女孩是世界上最美的风景- 给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的呼响声惹得教室的花朵突然是动起来。那排坐在最后的同学,奔碎了一块小镜子。这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从面外进来,流在开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动,看长长短短的秀发下亮品晶的的112”黑葡萄”,捕提沙沙的写字声合成的音乐,潘老师感觉到自己好像是一位农民在田间小醇,擦汗的同时聆听着庄稼的找节之声一个小站娘把心爱的的镜子掉坏了.教室里有了低低的议论”见美,扮什么呀!”上课怎么能照镜子?活该受批评了。”看老师怎么办!”老没有言语,他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩全是十五六岁的年龄,作为旅游职校的新生,脸蛋身材口齿都是经过撓选的,一笑甜的,开了口就如一巢出需的小鸟,三五分钟是静不下来的,潘老师的心里笑着,他知道她们在等他的反应其实,开始练习不久,老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子,他看见她将镜子前偷压在作业本下,写几下作业就照一照。
借者阳光,一只蝴形色发卡舞动在她的前前丽,花季的年龄直是调亮。潘老师想提她地,但一时没想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了种灵感他微笑着先开口间了一个物理问题。请说说平面镜的作用。有反射作用。”这很简单,全班56个同学几乎异口同声地回答。是,”老师说,”同学们,几分钟前,我们教室里由56位间学变成了57朵花,有一位同学借镜子反射出一朵。但是,镜子里的花是農的,镜子只能反射美丽,要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风的一笔笔减数,却能保持总数不变,我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指,我们们一次次地做进步的努力。一次次地为自己的目标不轻言放弃,或者者一次次向我们周围伸出自己的手……面此刻,对坐在教室里的你来说,帮助你增加美丽的是你书本。再也没有任何声音,一池吹了的春水再度平静。当天晚自习时,照子的小女孩在日记中写下了这么一句话一一给美丽做道加法。留住美丽,并不在于我们的青春水驻,那是可望而不可及的,因因为岁月风的无情;留住美丽,它在于我们不断地用知识给自已的美丽增器新的等码。
那么我:即使有一人我们的的言春把去。我们们也会南地发现。被甲的四已成就了我们量人的给女的智慧忠告何外表的长加会着时同的流也良,时此,世上路的把品与现也是能为力。也正为如比,我才需段自己增0其他方面的美计的。善良的心是、优质、的失+这些美里不比外表的美进己,也不着岁月的流而,它们会像石水问诉着超眼的知识备以铜为镜这个的意“助历史上的成失来作为由己的基花”,和”以古为意是相近里面有个身故直度十七年,中大重月开,了做一是最直言数谏的,让,对于他的毛唐太难过,他电者说出了这样一段语:“夫以倒为使,可以正衣;以更为使,可以如兴;以人为镜,可以得失。微没,联亡一镜吴!这句的意思是说个人用来当现于的语,可以见自己的衣相是不是穿戴得正:是历史米镜子的话,可以知国家兴亡的因:用人来当镜子的话则可以度现自已的对能,现在教死 形,了,我就少了一而好使子“这被看是对量均高评。是后,这句话速传下来,成力人们广引用的一句书成才的秘密锦囊保护女的爱美天性多人发现女爱美之后,会根直接地说女孩”爱及”,”不怕且”之类的话,这些有点开玩笑的话语,会份害女孩的心,也会止女孩更加加“偷倫摸摸”地爱是其实。
文孩爱美是人性。如果女孩在 容上不太有自信的话,那么在其他事情上,会更加没有自们好的外表会增加女孩的自信心。至让们表现出比平常更加美好的品质外表是给人的第一印象,好的形象柱会恰人心悦目的感能,并因此赢得更多的机会。此,保护女孩的爱美天性,是每个父母基至老都应该懂得的这个故事中的老就是一个催得保护女孩爱美之心的老师.他用己的置保护了女孩的自心,同时也化解了同学们对女孩“只美”的笑。现实生西中,我们常常会不经意地笑别人“呀,看她多只美”,既然是美,为什么会“”?在这样设的时候,不正表明我们自已心中也看这样的“美”吗?因此,不要再笑别人的“见美”,血是轻松自在、光明正大地去爱美吧!保持
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