众所周知，因为小学生的年纪比较小，所以在他们的世界里充满了好奇，经常会做出一些“搞笑”的事情，令人哭笑不得。
随着学生年龄不断地增长，终将会走到学习这个队伍中，在学习中作文是学生们必不可少的一部分，就算是小学生也逃离不了作文的“魔抓”。
相对来说对于小学生的写作要求并不高，不需要太长的篇幅，有不会写的字还可以用拼音代替，所以还是比较简单的。
但是，部分的小学生脑回路“清奇”，想法奇特，无论是在表达中，还是在写作文中，总会给其他人带来意想不到的“惊喜”。
小学生作文《骗子》走红，惊喜中带着“悲伤”
大家在生活中或多或少的会遇见一些骗子，随着时代的发展骗子的手段也不断地提升，稍有不慎，就会被骗子骗得“一分不剩”。
那当骗子遇见想法奇特的小学生会发生哪些“化学效果”呢？小学生接到骗子打过来的电话：今天是你生日，给我转100块钱手续费，我给你一部“手机”。
明知道是骗子，这位小学生还给他转了100块钱，万万没想到，过了几天这名小学生真的收到了一部“手机”。
而且骗子还说：“长这么大，你是唯一一个相信我的人”，相信这个骗子从今以后会“改过自新”吧。
这名学生之所以给骗子转了100块钱是因为，那天只有骗子“歪打正着”记住了他的生日。不得不说这件事情真的是令人惊喜且“悲伤”，而且老师的评语说：“信任是相互的”，真是令人哭笑不得。
小学生爆笑作文合集
《儿子回家对母亲说》
小学生真是一种可爱的“生物”，一天一名小学生回到家之后，对着他妈妈说：“额娘，近来面容憔悴，孩儿甚是担忧，不如移步至孩儿学堂......”
于是妈妈的问题更是一绝：“你可以说人话吗”?令大家想不到的原来是，班主任要叫家长，如果没有意外的应该是学生犯了一些“错误”，还整得文绉绉的。
《我的妈妈》
这位学生的作文真的令人哭笑不得，估计他妈妈看到了会“揍”他一顿吧。小学生在作文《我的妈妈》中写道：“我的妈妈是一个不到40岁的中年妇女”。
老师把“不到40岁圈了起来”并标注多余没用，没想到小学生思路清奇，竟把文章改成：“我的妈妈是一个多余没用的中年妇女”，真是一个大“孝子”，老师走无奈了，表示：老师不是那个意思。
如何培养小学生的写作能力
激发学生的写作兴趣
“兴趣是最好的老师”，学习兴趣是学习自主学习的核心要素，一旦学生对写作产生兴趣，便会以写作为乐趣，而不是一种负担。
老师和家长可以激发学生的写作兴趣，调动学生的写作积极性，这样对学生的写作有极大的影响，能够不断地提高学生的写作能力。
增加阅读量
作文是各种知识的积累和运用，没有大量的积累，很难写出感情深刻，内容丰富的文章，所以小学生也要多看一些好的文章。
多读一些书，能够开阔学生的视野，陶冶学生的情操，丰富学生的文化知识，这对学生写作有很大的帮助。
培养学生观察能力
在写作中，情感的表达是一件很重要的事情，只有真实地参与其中，才会引发情感的共鸣，家长在空闲的时间可以带着学生出去走一走，感受和观察一下外面的世界。
培养学生对外界的观察能力，观察身边的小事，并记录下来，引导学生把素材写到作文里，一定会提高学生的写作能力。
【写到最后】
小学生的思维总是“天马行空的”，但是这也正表明了，小学生的未来的可能性也是非常丰富的。
因为年轻，充满塑造的可能，因为年轻，他们未来充满希望，因为年轻，他们拥有无限可能，所以家长要从小正确地引导学生。#小学生作文#
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