这学期一开学，校长就给了我一个“惊喜”——“你当三年级2班班主任吧！”
“我？”望着校长诚恳的脸我一时有些语塞，“校长，我从来没当过班主任，我怕胜任不了……”
“小王，年轻人就要敢于挑战，你能行！”坐在校长室里的张老师给我打气道。
“真不行，我干不了，我没有经验……“我依然找理由拒绝着。
“干吧，你一直都很努力的……“校长继续劝我。
“好好干，有什么困难我帮你！”张老师说。（张老师当了多年的班主任，经验丰富！）
“张老师，不是帮不帮的问题，我真……”
“张老师这么大年纪了都拍板帮你了，就这么定了！”校长说。
“唉！”走出校长室，我满脑子乱套了。”“当班主任，当班主任……”我心里默念着。走进办公室，一言不发呆坐在椅子上。“小王，你怎么了？”邻桌的小马问，“校长让我当三2班的班主任”，我哭丧着脸说。
“欢迎加入我们的队伍！”心直口快的尕韩热烈地欢呼起来！
“你怎么就那么幸灾乐祸呢？”我苦笑着。
“好事！年轻人多锻炼锻炼。”老满插嘴了。
其实当班主任苦点累点我都不怕，可我压力挺大，因为我自从参加工作以来，就没有当过班主任！一晃十几年了，真是不敢想！怎样接这个活？
可是既然辞不掉，接了就“开弓没有回头箭”了。开学前几天，忙得我是焦头烂额，一天晕晕乎乎的！虽然每天都忙得要死，但工作仍然没有头绪。领导安排的表表册册及时完不成，教室里也乱糟糟的！
“不行！再这样下去，可真就玩完了！”于是，我振作了精神，调整了思路，改变不了现实，就改变自己！虚心向其他班主任们求教，经过一段时间的了解熟悉之后，一张张表格不再陌生了，一张张面孔开始清晰起来，我的班主任工作终于守得云开见月明了。
从河东狮吼到智慧教育。还记得刚开始的时候，孩子们才从二年级升到三年级，年龄还比较小，上课特别爱说话，常常是他们的说话声掩盖了我的讲课声，我常常气的连续大吼几声，他们就吓得不敢吭声了。可是，没过几分钟，又故技重演了，真弄得我欲哭无泪啊！
后来，慢慢的我发现这些小家伙们，光吼没用，人家不吃你那一套，于是，我改变了策略，比如上课我会这样和他们“周旋”:“我看咱们班谁坐得最端正？谁的小嘴巴闭起来了……”果不其然，说话声越来越少了！小家伙们已经不知不觉地长大了，学会听课了。
从镇压对立到走进心灵。小奇是一个很聪明的孩子，但是自觉性很差！做作业常常丢三落四，而且书写也是粗心潦草。刚开始的时候，对老师的批评，不屑一顾，你说你的，我做我的，到后来干脆啥都不做了，这咋办呢？我转念一想，硬的不行，就来软的！在学校举办的运动会上，我选拔他为跳绳运动员，他不负众望，得了个二等奖！从此以后，这个尕小伙，像换了一个人似的，作业做完整了，字也写得漂亮了！
有一天他悄悄对我说，老师，谢谢您！我听了，欣慰地摸了摸他的头，给他竖起了大拇指！
从精疲力尽到轻松快乐。班级管理真的是事无巨细，方方面面！突然要管那么多事，刚开始真的是要崩溃了！今天这个表，明天那个册，几乎天天要开会，心里就像一团乱麻！就这样一天天抱怨着，郁闷着……
这样逆境中我却不知不觉地学会了好多，原来对电脑一窍不通，在热心同事的帮助下，竟然会操作了！“熊孩子们”的麻烦事也一个一个找到了解决办法了，慢慢的小家伙们学会了自觉，学会了遵守纪律。
有一天，完营养餐后我准备去上课，刚出办公室，就听见了他们琅琅的读书声，整齐而洪亮，我忽然间意识到：孩子们长大了！我也“长大了”！
转眼间干班主任工作已经半学期了，由原来的抵触害怕，到现在的心境坦然。这个差事虽然事多碎杂，可从中我也获得不少，学到不少。是啊！三尺讲台画世界，一支粉笔写春秋——经验，在一年年中积累；乐趣，在一批批孩子身上寻找！
作者简介：王晓红，小学教师，2001年8月参加工作，喜欢读书，常以“学最好的别人，做最好的自己”自勉。
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