纵观目前国内教育分类，哪个阶段教育最重要，毫无疑问，肯定是小学教育。小学教育是启蒙教育阶段，对于孩子学习态度养成，和学习习惯建立有重要决定作用。
可以这么说，在小学，好的学习习惯养成了，孩子成绩就能不错。好的习惯伴随着人的一生。尽管学习习惯的话题，已经被提及了很多年，但有些家长意识上能认识到，学习习惯的重要性，到了实践中，还是不能给孩子真正养成学习的好习惯。
小学生数学作业，老师改完直接请家长，家长看后：这不是我孩子
最近有三位家长遇到了同样的问题：自己孩子的数学作业乱做一通，老师改完后很生气，直接喊来了家长。家长一看，内心抗拒：这哪是自己亲生的孩子啊。孩子到底把作业做成了什么样，让家长气的都不想认自己的孩子。
三个孩子今年刚上一年级，前天，数学老师给他们布置了数字练作业。三孩子不知道是不会写，还是偷懒不想写，三孩子写出的阿拉伯数字，真是一言难尽。
首先，一位学生写的“9”，9不算难写的数字，在作业本上，老师还给小金示范了9的写法，前三行还能照着老师的来仿写，等到第四行，简直就是放飞自我了，写的龙飞凤舞不说，竟然还在最后一行开始乱涂乱画，画了风筝和小鸟。这个行为让老师阅完作业，直接叫了家长。
另外一名学生小丽，家长被请来学校也是同样的原因，小丽的数学作业书写，也是一言难尽。特别是这个“8”，形状上根本就不像，尽管老师也给小丽写了个8，小丽在照着写时还是写错了，把全篇的8都写的向左偏，感觉8平躺在作业本上一样。
最后一位学生小方，通过图片可以发现，小方在作业本上耍了个小聪明，老师要求篇写7，他倒好，直接把7的竖勾从第一行拉到最后一行，这就算是写完作业交任务了，从小就会在学习上偷工减料。
这样的问题，老师当然要立即纠正，严肃批评，并且请来小方父亲，一起教育小方。小方爸爸看到小方的作业也是零容忍，严厉地批评了小方的行为。
学生书写习惯不好，直接影响的就是学生的成绩
从这样的作业里可以看出，一个好的学习习惯，对于学习效果影响有多大。就拿小方来说，即使他不会写数字7，但有很多种方法可以去学，最后却耍起了小聪明，想着蒙混过关。
在数学的学习中，首先最基本的就是写好数字，写好数字后，才能接下来继续学习其他知识点。而且现在考试中都有卷面分，数字写工整，才可以拿到更高的分数。对于家长和老师来说，尽管孩子在作业中犯了很多错误，但还是要鼓励孩子坚持书写，帮助孩子建立好的学习习惯。
要想培养学生好的学习习惯，学生应该怎么做？
上面我们提到了，好的学习习惯，对于孩子学习成长的重要性。那想要养成良好的学习习惯。要从哪方面开始养成呢？
现在由高级数学教师，张得清老师为大家介绍，如何帮助孩子建立一个良好的学习习惯？张教授认为，帮助孩子养成好的学习习惯，就要多写、多背、多做。
多写：特别是低年级的小学生，更要在得空时，多练习规范书写数字。
多背：数学是一门需要记忆的学科，虽然不要求死记硬背，但对于一些基本的数学原理和数学公式，还是要靠记忆来掌握，只有多背多运用，才能实现数学的实用性。
多做：各科成绩离不开各种习题的锻炼，在会写会记的基础上，再来做一些相关的题目，那么对孩子成绩提升有不少帮助。
结语：好的学习习惯不是一朝一夕就可以养成。需要家长和孩子持之不懈的努力。家长也要承担自己教育不到位的失误。对孩子做错的行为，在以后教育中，要实行奖惩分明的制度，让孩子真正养成一个爱学习的好习惯。
今日话题：看了学生的数学作业，大家有什么想说的？
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