期末考试复习哪些内容？字、词、句！课本后面的生字表和词语表以及课文后面日积月累的词和句。
第一部分 ：拼音与词组
根据拼音写词语，考查学生对课文生字词的拼读识记和规范书写能力，以及对生字词的积累储备量。
都是一些常用的字词短句，平时遇到生字和词组，尽量多读多写多练，达到能读能默写的熟练程度。不能一知半解，半生不熟的状态下放到一边。
如：公路，公园，很多小朋友会写成工路，工园，公圆；又如爪子，有些小朋友会写成瓜子……
第二部分：拼音与汉字
拼音，注意b、d、q、p、n、I和平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音，以及多音字在词组中的不同拼读音的了解，对相似韵母或同音节不同声调的理解和运用。
汉字，相似字（形似字），都是一些有着相同部分的形似字，有的只有偏旁或部首不同，有的是多一笔少一笔的区别，有的只是其中一笔长与短的区别，还有的只是其中一笔是横与撇的区别。
查字典：
一年下学期学习拼音查字法，二年级上学期学习了部首查字法。考查学生对生字的组成结构的拆分组合理解，以及利用字典运用部首查字法查询生字的实践能力。
多音字，一般是给句子中的多音字选择一个正确的读音，考查学生对多音字的拼音的理解和辨析选择。
同音字，一般是在一组同音字中给句子辨析选择一个正确的生字。都是一些易混淆的同音字，这类题型好做，但也极易丢分。
第三部分：词语积累与运用
独体字，给独体字加偏旁部首成新字。这是常考题型，考查学生平时对生字的观察理解和拆组识记思维能力。如：极，吸；佳，挂，桂；棵，颗，课；远，园。
同音字或形似字组词，这些年也几乎都是必考！！！！！
短语或量词填空或连线，这几年也常考，基本上是给例句，照着组词编词，或者是给几组，搭配连线。
四字词语，这个学期学了蛮多，而且都是好词好句，想不背诵记忆都不行，必考！！！！
叠词，有ABB式，ABAB式，AABB式，ABAC式……
最难属选词填空，都是近义词，只是所指范围不同，很容易选错，做这类题型，需要结合句意来选。
第四部分：句子积累与运用
改句子，加句子，仿句子，排句子，总有一款题型会出现在期末考试卷上，不信？拭目以待！！！！！！
认真读句，弄清句子意思和题目要求是关键！
第五部分：课文积累背诵
这部分每次考试必考，基本上都是这些题型出现，考查学生对经典课文内容和古诗词以及课文后面的日积月累内容的理解和识记书写。
建议这一面的内容，学生们能够熟练地背诵和书写。必考！！！！！
第六部分：写作
写作几个常见的问题：
1.表达不清，讲话磕磕碰碰绊绊，表达时逻辑较差，想到什么说什么。
2.不爱看书，没有阅读习惯，每天没有固定的阅读时间，平时没有积累。
3.会背古诗，但了解的典故少，经史子集、历史典故的出处知识量很少。
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