更多贫困家庭的孩子们有书可读，拥有一个好的起点。”
王校长的举动将会改变了很多孩子的命运，能有这样思想的年轻人不少，但是能行动起来的却不多，王校长值得令人敬佩。
#“乞丐校长”和他的幼儿园##谢谢你年轻人#
1905年4月3日，伟大的革命军先驱邹容牺牲！
以下摘录先生所著《革命军》部分:
扫除数千年种种之专制政体，脱去数千年种种之奴隶性质，诛绝五百万有奇被毛戴角之满洲种，洗尽二百六十年残惨虐酷之大耻辱，使中国大陆成干净土，黄帝子孙皆华盛顿，则有起死回生，还命反魄，出十八层地狱，升三十三天堂，郁郁勃勃，莽莽苍苍，至尊极高，独一无二，伟大绝伦之一目的，曰“革命”。巍巍哉！革命也！皇皇哉！革命也！
与贵族重大之权利，害人民营业之生活，擅加租赋，胁征公债，重抽航税，此英国议院所以不服查理王而倡革命之原因也。滥用名·器，致贵贱贫富之格。大相悬殊，既失保民之道，而又赋敛无度，此法国志士仁人所以不辞暴举逆乱之名，而出于革命之原因也。重征茶课，横加印税，不待立法院之承允，而驻兵民间，此美人所以抗论于英人之前。遂以亚美利加之义旗，飘扬于般岌刺山，而大倡革命至成独立之原因也。吾不惜再三重申详言曰：“内为满洲人之奴隶，受满洲人之暴虐，外受列国人之刺击，为数重之奴隶，将有亡种殄种之难者，此吾黄帝神明之汉种，今日倡革命独立之原因也。”
自格致学日明，而天予神授为皇帝之邪说可灭。自世界文明日开，而专制政体一人奄有天下之制可倒。自人智日聪明，而人人皆得有天赋之权利可享。今日，今日，我皇汉人民，永脱满洲之羁绊，尽复所失之权利，而介于地球强国之间，盖欲全我天赋平等自由之位置，不得不革命而保我独立之权。嗟予小子无学，顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业，谨模拟美国革命独立之义，约为数事，再拜顿首，献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前，以备采行焉如下：
一、中国为中国人之中国。我同胞皆须自认自己的汉种中国人之中国。
一、不许异种人沾染我中国丝毫权利。
一、所有服从满洲人之义务一律取消。
一、先推倒满洲人所立之北京野蛮政府。一、驱逐住居中国中之满洲人，或杀以报仇。
一、株杀满洲人所立之皇帝，以做万世不复有专制之君主。
一、对敌干预我中国革命独立之外国及本国人。
一、建立中国·政府，为全国办事之总机关。
一、区分省分，于各省中投票公举一总议员，由各省总议员中投票公举一人为暂行大总统，为全国之代表人，又举一人为副总统，各府州县，又举议员若干。
一、全国无论男女，皆为国民。
一、全国男子有军国民之义务。
一、人人有承担国税之义务。
一、全国当致忠于此所新建国家之义务。一、凡为国人，男女一律平等，无上下贵贱之分。
一、各人不可夺之权利，皆由天授。
一、生命，自由,及一切利益之事，皆属天赋之权利。
一、不得侵人自由，如言论。思想、出版等事。
一、各人权利必要保护。须经人民公许，建设政府，而各假以权，专掌保护人民权利之事。一、无论何时，政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府，而求遂其安全康乐之心。迨其既得安全康乐之后，经承公认，整顿权利，更立新政府，亦为人民应有之权利。
若建立政府之后，少有不洽众望，即欲群起革命，朝更夕改，如奕棋之不定，因非新建国家之道。天下事不能无弊，要能以平和为贵，使其弊不致大害人民，则与其颠覆昔日之政府，而求伸其权利，毋宁平和之为愈。然政府之中，日持其弊端暴政相继放行，举一国人民，悉措诸专制政体之下，则人民起而颠覆之，更立新政，以求遂其保全权利之心，岂非人民至大之权利，且为人民自重之义务哉？我中国人之忍苦受困，已至是而极矣。今既革命独立，而犹为专制政体所苦，则万万不得甘心者矣，此所以不得不变昔日之政体也。
一、定名中华共和国（满清为一朝名号，支那为外人呼我之词）。
一、中华共和国，为自由独立之国。
我皇汉民族四万万男女同胞，老年、晚年、中年、壮年、少年、幼年，其革命，其以此革命为人人应有之义务，其以此革命为日日不可缺之饮食。尔毋自暴！尔毋自弃！尔之士地，占亚洲三分之二，尔之同胞，有地球五分之一，尔之茶供世界亿万众之饮料而有余，尔之煤供全世界二千年之燃料亦无不足。尔有黄·祸之先兆，尔有神族之势力。尔有政治，尔自司之；尔有法律，尔自守之；尔有实业，尔自理之；尔有军备，尔自整之；尔有土地，尔自保之；尔有无穷无尽之富源，尔须自挥用之。尔实具有完全不缺的革命独立之资格，尔其率四万万同胞之国民，为同胞请命，为祖国请命。掷尔头颅，暴尔肝脑，与尔之世仇满洲人，与尔之公敌爱新觉罗氏，相驰骋于枪林弹雨中；然后再扫荡于涉尔主权之外来恶魔，尔国历史之污点可洗，尔祖国之名誉飞扬，尔之独立旗已高标于云霄，尔之自由钟已哄哄于禹城，尔之独立厅已雄镇于中央，尔之纪念碑已高耸于高风，尔之自由神已左手指天，右手指地，为尔而出现。嗟夫！天清地白，霹雳一声，惊数千年之睡狮而起舞，是在革命，是在独立。
皇汉人种革命独立万岁！
中华共和国万岁！
中华共和国四万万同胞的自由万岁！
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