1、识字加油站
有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。(谜底:包)
字的带有什么偏旁,就和什么有关。
2、我的发现
吃、叫、吹、咬:口字旁的字都和嘴有关。
提、拔、捉、拍:提手旁的字都和手有关。
跑、跳、踢、踩:足字旁的字都和脚有关。
3、字词句运用
(1)青和清
青:青绿色或浅蓝色。
清:水或其他液体、气体纯净透明,没有混杂的东西。
远处有(青)山,近处有( 清 )泉。
(2)再和在
再:表示又一次或多次。
在:留于某地点。
放学了,大家(在)教室门口和老师说(再)见。
查字典
溪(X)解(J) 准 (Z) 楼 (L) 伯 (B)
4、日积月累
歇后语
小葱拌豆腐——一清(青)二白
竹篮子打水——一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
除此之外,还有其他歇后语:
八仙过海--------各显神通
泥菩萨过江——自身难保
孔夫子搬家——净是书(输)
打破砂锅--------问到底
5、和大人一起读
《乌鸦和狐狸》的故事告诉我们:不能被别人的甜言蜜语所迷惑
温馨提示:为了保护您的眼睛,横屏观看效果最佳
参考答案
一、看拼音,写词语。
(运用)(池塘)(清凉)(语文)(球拍)
(跑步)(体重)(互相)(习惯)(玉石)
二、在正确的读音上打“√”。
水池(chí) 暑假(shǔ) 声音(shēng)
躲藏(cáng) 朝霞(zhāo) 广场(chǎng)
专业(zhuān) 清晨(chén) 足球(zú)
三、照样子加一加,再组词。
也+(氵)=(池)(制造) 京+(冫)=(凉)(凉爽)
丁+(扌)=(打)(拍打) 包+(?)=(跑)(长跑)
目+(木)=(相)(相信) 斤 +(辶)=(近)(近路)
四、比一比,再组词。
间(中间)古(古今) 体(体验)之(之前)习(习惯)
问(问号)石(石头)休(休息)乏(乏味) 刁(刁难)
五、 根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。
mén zì pánɡ(门)(间)jiǎo sī pánɡ(纟)(细)
dān rén pánɡ(亻)(体) mù zì pánɡ(木)(相)
六、近义词。
建——(造) 食粮——(粮食) 微风——(和风)
初——(始) 热闹——(喧闹) 细雨——(小雨)
七、反义词。
古——(今) 严寒——(酷暑) 春暖——(秋凉)
朝——(夕) 热闹——(冷清) 朝霞——(晚霞)
八、在括号里填上合适的词语。
一(支)铅笔一(枝)梅花一(片)树叶一(个)苹果
一(张)桌子一(双)球鞋一(只)老虎一(个)太阳
九、选词填空。
1、(青)(青)河边草,天气(晴)朗心(情)好。
2、松鼠的尾(巴)像(把)伞。
3、我写完(作)业后,最喜欢和爸爸一起(做)手工。
十、把正确的答案的序号填在括号里。
1.“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这个故事发生在(B )身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子
2.《三字经》中“玉不琢,不成器”中的“器”字的意思是(C )
A.乐器 B.精美 C.器皿
3.“马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是( A )
A.猪 B.鸭 C.鸽子
4.“香九龄,能温席”告诉我们(A )
A.要孝敬父母 B.要尊敬兄长 C.要认真学习
5.“融四岁,能让梨”告诉我们(C )
A.要认真学习 B.要帮助别人 C.要学会谦让
十一、按照课文的内容填空。
略
十二、阅读短文,回答问题。
1.选择反义词
( B )——漂亮
( B )——差
2.在这一段中,狐狸对乌鸦说了( 2 )句话。
3.选择正确的答案填空。
为了___C____,它先赞美___A______,又赞美____B___。
(二)
1.这段共有__5__句话,写了早晨__森林__的景色。
2.表示颜色的词语有___红___、___紫__、__黄___。
3.从这段话中找出动作的词填在括号里。
松鼠( 跳) 露水( 滴) 黄莺(叫 )
十三、在括号里填上动物或植物名。
1、西塞山前白鹭飞,( 桃花)流水鳜鱼肥。
2、儿童急走追(黄蝶 ),飞入( 菜花 )无处寻。
3、泥融飞(燕子),沙暖睡鸳鸯。
4、柴门闻(犬 )吠,风雪夜归人。
5、(竹 )外(桃花)三两枝,春江水暖( 鸭)先知。
6、留连戏( 蝶)时时舞,自在娇莺恰恰啼。
▍来源:网络
▍综合整理:文萃科教
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