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小儿脑瘫康复训练包括什么内容

时间:2018-09-23 00:13:43

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小儿脑瘫康复训练包括什么内容

小儿脑瘫康复训练包括什么内容,小儿脑瘫康复训练方式并不单一,但一定要根据患儿的具体病情特点有针对性的康复训练,要知道的是,脑瘫的类型不同,那么其康复训练的针对方面也有不同,建议是以专业医生的建议为主。下面,就脑瘫儿常见的康复训练方式进行介绍:

1小儿脑瘫的康复训练治疗

每个家庭出现脑瘫患儿都是很揪心的事情,此病不仅导致孩子不能健康生活,也让很多家庭都陷入了困境当中,但坚持治疗是非常重要的,尤其是日常的康复锻炼,多点锻炼可以帮助患儿恢复一部分的生活自理能力,那么小儿脑瘫的康复锻炼方法有哪些呢?我们来了解一下。

1、加强头部、躯干的控制。保持头部中线位,脑瘫患儿由于紧张性颈反射的影响,头很难摆在正中位,常常是倾向一面,并且头紧贴枕头,长久地保持这种姿势将会发生脊柱关节的变形,会影响脑瘫患儿的正常发育,可把小婴儿放在有靠背式或扶手的椅子上维持坐位姿态。

2、进食指导。从完全喂食慢慢鼓励患儿自己进食,帮助并教会其使用餐具,协助其抓、握、夹等动作。

3、坐姿。长坐位是坐位训练的最佳姿式,先把脑瘫患儿双腿侧开,双侧膝关节尽量保持伸展位,用双手握住脑瘫患儿骨盆两侧,诱导患儿挺直躯干,此方法简单易行。

4、抱姿。要注意抑制患儿的异常姿式,使其头、躯干处于或接近正常位置,双侧手臂不能受压,避免脑瘫患儿面部靠近大人的胸前侧,以防止失去观察周围环境的机会;痉挛型脑瘫的患儿要先把他的双腿屈曲、分开,用手托起他的臀部,使双腿骑跨在家长髋部,双上肢分开搭在大人的肩上,大人另一只手托住患儿的头颈及背部,使患儿的躯干竖起抱在怀里;对于头颈部控制能力较差的脑瘫患儿,可使患儿下肢屈曲,一手托起患儿臀部,另一手从患儿腋下伸出揽住脑瘫患儿的躯干,使患儿背部靠在家长胸前,可以稳定头部,扩大视野,对于手足徐动的患儿,可以抱双手合在胸前。

看到以上内容的分析,相信广大父母对小儿脑瘫的康复锻炼方法都有了更全面的了解了,日常生活当中对常见疾病的常识多加了解,能够避免因为疏忽给患儿带来影响,最后祝大家都身体健康,生活愉快。

2小儿脑瘫康复训练包括什么内容

小儿脑瘫康复训练方式并不单一,但一定要根据患儿的具体病情特点有针对性的康复训练,要知道的是,脑瘫的类型不同,那么其康复训练的针对方面也有不同,建议是以专业医生的建议为主。下面,就脑瘫儿常见的康复训练方式进行介绍:

小儿脑瘫康复训练包括哪些内容?小儿脑瘫康复训练包括以下几种方法:

一、小儿脑瘫康复训练应该按照医生的计划进行康复,每个脑瘫儿运动功能受损情况是不同的,这就需要父母带着孩子到专科医院求治,专业的医生会根据患儿发育障碍的具体情况拟定出康复训练计划,训练一段时间后还需要进行复诊,康复医生会分析患儿康复训练的情况,训练效果,存在的问题,完善康复训练计划。

二、小儿脑瘫康复训练要循序渐进,康复训练是一个漫长的过程,应循序渐进,切不可操之过急。家长应根据孩子实际发育年龄,对照正常儿童发育表,一步一步地进行训练。选择训练动作时应由简到难逐步过渡,如果训练动作过难,孩子不能完成,会导致挫败感而失去信心、放弃训练。

三、小儿脑瘫康复训练多方面训练可同时进行,家长可同时进行多方面训练的综合康复,将康复训练内容融入孩子每天的日常生活中,持之以恒。避免训练中的伤害,家长在帮助孩子进行训练时动作应轻柔缓慢,避免用力过猛,孩子在做训练动作时应小心保护,慎防跌倒摔伤。

四、治疗患儿与训练家长相结合:脑瘫患儿的康复是一个长期的过程,仅靠治疗师每天1~2小时的训练不可能解决患儿今后的问题。为保证患儿得到不断的治疗和出于经济上的考虑,必须让家长学会常用的治疗方法。

总体来说就是,脑瘫患儿的康复训练内容一定要有针对性,并且需要及时,最起码应该尽量的避免婴儿时期就采取手术这种方式治疗,当然,如果治疗及时的情况下,绝大多数情况下都可以避免手术治疗。

3小儿脑瘫康复训练都包括哪些内容

专家介绍:小儿脑瘫的康复训练方式并不单一,事实上,这方面一般是以孩子感兴趣,并且有利于病情恢复的方式为主,当然,兴趣也是培养的,但培养的兴趣比较困难,应该尽量的先进行尝试。下面,就小儿脑瘫的康复训练常见的方法进行介绍:

