导语
徐志摩的《再别康桥》中写道：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。”抒写了诗人故地重游，再别康桥时的情感体验，体现了诗人再别康桥的无限情感。人，也是如此，遇到想要的东西，迟迟没有得到，直到有一天真正获取的时候，会显得弥足珍贵。无独有偶，学习的过程又何尝不是如此呢？
资料珍藏的重要性
在疫情未得到完全控制的时候，许多学生的学习资源得不到充分的利用和整理，影响了学习效果。当学生在学习过程中获得一些对学习有用的资料时，就会格外的爱惜，加倍努力地利用。好的资料，希望大家收藏起来。由于最近发文比较多，把有用的资源收藏起来以便在以后的学习或者复习当中用到。
四年级语文下册第五单元测试分享
分享是一种快乐！以下为大家收集、整理和分享了部编版小学语文四年级下册第五单元的测试题，供大家学习和参考。
试题分析
从整份试题来看，这份试题主要包含了四大题，分别是：一、基础知识，主要包括：(一)读拼音，写词语；(二)用“”给加点字选择正确的读音。(三)下面词语中，没有错别字的一组是()。(四)下面词语中加点的字，解释错误的一项是()。(五)根据要求，完成句子练习。(六)判断正误。正确的画“”,错误的画“”。二、积少成多，主要考查学生对课文知识的背诵能力；三、阅读感悟，包括课内和课外阅读；四、习作平台。请以“如果-----”为题，编写一个科幻故事。先把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
这份试题难易程度适中，以学生的学习基础为中心，以课标为主线，考查学生对本单元所学知识的掌握和理解情况。
参考答案
在完成这份试卷后，先来核对一下参考答案！
总之，在平常的学习中，作为学生，应该花更多的时间注重生字生词的积累，注重培养学生良好的学习习惯，加强课外阅读，提高自己的表达能力和理解能力，牢牢抓好基础，提高学习成绩。
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