导语：孩子某些行为给你造成困扰时，有些父母会以权威的口气命令她们不许这么做，或者一生气抡起工具就是一顿打。儿童第一次感受到规则是来自于父母对他们言行的约束，他们会明白什么是允许去做，什么事不能做。
每位父母对于儿童的言行，心里都有自己衡量评判的标准，当他们作出不符合他们标准的行为时，首先要反思是不是自己的问题，这是成长必须经历的阶段，如果不是，就可以给他们树立规则。
“无规矩不成方圆”，怎么做才能让孩子心悦诚服地接受呢？
一、罚他们抄字帖
临摹字帖可以锻炼人的专注力，一手好字能增强孩子的自信心，对他们来说这是一项不可多得的好活动。有些孩子静不下来，特别调皮。我们日常能在家多准备一些字帖，小朋友犯错的时候，就安排他们必须写完比平时多的量才能进行其它活动。写的量可以根据孩子大小和接受能力来安排。字帖临摹既能让他们明白自己所犯的错误，同时也能提高他们的书写能力，提高审美意趣。
二、安排比平时更多的家务作为惩罚
平日适当地给孩子安排一些家务，有助于培养他们动手能力和实践能力，不仅会提高他们的自理能力，而且会增强他们的责任心。当他们犯错的时候，就安排比平时多的家务活，通过这种形式，他们可以明白父母平日做家务的艰辛。懂得换位思考的同时，也能体会自己在家庭中的价值感。
三、以运动的形式惩罚他们
小朋友运动的好处很多，长期进行适当的体育锻炼，可以提高孩子的免疫力又能促进他们的身体发育和智力发育。我们可以选择平板支撑或者跑步的方式，这两项运动比较累，不仅能起到惩罚的作用还可以锻炼身体。
当然，赏罚分明才能构成完整的规矩系统。父母希望培养孩子的行为和品质，要以身作则，才能给他们一个努力的目标。当他们表现号的时候，给他们送上惊喜，帮助孩子树立正确的价值观，培养他们良好的品质
四、设立处罚的范围
家里制定一个专门进行处罚的范围，比如罚站。处罚孩子的时候除了父母避免其他人的参与，以免伤害孩子的自尊。根据孩子的具体情况，把握处罚的时间，5分钟以内为好。家长在一旁给他们计时，把惩罚也进行得有仪式感，引起孩子的重视。
处罚开始后，孩子只能呆在指定区域内知道处罚结束，半途离开的话就重新开始计时。这个时间段内孩子如果出现撒娇耍泼的行为，不要心软妥协，也不要理他。
处罚结束后，及时去安抚一下他们，和他们沟通了解他们是否清楚自己错误的地方在哪儿，下次就不会轻易地犯同一个错误了。
3~6岁是孩子立规矩的关键期，家长一定要把握机会，好好教育，用正确的方式引导，才能循序渐进地帮孩子改掉坏习惯。父母可以借助故事绘本工具，因为故事绘本是孩子获取知识的捷径。更容易让孩子有代入感。
我家孩子最喜欢看的就是全套绘本——《培养好习惯，情绪管理绘本》，全书10册， 带有精美的插画，图片和故事非常匹配，孩子即便不会看字，也能看图读懂故事。
整套书共有10个主题，分别从不同的角度讲述不同的故事，让孩子在无形中就能知道应该做什么，不应该做什么。十本书分为十个主题，通过有趣的文字和吸引人的插画，能够牢牢抓住孩子的内心
全套10册，仅需59元，平均一本只要5.9元，也就是一顿早餐的钱，却能够帮助孩子更好的成长，让孩子养成好的人格修养。
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五、不答应她们提出的某些要求
孩子看到心爱的玩具，经常会向我们提出想要的请求。我们经常会承诺他，只要你怎样，就可以奖励给你。但是这种方式只会让他们越来越不轻易满足，到后面我们的管教更加吃力。但是我们可以反其道而行。
像本来和她约好去动物园，她又不吃饭或者是闹脾气，就可以以取消出行的权利作为惩罚。不吃饭就饿一顿也，后面在吃饭这次的行程也取消了，并让他们明白罚因，反思自己的做法。再根据今后的表现，恢复出行的权利也可以适当进行奖励。这样的惩罚方式，让孩子明白自己的错误会让他丧失一些喜爱的东西，以后就不会再肆意妄为了。
总结：管教孩子的办法有很多种，最重要的就是要赏罚分明，给他们建立一套规矩体系。奖励能让他们充满激情积极地面对困难，惩罚可以约束他们的言行，避免作出冲动错误的事。只打骂的方式对孩子来说太简单粗暴，又达不到很好的效果。所以我们要用更智慧的办法和孩子相处，走进他们的内心，陪伴他们成长，相处得更加愉快。
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