我们今天要聊的话题是自律如何决定一个孩子的成长道路和未来发展。
现在在很多独生子女的家庭里，我们都不免看到家长在孩子的学习过程中时常是以管理者的身份出现，每天孩子要完成多少作业，读多少书，写多少作业，其背后都要依靠着家长的鞭笞和催促。而孩子在整个过程中都在扮演着家长命令的执行者。而在这样的家庭中，我们可以感受到孩子在学习中时常都是被家长推着往前走，而不是主动学习。这样的环境，很难让孩子体会到学习的乐趣。即便是现在所倡导的是自主学习的教育理念，但很多家长在实行过程中依旧会遇到很多问题，时常一不小心就将学习的自主权掌握在自己的手中，反而适得其反。
实际上让孩子自主掌握学习的关键就在于教会孩子学会自律。
正所谓“工欲善其事，必先利其器”，家长想要提高孩子的学习成绩，使其变得更加优秀，那么就先要让他学会管控自己，掌握自律这一美好的品德。一个人是怎样的性格，有着怎样的品质，直接影响着一个人的未来机遇。因此，家长朋友们与其过分关心孩子的成绩，为每次成绩的多一分或少一分而斤斤计较，何不如将更多的注意力放在培养孩子自律的问题上。
华伦.巴菲特曾说过，“如果你在小事上没办法约束自己，你再大的事情也很可能不约束自己。“可见自律对一个人的影响之深远。
那么家长该怎么去引导孩子走向自律，学会自我管理呢？
（一）、我们都知道孩子生性活泼，幼儿时期的好奇心比较重，这个时候家长需要做的是，让孩子做他们感兴趣的事，在兴趣中培养他的能力。相比于强行命令孩子在书桌前老老实实的刷题，背书。我们更该做的是呈现给孩子更多有趣丰富的学习环境，学习内容。让兴趣来引导孩子进行学习，很多家长会忽视孩子在玩的过程中，实际也在自我学习。其实，在孩子找到兴趣，并开始自主创造时，家长的鼓励能让孩子对自己更加肯定，建立自信心。当然了，孩子每次做正确的事，父母也必须要记得给予肯定。让孩子对好与坏有正确的认识。
（二）、相比于提前帮孩子安排好每天的学习任务，并催促孩子完成，家长更应该在孩子的学习过程中扮演辅助者，引导者的角色。我们需要做的，是让孩子自己安排好学习，而不是越俎代庖让自己来决定孩子怎么去学。每天可以和孩子交流学习的情况，或者询问孩子的学习任务，适当给予意见，让孩子自己来做学习的主人翁。
自学能力可以使人受益终身，让孩子早早学会自我管理，便是让孩子赢在起跑线上。
具备这样特征的孩子，根本不需要上过多的辅导班，对于孩子来说，他们能够意识到学习的重要性，无需家长耳提面命地提醒。
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