熊孩子写作业脑洞大 老师的评语成亮点 看完笑喷了

熊孩子写作业脑洞大，老师的评语成亮点，看完笑喷了。

先把成语补充完整，在选择合适的填在句子中，而这位熊孩子选择把鸡飞狗跳跟同学们联系到一起，也是很魔性的画面了。同学们鸡飞狗跳的举起手来……

前面两道题的答案都是答得好好的，为何一到第三题这里就开始不正常了，果然熊孩子就是不能正常三秒啊，小猫家有一只可爱的我，也是一个很温馨的画面了。

看着熊孩子的答案，感觉这熊孩子的吃货本质怕是藏不住了，不仅在作业里大谈特谈把小螃蟹吃了，竟然还解释这样吃小螃蟹最好吃，也是很实在了。孩子你写着道题的答案的时候，没流口水吧？

本来前面铺垫的挺好的，就在读者要沉浸在这篇悲情的作文中时，熊孩子话锋一转：爷爷那大大的耳朵……噗，孩子，这部分真是没必要加上去了，实在是影响了整篇作文的氛围。

熊孩子写《僵尸》，实际上却是爱写自己的英雄梦，熊孩子在作文里当上了大英雄，然后同班的男同学都成了“怂包”，好吧，这样的状况，你开心就好。

看到这个真是笑喷了。熊孩子在作业里直接暴露了爸爸在家里的“癖好”：一边看世界杯一边骂人。哈哈哈哈，好有画面感，老师的评语也是亮了：认真的球迷才骂人。看来老师是在说爸爸骂人是应该的了？

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