想成为作家 先培养作家习惯｜《成为作家》

《成为作家》图书封面

又一次读完多萝西亚·布兰德的《成为作家》，这是我第二次读这本书了。第一次是，正好是那年读完的最后一本书。

那一年几乎没有写文章，以为能通过学习一些写作技巧可以激发写作热情，这是没有找到问题症结乱投医的思维。当时手上有几本创意写作类的书，虚构文学、非虚构文学等但都不太能引起我的兴趣，可能我潜意识认为它们不是我想要的那一本书。直到看到购书网站上介绍《成为作家》这本书时，我的心一下子被敲了一下，立刻屯了下来，收到书后迫不及待地开始阅读。

有些时候，我被迷一样的预感引导，用不同平日的方式做一件事。平日，我先屯书，然后还是按原来的阅读计划读书。屯积的书或许要几年后才有被读的机会，残酷的现实是屯书如山倒，读书如抽丝。

初读《成为作家》时觉得很新鲜，作者并没有如我想的那样介绍作家写作的技巧，而是从作家的性格、气质、工作和生活状态等方面教授培养作家习惯的方法，她给出的小练习操作性强，让人跃跃欲试。那时我还没有做出随身本子套，即使在包里面放有小本子，用到的时候不多。结果我坚持下来并从中获益的是早晨写作的练习，但因记忆混乱，我竟将这个练习演化出了自己的版本：早上至少15分钟的自由写作练习，而不是原版的写到不能写或写到疲劳为止。令人惊讶的时，15分钟原来是第二个阶段的按时写作练习的规定时间。想不到记忆竟有自己的条理呢。

这次重读，我的目的是重新摘录出书中的练习，进一步执行。有3个练习适合我现阶段尝试，一是找一个可能帮到自己的作家的作品，练习惟妙惟肖地模仿，体验语言节奏；二是唤醒纯真，每天抽出半小时，再次用孩子的眼神观察世界，发掘身边的素材；三是在外面时，不时拨出15分钟观察并用文字描述所见的一切。要走出去，到陌生的大街上，去看展览，或者在不熟悉的城镇看一场电影。

我会将以上3个练习记录在我的随身本子上。

《成为作家》这本书最有趣的是教人利用无意识服务写作。心理学家研究思维与认知，想了解人类学习、记忆、思考的过程。在人脑这个黑匣子里，这些一直是神秘的区域。而天才同样神秘，他们某一方面超乎常人的卓越灵感也为世人艳羡，但很少有人认为可以借鉴天才的行动机制，像借用镜子反射阳光般偷得一点光明，照亮自己的头脑。

当作者将天才看作能够自如令无意识为其服务的一群人时，我有豁然开朗之感。尽管书中有一些训练无意识的方法写得神乎其技，我暂缓评论。但我会按我理解的方法练习其中觉得有根据的方法的。

我体验过少数灵光一闪的瞬间，回想那种创作激情在胸中荡漾的时刻，如果不是无意识带给我礼物，我真想不到它是如何凭空出现的了。开启灵感宝库的钥匙，值得我付出努力或冒险去寻找。

——by梁心

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