小儿脑瘫康复训练包括哪些内容?小儿脑瘫康复训练包括以下几种方法:

一、小儿脑瘫康复训练应该按照医生的计划进行康复,每个脑瘫儿运动功能受损情况是不同的,这就需要父母带着孩子到专科医院求治,专业的医生会根据患儿发育障碍的具体情况拟定出康复训练计划,训练一段时间后还需要进行复诊,康复医生会分析患儿康复训练的情况,训练效果,存在的问题,完善康复训练计划。

二、小儿脑瘫康复训练要循序渐进,康复训练是一个漫长的过程,应循序渐进,切不可操之过急。家长应根据孩子实际发育年龄,对照正常儿童发育表,一步一步地进行训练。选择训练动作时应由简到难逐步过渡,如果训练动作过难,孩子不能完成,会导致挫败感而失去信心、放弃训练。

三、小儿脑瘫康复训练多方面训练可同时进行,家长可同时进行多方面训练的综合康复,将康复训练内容融入孩子每天的日常生活中,持之以恒。避免训练中的伤害,家长在帮助孩子进行训练时动作应轻柔缓慢,避免用力过猛,孩子在做训练动作时应小心保护,慎防跌倒摔伤。

四、治疗患儿与训练家长相结合:脑瘫患儿的康复是一个长期的过程,仅靠治疗师每天1~2小时的训练不可能解决患儿今后的问题。为保证患儿得到不断的治疗和出于经济上的考虑,必须让家长学会常用的治疗方法。

康复训练并非短期可以治愈,也可以说是一个漫长的过程,但只要及时治疗的情况下,绝大多数都是可以恢复的,需要指出的一点是,一定不要着急,应该循序渐进,并且在这过程中,尽量的避免一些异常因素影响。

4小儿脑瘫的康复训练内容有哪些

现在小儿脑瘫的发病率比较高的疾病,而小儿脑瘫进行科学的康复训练是十分必要的,只有这样才能可以加快小儿脑瘫的康复进程。那么,小儿脑瘫的康复训练内容有哪些?下面请权威专家来具体讲述。

1、翻转身躯训练:对不会翻身的小儿,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展,内收,带动躯干翻身。诱发其向前交替伸手抓取,同时可向前推动小儿足底,辅助其前行。

2、进行站立、行走训练:对站立时足跟不能着地的小儿,训练者可在其仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节。

3、按摩康复训练:可减低痉挛肌肉的张力,扩大四肢关节活动范围;针灸可采取头针在运动、语言区,以改善该区功能。

上面就是专家对相关内容的介绍了,通过大家对小儿脑瘫的康复训练的深入了解,希望能给患者更多的帮助。在此小编祝大家身体健康,患者早日康复。

5小儿脑瘫康复训练内容是什么

很多儿童在患了脑瘫之后都会有异于常人的行为表现,其实这是由于大脑神经细胞受到影响所造成的,要想让患儿摆脱这些不良的影响,家长就应该及时带孩子到医院进行必要的治疗,另外,还应当配合医生做好康复训练,那么小儿脑瘫的康复训练都有什么内容呢?

脑瘫是指脑性瘫痪,早期有一些特殊的表现,比如:不明原因的哭闹、入睡困难、易激惹、喂养困难、容易呛奶、护理困难等等。脑瘫一般是由于在产前、孕期由多种因素影响了神经中枢的发育所致。脑瘫常常还会伴有癫痫、智力低下、感觉迟钝、行为异常、性格怪异、语言落后等症状,最明显的特征是运动发育落后。

3个月不会抬头,4个月不会笑,4个月两手仍紧紧握拳不会松开,5个月不会抓物,8个月不会独坐,10个月不会爬;1岁多不会走。根据婴儿的生长发育特点,可以对婴儿的异常进行归类,如果出现了这些情况时,妈妈们就应该到医院进行检查。

大运动的落后较容易发现,只要每次保健查体时不漏项目就一般不会误诊。还有一些特殊的姿势和动作可以作为提示,比如:脑瘫患儿肌张力异常,常常会导致一些特殊的姿势。

脑瘫康复训练内容

1.关键:早期诊断、早期治疗、早期训练。

2.目的:使脑瘫患儿身心等功能全面康复,即使他们在运动功能上、精神上获得最大 限度的康复,达到生活自理,为其将来参与社会活动、劳动和工作奠定基础。

3.全面康复训练措施大体分为:

(1)运动康复包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调性训练。 (2)生活自理能力训练和作业疗法以达到训练手的功能。

(3)并存障碍治疗 如及时控制癫痫发作,矫治视觉、听觉和口面功能障碍,改善和 发展认知功能,进行语言训练。

(4)培养良好心理素质,矫治情绪、纠正行为异常,增加患儿克服困难的信心,培养 社会交往能力。

(5)促进智力发育,接受教育,学习文化。为将来参与社会活动创造条件。

(6)使用矫形器具,对已发生严重挛缩和畸形者可予以矫治。

面对患有脑瘫的儿童,有些家长认为这种病很难治愈,因此,在孩子患上脑瘫以后,很多家长都会抱以失望的态度。专家表示,假如脑瘫患儿能够坚持到医院进行治疗,并在平时多做康复训练,那么将会对患儿大脑神经的恢复起到一定的促进作用,并帮助孩子早日康复。

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