上个星期，阿姨来家里做客，他们在一旁一直聊着以前的事情。我阿姨家孩子很多，三个哥哥，那个年代家里都比较穷。听阿姨说，哥哥们小的时候都是穿别人家的旧衣服，又或者是哥哥穿完了给弟弟穿。
阿姨说在那个年代，哪有办法经常给孩子买新衣服，有时候领居家孩子的衣服穿不了了，阿姨就会要来给三个哥哥穿。阿姨提起那时候的生活一个劲地叹气，还一直在旁边跟我说：“你们现在的孩子条件都很好，要好好珍惜。”
分析：
生活条件艰苦的时候，穿旧衣服也是无可奈何的事情。不过现在生活条件好了，建议父母还是尽量不要给孩子穿别人的旧衣服。《正面管教》中有心理学家提到，孩子经常穿别人的旧衣服，孩子容易产生一些心理缺陷。
1、控制感缺失
每个人都有着与生俱来的控制感，人拥有控制感简单来说就是一种安全感，这样的控制感可以让自己觉得这个世界是可以被自己所控制的，心里觉得周围的环境是熟悉安全的，一种踏实感油然而生。
如果孩子小时候总是穿别人的旧衣服，他们就会习惯被动接受，只能接受父母的安排，没办法按照自己的意愿去选自己喜欢的衣服穿。长期这样孩子会觉得自己的控制感逐渐消失，好像周围的人和事都不在自己的控制之内，他们就会变得缺乏主见，不管遇到任何事都只会被动接受，消极对待生活中的每件事。
2、自我价值受损
家里经济条件不好的孩子，小时候总被强迫穿自己不喜欢的衣服，父母要跟孩子解释清楚原因，不然孩子会觉得自己为什么老是要穿哥哥姐姐们的衣服，可能孩子会觉得父母偏心。
心里可能会觉得父母好像对哥哥姐姐比较好，对自己不上心，久而久之孩子会变得自卑，产生自我否定的想法。这样的孩子在今后会养成一种讨好型的人格，在每段人际关系中显得很卑微，容易像向别人妥协，自我价值变得越来越低。
3、“过度补偿心理”
“过度补偿心理”简单来说就是有些孩子因为小时候的生理或心理上的缺陷，成年之后会通过别的方式来弥补，减轻自己内心的压力。举个例子说，小时候孩子总穿别人的衣服，长大自己有钱后，就会出现这种过度补偿的现象，对自己喜欢的衣服就会迫不及待买下来。
还是要建议父母，不到万不得已的时候，千万不要给孩子穿别人的旧衣服。否则童年给孩子带来的一些心理缺陷，会让孩子失去对生活的控制感，内心极度缺乏安全感，孩子变得自卑，会给孩子各个方面带来很大的影响。
《正面管教》的教育
不想浪费钱，想给孩子穿旧衣服，家长可以这么做。在《正面管教》中认为，家长对孩子最重要的两个正面的影响主要来自于了两个方面：
1.家长的正面示范
想要孩子成为什么样的人，家长最好成为什么样的人，这个道理很多人懂，但是未必能做到。在穿旧衣服这件事情上，想要孩子没有负面的情绪，自己也要做相应的师范。
例如，平时也穿别人的旧衣服，并未不要在孩子面前说穿旧衣服没面子这种话。家长不抵触的事情，孩子通常也会很开心地跟着做。
2.家长的正面教育
鼓励孩子有这种环保意识，在孩子穿旧衣服的时候夸奖孩子。如果孩子不愿意穿不好看的，不舒服的旧衣服，家长也不要勉强。千万不能指责孩子浪费，没良心，等等，用负面的词语给孩子打标签。尽量用正面的词语，鼓励孩子朝正面发展。
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