导语
徐志摩的《再别康桥》中写道:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。”抒写了诗人故地重游,再别康桥时的情感体验,体现了诗人再别康桥的无限情感。人,也是如此,遇到想要的东西,迟迟没有得到,直到有一天真正获取的时候,会显得弥足珍贵。无独有偶,学习的过程又何尝不是如此呢?
资料珍藏的重要性
在疫情未得到完全控制的时候,许多学生的学习资源得不到充分的利用和整理,影响了学习效果。当学生在学习过程中获得一些对学习有用的资料时,就会格外的爱惜,加倍努力地利用。好的资料,希望大家收藏起来。由于最近发文比较多,把有用的资源收藏起来以便在以后的学习或者复习当中用到。
四年级语文下册第五单元测试分享
分享是一种快乐!以下为大家收集、整理和分享了部编版小学语文四年级下册第五单元的测试题,供大家学习和参考。
试题分析
从整份试题来看,这份试题主要包含了四大题,分别是:一、基础知识,主要包括:(一)读拼音,写词语;(二)用“”给加点字选择正确的读音。(三)下面词语中,没有错别字的一组是()。(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是()。(五)根据要求,完成句子练习。(六)判断正误。正确的画“”,错误的画“”。二、积少成多,主要考查学生对课文知识的背诵能力;三、阅读感悟,包括课内和课外阅读;四、习作平台。请以“如果-----”为题,编写一个科幻故事。先把题目补充完整,可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象,注意把故事编写得生动具体一些,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
这份试题难易程度适中,以学生的学习基础为中心,以课标为主线,考查学生对本单元所学知识的掌握和理解情况。
参考答案
在完成这份试卷后,先来核对一下参考答案!
总之,在平常的学习中,作为学生,应该花更多的时间注重生字生词的积累,注重培养学生良好的学习习惯,加强课外阅读,提高自己的表达能力和理解能力,牢牢抓好基础,提高学习成绩。
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