这个假期对于在家上网课的家庭来说可能会遇到名种各样的情况，比如配合老师监督孩子学习，比如配合老师辅导孩子做作业，比如网络不好，老师的直播课程硬生生给卡成幻灯片，比如学校提供的课件搞不懂，甚至不知道如何操作，等等。据网友说，很多家长都被逼疯了。
我们家也有一个才上小学的孩子，最近陪着她上网课作为家长来说已是筋疲力尽。从起初的新鲜，到后期的迷茫，再到最后的崩溃，每天为了配合她完成这些课程，要一分钟不停地盯着她，这边的语文作业还没完成，那边的数学作业又布置下来了，刚完成了数学作业，后面又有英语任务需要完成，对于一个单纯的家长来说，老师的那些方法我们也不会啊。所以讲题时孩子不明白就要反复讲，讲的次数多了就失去耐心了，失去耐心就要发脾气了。
通常都是妈妈细声细语的讲题，讲着讲着开始发飙了，然后爸爸看不过去，埋怨妈妈太急躁，换爸爸上，爸爸开始也很有耐心，随着时间的增加也逐渐开始激动，音量也不知不觉地提高了。如此往复，孩子也很委屈，我太难了，哭着喊着要回学校上课。
其实总结一下就会发现，不是孩子太笨，也不是家长太暴躁，只是没有掌握对的学习方法，毕竟我们不是专业从事教育行业的，所谓“隔行如隔山”，“术业有专攻”。
比如我们家孩子从幼儿园开始数学就不太好，那时候觉得孩子还小，脑子还没有开窍，可能再稍大一点就自然而然地理解了。可是到了小学以后发现并不是这么回事，10以内的加减法同班的大多数小朋友都能很快掌握，而我们家孩子整天掰着手指着研究“拆十法”和“凑十法”始终不得要领，我当时甚至怀疑这孩脑子怎么这么笨。后来不得不花重金报了一个数学课外班，通过系统的学习使她迅速打开了通往数学世界的大门，现在在学校的数学课一直名列前茅，不仅提高了成绩也增强了孩子的自信心。
再比如英语，孩子幼儿园上的是双语幼儿园，每天都有外教老师上课，而且是那种一句中文都不会讲的外教。本来以为这种语言环境会对孩子帮助很大，但上小学以后发现，一到学校考试英语成绩就不理想。因为以前幼儿园的外教只注重情境口语的练习，单词的词汇量掌握的却很少。所以就要想办法恶补单词，但传统的记单词方法很是疲惫，效率也不高，好不容易记住的单词，过几天一问又忘了。
所以，后来也想再给孩子报个英语课外班，但是，面对现在动辄几万甚至得十几万的英语课外辅导班，经济压力陡然增大，孩子的课外时间也会严重缩水。后来朋友介绍了一本书——《来川小学英语》，于是在网上买来试试，反正也不贵，万一有效果呢。
买回来以后研究了一下这本书，书中归纳了小学全部的新课标单词，并且分类为：阅读单词、听力单词、写作单词等。有总结，有归纳，还有结合不同使用频率的特殊记忆法，而且买书还免费赠送配套的视频课程。我觉得很实用，现在孩子的词汇量持续增长，一些长单词记起来也不费力，现在很喜欢阅读一些英文绘本。
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其实小孩子没有脑子灵和笨之说，只要掌握了对的学习方法，找到了窍门，再加上一点点的勤奋，孩子的成绩很快就会有所提高的。作为家长不要盲目跟风，一定要为孩子选择一条适合他的学习。对些你有什么独到的看法呢？欢迎在下方留言交流。
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