这学期一开学,校长就给了我一个“惊喜”——“你当三年级2班班主任吧!”
“我?”望着校长诚恳的脸我一时有些语塞,“校长,我从来没当过班主任,我怕胜任不了……”
“小王,年轻人就要敢于挑战,你能行!”坐在校长室里的张老师给我打气道。
“真不行,我干不了,我没有经验……“我依然找理由拒绝着。
“干吧,你一直都很努力的……“校长继续劝我。
“好好干,有什么困难我帮你!”张老师说。(张老师当了多年的班主任,经验丰富!)
“张老师,不是帮不帮的问题,我真……”
“张老师这么大年纪了都拍板帮你了,就这么定了!”校长说。
“唉!”走出校长室,我满脑子乱套了。”“当班主任,当班主任……”我心里默念着。走进办公室,一言不发呆坐在椅子上。“小王,你怎么了?”邻桌的小马问,“校长让我当三2班的班主任”,我哭丧着脸说。
“欢迎加入我们的队伍!”心直口快的尕韩热烈地欢呼起来!
“你怎么就那么幸灾乐祸呢?”我苦笑着。
“好事!年轻人多锻炼锻炼。”老满插嘴了。
其实当班主任苦点累点我都不怕,可我压力挺大,因为我自从参加工作以来,就没有当过班主任!一晃十几年了,真是不敢想!怎样接这个活?
可是既然辞不掉,接了就“开弓没有回头箭”了。开学前几天,忙得我是焦头烂额,一天晕晕乎乎的!虽然每天都忙得要死,但工作仍然没有头绪。领导安排的表表册册及时完不成,教室里也乱糟糟的!
“不行!再这样下去,可真就玩完了!”于是,我振作了精神,调整了思路,改变不了现实,就改变自己!虚心向其他班主任们求教,经过一段时间的了解熟悉之后,一张张表格不再陌生了,一张张面孔开始清晰起来,我的班主任工作终于守得云开见月明了。
从河东狮吼到智慧教育。还记得刚开始的时候,孩子们才从二年级升到三年级,年龄还比较小,上课特别爱说话,常常是他们的说话声掩盖了我的讲课声,我常常气的连续大吼几声,他们就吓得不敢吭声了。可是,没过几分钟,又故技重演了,真弄得我欲哭无泪啊!
后来,慢慢的我发现这些小家伙们,光吼没用,人家不吃你那一套,于是,我改变了策略,比如上课我会这样和他们“周旋”:“我看咱们班谁坐得最端正?谁的小嘴巴闭起来了……”果不其然,说话声越来越少了!小家伙们已经不知不觉地长大了,学会听课了。
从镇压对立到走进心灵。小奇是一个很聪明的孩子,但是自觉性很差!做作业常常丢三落四,而且书写也是粗心潦草。刚开始的时候,对老师的批评,不屑一顾,你说你的,我做我的,到后来干脆啥都不做了,这咋办呢?我转念一想,硬的不行,就来软的!在学校举办的运动会上,我选拔他为跳绳运动员,他不负众望,得了个二等奖!从此以后,这个尕小伙,像换了一个人似的,作业做完整了,字也写得漂亮了!
有一天他悄悄对我说,老师,谢谢您!我听了,欣慰地摸了摸他的头,给他竖起了大拇指!
从精疲力尽到轻松快乐。班级管理真的是事无巨细,方方面面!突然要管那么多事,刚开始真的是要崩溃了!今天这个表,明天那个册,几乎天天要开会,心里就像一团乱麻!就这样一天天抱怨着,郁闷着……
这样逆境中我却不知不觉地学会了好多,原来对电脑一窍不通,在热心同事的帮助下,竟然会操作了!“熊孩子们”的麻烦事也一个一个找到了解决办法了,慢慢的小家伙们学会了自觉,学会了遵守纪律。
有一天,完营养餐后我准备去上课,刚出办公室,就听见了他们琅琅的读书声,整齐而洪亮,我忽然间意识到:孩子们长大了!我也“长大了”!
转眼间干班主任工作已经半学期了,由原来的抵触害怕,到现在的心境坦然。这个差事虽然事多碎杂,可从中我也获得不少,学到不少。是啊!三尺讲台画世界,一支粉笔写春秋——经验,在一年年中积累;乐趣,在一批批孩子身上寻找!
作者简介:王晓红,小学教师,2001年8月参加工作,喜欢读书,常以“学最好的别人,做最好的自己”自勉。
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