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高中生物常见误解 (七)

时间:2019-12-04 11:55:48

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高中生物常见误解 (七)

121.只要能杂交(交配)就一定产生可育后代(如二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交后代三倍体不可育)

122.一个神经元释放出的神经递质一定会使下一个神经元或效应器部分兴奋。(递质分为兴奋性递质和抑制性递质)

123.植物生命活动调节中也存在神经调节(动物才存在神经调节)

124.动物和人体生命活动只受神经调节影响(动物生命活动受神经-体液调节共同作用,并且神经调节占主导地位)

125.基因突变、基因重组和染色体变异都能在光学显微镜下观察到(在显微镜下可以观察到的变异只有染色体变异;观察染色体变异最简单的方法就是:中期用显微镜观察染色体)

126.生殖细胞不携带本物种全套遗传信息(只有含有一个染色体组就含有物种全套遗传信息)

127.生殖细胞的全能性比较高是因未分化(生殖细胞已经分化,全能性相对于体细胞而言比较高)

128.人不能改变群落演替的方向和速度(人类的活动会改变群落不同于自然演替的方向和速度)

129.多细胞生物衰老与细胞衰老是同步的(多细胞生物体每时每刻都有细胞在衰老,但代表个体就衰老;个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老)

130.要把人工生态瓶放在阳光直射环境中(直射会使得生态瓶温度升高,应用散射光)

131.细胞分裂时中心体不能复制(中心体在间期复制,前期移向两极)

132.基因重组导致杂合体自交后代出现性状分离(基因重组是发生在位于非同源染色体上的两对或两对以上的基因之间)

133.经过血管的信息分子作用是神经调节(神经调节的递质通过突触间隙(组织液))

134.有性生殖一定遵循基因分离定律(核遗传才遵循,质遗传遵循母系遗传)

135.精子与卵细胞随机结合属于基因重组(基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中)

136.神经递质的释放体现了细胞膜的选择透过性(胞吐体现了细胞膜的流动性)

137.对盛有生长素溶液的培养皿加盖是因为生长素能挥发(防止水分蒸发引起生长素溶液浓度变化)

138.胚胎干细胞可以从骨髓中分离得到(早期胚胎(内细胞团)或原始性腺)

139.胚胎分割是采用发育良好、形态正常的胚胎(桑椹胚或囊胚)

140.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它,每种转运RNA能转运多种氨基酸(一种tRNA只能转运一种氨基酸,一种氨基酸可以由多种转运RNA转运)

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