为什么很多初中生补课就是没效果呢？
答：找不下真正有水平的好老师，真正有水平的好老师只愿意带成绩好的孩子给他们拔尖，这样容易出成绩，自己的名声也越来越大，根本不愿意带成绩差的孩子，带上了很难出成绩，坏自己的口碑，所以都会婉言拒绝，我有个朋友只带中上等学生，他对差学生的家长说“我带上这样的孩子，我不出成绩，他也不出成绩，您难受我也难受，大家都难受，所以还是请您再找别的老师吧”
为什么差学生即使找到比较好的老师也很难出成绩呢？
一、因为他们的学习态度不端正，自己不想学都是被父母撺掇逼着去上补习班，这些孩子去了补习班也是应付熬时间，所以这些孩子必须端正学习态度没有好的学习态度，父母就不要把他送到补习班，浪费钱浪费时间，还憋一肚子气（下图一）
二、孩子的基础太差，老师补课的进度和学校的进度是脱节的，就拿经常补课的数学来说，老师给基础差的学生讲和学校同步的课程，这些孩子听不懂，只能给他们讲从初一落下的功课这样就和学校的进度脱节，这些孩子还是听不懂学校老师讲课，所以很难出成绩，因此初中生必须从初一开始打基础，发现问题及时解决，实在自己解决不了找个老师补课才会出成绩（下图二）
三、学校的课堂才是学习的主战场，课外补课只能是锦上添花，很难做到雪中送炭，课外两个小时的时间对于庞大的初中学习量来说，只能是杯水车薪，所以初中生一定要把课堂重视起来，在学校专心听课，掌握大部分知识，剩下的那一小部分，没有掌握的知识，有条件的可以去补课，如果这个学生每天在学校的课堂上不专心听课，即便是在校外找最好的老师补课也补不起来（下图三）
四、初中三年的课程落下越多补课的几率越小，如果初一落下了补课还有希望赶下来，如果初二升初三的成绩还是一塌糊涂，剩下最后一年的时间想把初中三年的课程都补起来，那这个困难对很多学生是很大的，他们根本没有能力吸收这么多的知识，所以最后还是被分流（下图四）
因此初一初二是决定孩子中考最重要的两年，千万不要拖到初三，拖到初三一切都晚了
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
初中生的学习时间宝贵，不要盲目搞题海战术，练习尽量少而精。如果想让孩子下学期课外加练的话，可以试试《万唯同步基础题》。
首先，万唯出品，绝对精品。可以闭眼入。其次，基础题在考试中占八成比例，练会基础题成绩有保障！练基础题，不光需要，而且十分必要!第三，这是为新版的新书，不同于之前的中考基础题，它是分年级分版本的基础练习题。包括语数英物化地生，同步教材学习进度，一课一练，由易到难的及时巩固，能够解决学生课后练习、夯实基础的问题。 那《同步基础题》和其他的同类教辅以及学校配发的资料相比，有一个最大的优势，就是100%的原创试题，其他地方也找不到原题。这里就提到了一个家长选择教辅的误区，只让孩子练真题和模拟题，而忽略了原创的重要性。其实学校配发的资料中，已经以真题和模拟题为主了，学生在校的时候已经用真题练过，所以还要补充一些全新的原创题，没见过的新题，才能考察出真实的掌握情况。《万唯同步基础题》就拒绝旧题重题，100%的原创。素材更新，设问更灵活，立足于教材，融入了中考。更具前瞻性，避免了学生重复练习，浪费时间。
孩子练会新题，学会了灵活运用，就不会出现考试的时候遇到新题没有思路的情况。#学习#
万唯同步基础题
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初中生必读课外书目——学校推荐书单，共27本，送给需要的朋友们。
安全护航，“救”在身边－－区众心助困开展红十字应急救护培训
为进一步普及应急救护知识，提高广大中学生应对突发事件和意外伤害的应急救护和自救互救能力，增强中小学生的自救互救意识，提高应对突发事件和意外伤害的应急救护能力，营造“人人学急救、急救为人人”的良好氛围。2月2日上午，盐城市大丰区红十字会、盐城市大丰区众心助困联合会在区青少年活动中心开展“安全护航·“救”在身边；关爱生命·我为人人“应急救护知识普及培训活动，特邀区人民医院救护培训讲师沈桂芳医师授课，共有200余名中学生参与参此次培训。
培训课上，主讲老师沈桂芳首先介绍了红十字运动的基本知识和红十字会的主要工作。随后，老师重点针对日常生活中较为常见的意外事故，向在场学生详细讲解并操作演示了心肺复苏、AED使用、溺水、药物中毒、外伤包扎、海姆立克急救法等急救技能和相关知识，着重讲解了C P R的七步法。
在练习环节，在红十字救护培训师刘娴 、卞如新、李立苹、沈桂芳的指导下如何正确操作心肺复苏的步法，同学们跃跃欲试，积极演练，认真练习心肺复苏的操作要领及技巧。对于一些不易掌握的操作，老师们及时指出问题，并“手把手”地纠正，使同学们准确地掌握了应急救护知识和技能。
培训课后，每位学员都进行了救护理论知识考试和实操考核。参加培训的中学生全部通过考试并成功取得红十字救护员证书。
生命只有一次，救护培训在突发事件发生时能够及时有效地开展自救互救，最大限度地减少和降低死亡率和致残率，对我们的生活有重要作用。后期区众心助困联合会还将继续开展学生的救护培训，为保护师生安全、建设平安校园提供保障。
初中语文：3年常考经典名著大合集，初一至初三，17部名著导读！
老师对初中常考到的17部中外名著进行了整理，详细列出其中的知识要点，帮助初一至初三的孩子进行阅读和学习。这17部经典的名著是初中生课外必读，目前整理的仅是导读重要部分，以便于孩子们抓住关键信息。#初中语文#
