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最近江苏省淮安外国语学校的一次期末考试引起关注，考试的时候，没有监考老师，由各个班的考试班长，到老师办公室领取考卷进行发放。整个考试过程，全凭学生自觉诚信，校长说，期末考试不设监考，让学生们诚信考试，从1999年便考试实施了，已经保持这样一种考试方法。在学生品德教育上，取得不错的成就。考试，没有一个学生作弊。诚信是中华民族的传统美德，考试结束后，由考试班长收回卷子交到老师手中，并和老师对考场纪律进行沟通交流。
当然也有不同的网友声音，既然不设监考制度，没人监考也当然就没人知道是否有作弊现象了。不过根据校长介绍，不设监考，并不是没有老师监督。在考试过程中，其实也有巡场老师进行监督。只是教室里，不再有监考老师，全凭学生们自觉诚信。作为老师，我觉得这个办法在对学生的品德教育上，非常值得借鉴。我们教导学生做一个有诚信的人，一个自律的人，就是要通过这样一种方式，让学生们体验到诚信做人的意义。
1、 监考老师都管什么
对于中小学期末考试，监考老师的作用真的是查作弊吗？其实也不是，对于小学考试，尤其是语文考试，低年级段的孩子，有些还都看不懂题目，需要老师进行读题。还有的孩子，在考试的时候要上厕所，也需要老师陪同。这个考试免监考的模式，可能更适合高年级段的学生，有一定约束力和自律性。
那么小学生该如何做诚信品德教育呢？比如按时完成作业，不欺骗同学、老师、家长。最典型的就是试卷拿回家给家长签字，考得不好的孩子，我通常会教给学生勇敢面对学习问题，坦诚和父母讲清楚失分原因，也会提前和家长打好招呼，配合老师工作，不要一味地因为成绩训斥孩子。而给孩子造成心理负担，养成爱撒谎，甚至改分数的行为习惯。
2、 考试一旦作弊，对学生有什么惩罚
有人说小学生不会作弊，那是对于低年级段的小学生，还不太能明白考试的行为和意义。小学的考试，能作弊的不多，尤其是语文考试，综合性比较强，谈不上可以抄书或者偷瞄同学的行为。对于高年级段的学生，作弊手段常见的就是抄同学的答案，这个是很好发现的。那么一旦有作弊行为，先是老师警告，不影响考试纪律的情况下，警告就可以了。如果情节恶劣的，肯定就需要一定的通告批评了。不过我当老师这么多年，还没有见过因为考试作弊被通报的小学生。
3、 学习成绩不相上下，作弊没有意义
其实我们可以换一个思路，越是成绩差距不大的班级，考试的时候作弊现象就不多。因为大家水平差不多，怎么抄呢？只有过分注重成绩的教育，才会让学生脱离品德教育修养，走上歧路。所以，在每一次考试中，除了和学生强调考试的重要性和意义，我不会公布学生的成绩排名。你让30名的和第一名的怎么比？没有可比性，而真正从考试中进步的，是和自己的过去进行对比，有哪些进步和退步？需要如何解决在学习中所遇到的问题，才是我们应该向孩子传达的品德教育和学习习惯的培养。
淮安外国语学校的免监考教育举措，也值得我们教育工作者进行借鉴和反思。如何给孩子创造一个良好的诚信教育和环境，是需要孩子们自己去体验的，而我们老师所要做的就是引导学生，给予帮助和解决问题。针对不设监考的期末考试，大家都有什么看法吗？欢迎留言评论。
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