很多初中生由于家庭、心理以及外在诱惑等因素，导致了孩子在初二这个阶段就产生了厌学的心理，那么这时候家长应该如何帮助初二学生摆脱这种厌学的状态呢?下面是小编整理的方法。
理解和接纳
1、对于我们看不惯的东西，也许深入了解其中的趣味和吸引力，会获得不错的效果。比如，初二学生喜欢听手机里的音乐，那我们就跟着一起听一听，说不定你同样会爱上他爱的音乐，这时候一起聊聊歌星和音乐，听初二学生讲一讲你不知道的歌星的奋斗史、音乐背后感人的故事，一是可以跟孩子交流感情，二是满足了初二学生的倾诉欲摆脱这种厌学的状态，让孩子获得满足感和成就感，岂不是其乐融融、两全其美。
2、对你不太了解的又无伤大雅的事物，家长不妨保持宽容和接纳的态度，这会让初二学生产生被理解、被尊重之感，拆除了两代人之间的围墙，你的建议和规矩初二学生便更能听到心里，摆脱这种厌学的状态。
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家长多思考教育方法
面对厌学的初二学生，很多家长束手无策，有些家长采取暴力惩戒措施逼迫初二学生继续学习，有些家长干脆听之任之，不管不问，但都没有产生什么实质性的效果，初二学生逃学、厌学依然经常发生，成绩甚至一落千丈，个别初二学生还早早辍学，走上错误的道路。
那么初二学生一旦出现厌学情绪，作为家长应该怎么办?资深心理专家贺老师给我们提出了建议。据贺老师介绍，孩子出现厌学情绪，作为家长，不能用批评、发脾气等简单粗暴的办法对待初二学生。“亡羊补牢未为晚”，只要家长理性地调整自己的教育观念和方法，孩子的进步还是很明显的。
培养孩子对学习的兴趣
兴趣是最好的老师，如果初二学生对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养初二学生的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会来摆脱初二学生这种厌学的状态。初二学生良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他，才能摆脱厌学的状态。
以上就是小编整理的家长处理孩子厌学的方法，其实对于孩子来说，有时候需要的是自由但是有时候需要的则是家长的关心，所以家长在处理初二学生厌学心理的时候，一定要掌握好度，冷静的处理。
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