【状元满分笔记】一本书搞定初中名著考点 助力中考拿高分
【状元满分笔记】一本书搞定初中名著考点 助力中考拿高分
禁止校外培训机构节假日补课，初中生的星期天就在家待着，怎么做才能不影响学习考上高中？
不去补课了星期天做的第一件事情就是整理错题，看看自己的数学，物理和化学，还有哪些题不会做，哪些知识点没有掌握。哪些概念，公式和定律还没有记住？只有把这些存在的问题都解决掉，实在解决不了的问题可以上网课，把漏洞都补起来了才能防患于未然，才会提高成绩， 就怕初中生不去补课了待在家里没完没了的玩耍，存在的问题不解决，问题像滚雪球一样越滚越大，这样发展下去很难考上高中（下图一）
2、一定抽出时间来好好背单词，背文言文，背政史地生，物理化学公式等，平时作业太多，孩子除了上课和写作业留给学生背这些功课的时间很短。所以要在星期天安排时间把各门功课没有背会内容的巩固背会，然后还要给自己加一份测试卷，来检测一下背诵的效果怎么样，答对试卷的80%以上的题才能把排名提升到全校中上游考上普高（下图二）
3、不让补课了那么必须做到高度自律。平时的星期六，星期天还好说，有父母在家看着，就怕寒假和暑假父母去上班了，留下一个人在家不用上复习班，那么对于自律的学生来说，他们还会像原来那样该干什么干什么，会继续努力学习，因为这些孩子知道，作为初中生，最大的任务就是珍惜时间多努力多拿分让自己考上最好的高中，详细对话（下图三）
而对于那些自律性比较差的学生，正好给了他们玩耍的机会，尤其是手机游戏很容易让学生上瘾，严重影响孩子的学习！因此对于这些初中生家长一定要对孩子的成绩进行严格要求，中考的升学率只有50%，从20名以后分流初中生，所以对于成绩差的初中生，要给他们安排好学习任务，让他们尽可能把时间都用在学习上，不要把心玩的太野（下图四）
家长可以安排的具体一些，比如上午背40个单词，晚上开始让他背写，也可以让孩子多阅读课外书，对语文积累会大有帮助，总之一句话不能让他太放纵自己
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
中考不取消，双减政策就是过眼云烟。
双减政策执行两年了，只是把大规模的教培机构打散架了，而用各种形式遮掩的教培机构遍地都是，这个寒假，几乎百分之百的初中生都在补课，而且课时量比以往多了近一倍！什么寒假托管了、课后阅读了、自习室了、学习能力训练了等等，花样繁多，但万变不离其宗——学科类辅导，而且收费暴涨，家长们咬碎牙把兜里的那点钱都交给了这些机构，目的只有一个，期待孩子中考取得好成绩，考进好一点的高中。孩子们更是压力山大，愁眉苦脸的，寒假比上学都累，但无奈中考环境的重压，只好能应付就应付，糊弄一天算一天。这样的学习能给孩子带来什么？既然是寒假，为什么不给孩子们提供一个自由放松的空间？
究其根源就在于中考的政策，近一半孩子不能进高中，家长们能不急吗？谁希望自己的孩子连个高中都上不去呀！更不要说上个好高中了！由此导致千军万马冲刺中考，考前焦虑更让很多家长盲目的疯狂给孩子补课，不补课心里不踏实！就怕孩子上不了高中。
在这样的环境下，双减政策能落实岂非咄咄怪事！
所以，中考必须改革，取消中考势在必行。
初三的学生年龄还小， 自主学习的意识不强，应考的心理非常脆弱，很多学生不但经不住中考的打击，还为高考埋下了隐患。
中考没必要搞分流，都上高中很多年了，搞分流不得人心，因为职高和技校教育质量太差，家长们宁肯让孩子读民办高中也不愿意让孩子去职工或技校。
这样看来，不解决中考改革问题，双减政策就不可能落地，教育部门今天一个通告，明天一个新规都无济于事，所以官员们不要整天琢磨如何双减了，要研究如何改革中考吧！中考取消，不用双减，家长自己就减了！
初中3年6册语文，课外名著知识汇总，考前背熟，中考1分不扣！
作为一名初中生，要想提高自己的文化素养和知识水平，必须多读书、读好书、好读书，涉猎广泛，日积月累，才能厚积而有所成。因此学习课外名著知识也不仅仅只是应付考试那么简单，对于提升自己的文学素养也是非常有帮助的。
今天为了帮助同学们进行复习，老师就把初中3年6册语文课本中考试必考的名著《繁星·春水》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《西游记》《简爱》等必考考点整理，知识点+练习题，这份资料相当齐全，如果同学们能够在考试前拿下，中考必定一分不扣！#初中语文#
家有初中生的家长，特别推荐一本语文教辅书，真心不错，《初中语文知识清单》，首都师范大学和教育科学出版社联合出版！在双减压力下，校外培训不可能，而语文很多孩子及家长又找不到好的突破方法！其实，语文知识的学习来源于点滴知识的不断积累和兴趣爱好，要有无限的求知欲和探索精神！不会的就看，不懂的就记，不了解和熟悉的知识点就要默默记住！不要想哪些考哪些不考！语文学习就是不断的记忆和填充，知识没有界限，浩瀚的语文知识更没有界限，严格来说，语文更是一种交际和文化的范畴，学的见的多了，语文自然也好了！谨以此书推荐给广大初中孩子们，愿大家在语文学科上找到兴趣和知识的香甜！
初中生课外培训已经超前到导数了？
刚去小孩培训班爬窗户外看了一会，越看这个越不对啊，导数不是大学学的高数吗？小孩子把一元一次方程、角搞清楚就不错了吧。
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