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6岁女孩顶嘴 被父亲殴打致死:优秀的父母 都懂得允许孩子顶嘴

时间:2024-01-15 06:19:37

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6岁女孩顶嘴 被父亲殴打致死:优秀的父母 都懂得允许孩子顶嘴

海南一名6岁女孩因为和父亲顶嘴,被父亲用皮带和衣架抽打。女儿倒在地上的时候说“爸爸,我起不来……”,但是已经气愤到失去理智的父亲却认为孩子是在“演戏”,最后这个6岁的女孩不治身亡。

搜狐母婴曾经做过一项调查,采访了不同年龄、阶层、地区的父母:“孩子慢慢长大以后,你最讨厌孩子的什么行为?”

结果有超过75%的父母都选择了“顶嘴”。

为什么家长不喜欢孩子顶嘴?

认为孩子在挑战自己的权威、叛逆、不把自己的话当回事、让自己没有面子。如果孩子正处在叛逆期,孩子的顶嘴更是会让家长觉得孩子不孝顺,故意和自己唱反调。

孩子为什么要顶嘴?

挑战权威、不把自己的话当回事,不孝顺,这些其实都是大人的“一厢情愿”而已,从专业的角度来告诉你,孩子为什么要顶嘴。

2-3岁孩子“顶嘴”标志着独立意识的萌芽。这一点在2-3岁孩子身上最为明显。

孩子2岁半左右,就开始喜欢说“不”,喜欢和家长唱反调,因为这个 阶段的孩子刚开始有自我意识,如果事事顺从父母,孩子是感受不到“我”的存在的,那么最能体现“我”的方法,自然就是顶嘴。

3岁-长大心理学家普遍认为:

“孩子顶嘴是源自无助和困惑,当爸妈告诉孩子‘不要’做什么事情的时候,他们觉得自己的权利被剥夺了却又无力反抗。恼怒之中不自觉地用回嘴来找寻一种心理平衡。”

孩子年纪小,也是有独立人格的,有属于自己对事情的理解,那么家长一味的用自己的想法去规定孩子,孩子感觉到自己不被尊重,自然就会和爸妈顶嘴。

在网上,就有这样一个视频爆红,一个小男孩正在“顶嘴”,哭着控诉着爸爸的罪状:

你管我管得很严,一天说我几次,自己却天天玩游戏,抽烟、喝饮料,还抢我东西吃……”“你骂我我还能喜欢你吗?”“还喜欢打我,你就知道打人……”

这条视频发出来之后,就获得了百万点赞,有网友留言说,哈哈哈,宝贝你太可爱了!口齿伶俐,思路缜密,宝贝真棒!

但是其中有一条评论却很戳心:

如果说,2-3岁孩子思维还不是很清晰,会叛逆,那么已经是处在儿童时期的孩子了,难道他不喜欢自己和父母还开开心心的相处吗?非要去顶嘴?

看似是一个搞笑视频,但是孩子的顶嘴其实是在发泄自己的委屈与自己遭受的不公平待遇。

优秀的父母,都懂得允许孩子顶嘴

1、顶嘴的孩子,更懂得表达自己的想法

上文中的这条视频,也正是因为孩子懂得表达自己的委屈,所以后来这位爸爸意识到了自己的错误,还向孩子求抱抱,孩子的心情也得到了平复。那么与孩子之后的相处中,这位爸爸自然也会有意识地避免再次出现这些错误的行为。

2、顶嘴的孩子,更容易培养批判性思维

孩子喜欢顶嘴,说明孩子有更独立的思维,不会人云亦云,对事情有属于自己的见解和看法。这样的孩子,无论是在学习、与人相处还是在工作中,都会更受到欢迎和喜爱。

3、顶嘴的孩子,更懂得调节情绪

懂得将自己的情绪说出来,你这样的做法让我觉得很难过,我觉得你这样做对我不公平。懂得表达自己的负面情绪,其实才是可以最好的调整自己情绪的方式。也更利于孩子心理的健康发展。

如何教会孩子正确顶嘴?

习惯沉默的孩子没有孩子的天性是服从。和父母相处的时候,孩子都不敢表达自己的想法,发出和父母不一样的声音,那么和别人的相处的时候,孩子自然更不敢表达自己的想法。

这样的孩子往往性格压抑,更容易变成“老好人”,没有主见。

所以家长一定要鼓励这样的孩子敢去表达自己的想法,无论对错,家长都要表扬以及鼓励他“敢说”的这个行为。

与孩子相处的时候,家长也要注意自己的语气,孩子和自己是家人,而不是上下级的关系,在家里一定要有民主的氛围。

容易“上纲上线的孩子”懂得表达自己的想法固然很好,但是孩子的边界感往往很差,有时候,一旦允许孩子顶嘴,孩子就会无止境的试探自己的行为。

那么孩子敢于表达自己的想法就我变成了“怼天怼地”、“唯我独尊”、“我表达的观点对,那么我就是可以用无所畏惧的态度说话”。

所以在保护孩子表达自己的想法的权力的同时,也要给孩子设定底线,让孩子知道表达自己的想法的时候,不一定非要是剑拔弩张的。

孩子无节制的选择宣泄自己的认为正确的情绪,时间久了,孩子很容易变得自负。

孩子处在0-6岁这个年龄段内,想要修正孩子的行为,绘本的帮助是必不可少的。没有孩子不喜欢鲜艳色彩的图案,没有孩子不爱听故事。

家长的教育孩子不爱听,会叛逆、唱反调,但是会特别愿意模仿绘本中的小主人,小山羊把玩具分享给小兔子了,那我也要和小山羊一样,把玩具分享给小朋友,因为通过绘本孩子可以看到结局,知道自己这样做是对的,是可以获得快乐的。

推荐绘本《0-6岁宝宝语言激发——爱上表达》,通过轻松愉快的小故事来让孩子敢说话、会说话。每册书都有不同的主题,包括《不任性,我会恰当地说》、《不埋怨,我会体谅地说》、《当面说、不在背后谈论人》、《不夸大,我要实话实说》、《不插话,轮到我再说》、《要专心,我会认真地说》、《说重点,我才不啰嗦》、《不走神,我会专心地听》、《不发火,换个角度想》、《讲礼貌,不做粗鲁的人》。

通过以上主题,教会孩子正确表达自己的想法,知道如何表达自己的想法才是合理的。

而且每册书都色彩绚丽,很容易吸引孩子的目光。并且很贴心的一点是每册书后面写给家长的话,而这些话都是从科学的角度为家长分析孩子出现这样的语言习惯的原因、过程以及改善的方法。

通过绘本主人公和家长的引导,孩子可以在快乐的阅读中就找到了自己的语言问题,并且加以改正。

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