文/羊城晚报全媒体记者 沈婷婷 余晓玲 吴国颂 周哲 陈卓栋
图/羊城晚报全媒体记者 王磊 王俊伟 林海生
7月20日,除广州外,包括深圳、惠州在内的广东20个地市中考大幕拉开。
在深圳,151个中考考点迎来莘莘学子。此前深圳超过8万人参加了深圳中考体育考试,今年,深圳共安排高中招生计划8.5万。在东莞,东莞市初三考生达58057人,较去年增加6000人。在佛山,随着中考“铃声”响起,6.9万佛山初三学子走上考场。
据广东省教育考试院去年12月5日相关通知,除广州、深圳外,广东其余19个地市均使用省考试院命制的同一份试卷。
这意味着,随着中考开考枪响,除广州外,广东中考作文题已经新鲜出炉,羊城晚报记者带你抢先围观!
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深圳卷作文题
题目:见证美好
要求:除诗歌外题材不限,600-900字。
广东省统一卷作文题
题目:阅读下面的文字,按要求作文。
自律,就是自我约束。自律的人,可以享受更多的乐趣,拥有更大的自由,得到意外的收获:理性网游,生活会更充实多彩;节制饮食,身体会更轻盈敏捷;管控情绪,内心会更从容平和……
请以“给XXX的一封信”为题目,以“自律的乐趣”为内容,给老师、亲友、同学……写一封信,可以讲述自己的 经历,也可以阐述观点,畅谈感悟。
要求:1、明确收信人XXX,将题目“给XXX的一封信”补充完整;
2、统一以“小华”为写信人,不得泄露考生个人及学校的相关信息;
3、不少于500字。
深圳卷:审题不难高分不易
深圳市宝安中学(集团)初中部语文科组长况敏分析,今年的深圳中考作文题目《见证美好》很好地延续了深圳市近年来一贯保持的命题思路:贴近学生生活,注重情感体验,鼓励自由表达,关注心灵成长。
况敏认为,与去年深圳中考作文题《因为有我》相比,《见证美好》重在引导学生关注自己身边的人、事、物。题目的关键词有两个:“美好”和“见证”。“见证”这个关键词中,“见”可以理解为“看见或经历”。“证”是“证明、作证”,表明这个“美好”的分量很重,值得“我”深深铭记,并且受到激励。
审题分析来看,作文题目审题难度不大,人人都有话想说,有话能说。但要想得到高分也并非易事。从选材的角度来说,学生可选的素材很广,家庭、校园、社会生活皆可入手。可以写身边的凡人小事,也可以写疫情中涌现出来的好人好事。但要注意避免大众化、面谱化塑造人物。要从小事入手,做到以小见大。
从立意上来讲,要注意把别人的故事和自己的经历结合起来,特别是在文章结尾进行立意升华时,能否关照自我,体现出“我”深层次的感悟和心灵成长,将在得分上体现出明显的区分度。
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全省卷:书信文体重出江湖
今年东莞、珠海、佛山、江门等地中考语文科考试均采用全省卷。四地老师对全省卷给出点评。
本质上还是记叙文
东莞星火教育初三语文教材编写负责人李万军认为,今年的广东省统一卷作文考题要求以“信”的形式写一篇文章。这种文体在小学阶段是必学内容,但到了初中,学生们接触的频率极低,可能部分学生连“信”的基本格式都记不清了。因此,今年的中考作文考题对中考生提出了较高的要求。
李万军接受羊城晚报记者采访表示,的新冠肺炎疫情对社会的方方面面都产生了难以估量的影响,包括对中考生的学习也产生了显著影响——学生是否自律,很大程度上会影响其最终结果。无论是学校老师,还是家长,都希望孩子在上线上课程的过程中能做到“自律”。在李万军看来,写作是离不开生活的;今年的中考作文考题把今年疫情中的“自律”巧妙地融入到了写作中,这与这么多年以来,语文学科提倡学生关注自身生活实际,并以文字的形式表达“以小见大”的要求息息相关。
