近几年，教师职称，一直受到广大教师的广泛关注。一年一次的职称评审季即将来到，晋升职称的广东省高校教师把申报材料都准备齐全了吗？掌握评职称的要点了吗？今天就和大家说一说评职称的必备条件——继续教育。
我们先来了解一下职称。职称是指专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号，也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别，取得相应的职称等级，是个人在该领域专业和能力水平的体现，是社会层面对其自身价值的认可。
随着职称的热度越来越高，每一年申报职称的人也越来越多，有顺利通过的，也有年年失败的。其实，评职称是对技术人员的专业度、阅历、资历和能力的一种肯定，评上高级职称也是不难的，关键在于理解评职称条件和按照要求执行。只有准备充分，材料齐全了，各大要求都符合了，才能顺利通过职称评审的。说到评职称条件，必不可少的就是继续教育，专业技术人员参加继续教育情况应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件，如果广东省高校教师没有按时参加继续教育将会直接影响到评审结果。
根据《广东省专业技术人员继续教育条例》规定，专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于72学时，其中，公需科目18学时，专业科目42学时，选修科目12学时。各种所有制性质的企业、事业单位中具有初级以上(含初级)职称或具有中专以上(含中专)学历的在职专业技术人员和部属在粤单位中在我省申报职称晋升专业技术人员都应参加继续教育。在这种情况下，如何修满规定的继续教育学时就成为了申报人员需要考虑的问题，选择华南师范大学专业技术人员继续教育网，宅家就能学，轻轻松松完成学时。
现在职称需求量越来越大，职称评审的政策也几乎每年都在变化，广东省高校教师要针对自己的实际情况提前做准备了，否则很可能错过当年申报。
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