该分数段的考生一般能够作答所有问题,有些作答较全面,有些则欠缺。
· (学术类)考生能够进行概述。
· (培训类)书信写作目的基本清晰;行文语气有时未能保持前后一致。
涵盖了主要内容和要点。观点和主要论点具有相关性,但结论可能不甚清晰。出现一些无关或错误细节。论点安排符合逻辑,从开篇至结尾,行文推进清
晰。能恰当地运用一些衔接词,但有些使用有误。在任务 2 中,会使用段落写作,但未能保持段落间的逻辑性。能使用足够的词汇回答问题,并试图使用
不常用词汇。有时出现拼写错误,但不影响读者理解。能综合使用简单句和复杂句。语法和标点使用错误通常不会对读者造成阅读困难。
6.5 分的考生能够更好地运用和展示这些写作技能。
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