网友提问：
家里平时一直注重带着儿子出门，几个大城市都转过了，甚至还集资出了两次国，没别的想法，就是想让孩子见见世面，不要露怯。
结果今天小学开学，带着儿子去学校办手续，就让他去和班上的小朋友自己玩了。过了一会儿转回来观察，没想到还是不太行。
和别的小孩比起来总是太腼腆，没有格局，说不清楚话，老不好意思。看他的谈吐，完全没有见过世面的感觉，唯唯诺诺的，搞得我们父母都有点不好意思了。
从学校回来之后，我们也不知道怎么说他，就是有点难过又气不过。所以想问问知乎上的朋友，为什么孩子的格局就是打不开呢？旅游真的对孩子有好处吗？我们之后该怎么做？
01
这样的旅游也太功利了吧。
而且我看了一下集资出国是什么意思？贷款出国还是和其他亲戚凑钱？
实在把我们管心师看蒙了。
另外，为了打开格局而带着孩子旅游，我觉得这件事情听起来挺功利的，而且看了一下才刚上小学，历史都没读过，对于他来说旅游只是去了一个地方，最多是看见了一些东西。
另外，这里也说到孩子本身就很腼腆，不开放，他的内心本身比较封闭式的，没有打开，这不是旅游能解决的问题。
就像是一个有安全感，内心开放的人，就算在自己的屋子里玩积木也能有很好的探索欲望，而一个内心没有完全，封闭的人，就算场景很丰富也不敢去探索，反而是蜷缩在一个角落里。
题主的描述中，我看到的更多是对孩子指责，在这种情况下，从组织状态理论来说，孩子是很难有安全感，去打开内心的，相反孩子的内心负担会很重。
我知道希望孩子打开格局，不要那么腼腆，这是出于好意。
可是这样的好意就是会伤害孩子的。
就像很多来我们这里做咨询的孩子，都会非常讨厌家长的一句话“我是为你好。”
原因就在于，在指责孩子这件事情上，家长体验到的是为了孩子付出的正确感；而孩子体验到是被指责的痛苦。
02
有一个来访者非常准确的形容了这感觉：“当我爸在说‘我是为你好’时，我就知道了，他希望用这句话来抵消他犯的错。”
这里很多家长都有一个认知对孩子的伤害很大，而且是持续不断的
——只要我出于好意，我的行为就是没有错的。
其实换一个说法，可能更加有助于帮助孩子
——即使我出于好意，我的行为也有可能造成对孩子伤害。
本来帮助孩子是出于好意的，可以纠结于行为和事情的对错时，就会出现问题。
问题的核心不是对错，而是能不能帮助到孩子。
在这个问题中，目前看到的情况是孩子在社交上是需要帮助的，表达能力也是需要帮忙提升的，但是旅游和表达能力这者的关联似乎不是那么大，至少是没有和亲子互动方式的关系大。
这里管心营从角色互动角度猜测，孩子在家就可能没有太多机会表达自己的感受。
有可能平时说话，是不被家长允许的，尤其是家长已经体现出了抱怨和指责的一面。
比如，孩子说想吃冰淇淋，大人就抱怨，整天就知道吃零食，正餐不吃，天天吃零食。
在这种情况下，即使孩子被满足了吃冰淇淋的需求，内心也是不那么快乐的，就像在吃美食的时候，里面塞了苍蝇。
久而久之，孩子就不愿意表达了，而且也会很谨慎、察言观色，生怕自己一个小心又让父母产生不好的感受。
所以，假如孩子希望孩子有大格局，谈吐像见过世面一样，那么家长就要扮演好一个倾听者。
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