不过,万变不离其宗,今年的写作无非加入了“信”的格式,本质上还是记叙文。只要学生紧密联系自我生活,情感态度方面积极健康,注意“信”的格式及其它写作要求,并写出个人的深刻思考(有“家”之情怀),二类文水平就能够达到。倘若融入了“国”之情怀,那思维深度就达到了更高的境界,从立意角度看,一类文水平都不成问题。
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眼前一亮心里一惊
珠海市文园中学语文科组长杨燕燕接受羊城晚报记者采访时表示,这道作文题目让不少考生“眼前一亮,心里一惊”。
为什么眼前一亮?杨燕燕解释说,因为近10多年珠海中考的作文题就没有出现过“书信体”,基本是命题作文或话题作文。在此前的模拟考试中,也没有出现过这样的题型。而让考生心里一惊是因为,考题不仅仅要求考生写一封信,还规定了写信的内容。
杨燕燕认为,现在网络发达,基本上没有人写信了,但语文教育讲究语文素养,这次中考出现了“书信体”,出题者应该是希望引导考生学会用文字去跟别人倾吐心声,达到一种“返璞归真”的效果。
杨燕燕认为,这道作文题虽然让人“眼前一亮,心里一惊”,但考生答题也并不会太难。“中考有12部必考名著,其中有一部就是《傅雷家书》,如果考生此前好好研读了《傅雷家书》,就会觉得难度没有那么大。因为《傅雷家书》谈到了很多为人处世的内容,其中就包括了自律。”
但这道作文题考生要取得高分,也并不是容易之事。杨燕燕告诉羊城晚报记者,“自律”比较好写,难的是写“乐趣”。学生不仅要谈到“自律”,还要谈到自律带来了哪些乐趣,这提高了写作难度。同时,考生在给不同的收信对象写这封信时,还要有不一样的语境,要有感染力,才能让对方真正感受到自律带来的乐趣。
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考察学生思考能力
江门市广德实验学校初中语文科组长刘碧欣认为,题目引导了考生对日常生活的思考,因此作文中应有很多生活内容可写。
刘碧欣指出,首先题目明确了作文内容不能单纯的去谈自律,而是要集中在自律的“乐趣”上这一点。“‘自律’比较贴近考生的生活,作文立意的重点是‘乐趣’,就很好地引导了学生要关注内心的感受,重视他们对日常生活的思考。尤其是最近新冠肺炎疫情期间,人们对自觉遵守规则引起一些议论。如果学生平日热心于思考当下的话,本次作为中有很多内容可以写。”
其次,作文要求可以讲述经历、阐述观点、畅谈感悟。刘碧欣认为,这就更加注重了对考生语文综合素质的考查,“虽然内容可以从生活中取材,但要写得深刻的话,就要看他们思考的能力,还有能不能去对思考进行解构。”
写出自身真情实感
佛山市特聘语文教研员、佛山市禅城区名师工作室主持人、佛山市惠景中学语文课长张滨雁认为,“自律的乐趣”这一主题非常贴合考生们的年龄,有利于考生从自身感受出发,写出真情实感。
“近三年来广东中考作文的题目变化一直较大。”张滨雁认为,今年的中考作文题延续了过去几年多变的命题趋势,对试图猜题的考生来说不是一个好消息。至于“自律的乐趣”这个作文主题,张滨雁认为,这些参加中考的孩子本身大都在15、16岁左右,身体和心理都在发生急剧变化,自律的主题非常贴合他们的年龄,有利于考生们有感而发,写出真情实感。
不过,张滨雁同时也提出了自己的担忧,她害怕一些考生会将这次的作文写成政治问答题,过多地着墨于讲述道理,作文中缺乏自己的实际经历和感受。此外,书信格式虽然是一种符合生活实际的形式,但是现代学生的生活中已经很少涉及这方面的经验,可能会有一些考生不能很好的掌握书信文体的写作技巧。
来源|羊城派
责编|李青
审签|樊美玲
实习生|李紫媚
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