假期刚刚结束，学生能否迈好新学期，避开开学综合症？
收心不能急刹车？从快乐的假期中马上要投入到新一轮的学习生活中，不能及时调整状态。枯燥的系统学习，作业的双重压力，学生叫苦连连。 新学期衔接过渡难？全新的学习阶段，学习内容，学习方法都会有很大的改变。学生无法迅速适应，焦躁，倦怠压抑了学生学习的积极性。 天花乱坠的各种辅导书？为了有好的起点，购买各种辅导书，死板的文字犹如一座座大山，可能会导致一些学生的“消化不良”。
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模式多样
一对一授课：一个学生享受一个教师团队，学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。心理老师和学科分析老师帮助学生前期制定辅导方案以及激发学生学习兴趣。小班组授课：科学的人数分配，采用循序渐进的教学方式，与学校课程直接配合，展现合理的教学理念。
科学授课
强化互动，加深师生的沟通和交流，是一种科学教学，通过这种互动模式产生共鸣，达到提升教学的效果，使学生可以多元化的体会学习的乐趣。制定学大课程
强化训练
根据不同学生的学习目标，有不同的强化训练进行科学教学，教师通过不同的教学互动与学生进行互动交流，促使学生共同参与，程度的激发学生的积极性。
靶向定位
专业授课，充分挖掘学生的学习潜能，进行靶向定位的强化训练，专业授课，全程进行监督指导。
重点题型
结合学生成绩找出盲区，制定关重点题型，帮助学生找出答题关键和相关策略，快速进入考试状态。
提升能力
新的学习方法，完善知识体系，行之有效的学习方案，帮助学生提升应试能力。
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温馨提示：（400免费咨询电话使用方法：先拨前10位主机号，听到提示音后再拨后面的5位分机号，咨询师将为您解答有关校区、课程、师资、收费等详情，或预约对孩子学业及学习能力进行免费测评，咨询时间为周一至周日(周六周日不休息)。以上电话仅供咨询相关课程，恕不接待应聘、商务、投诉、找人等其它事宜。)
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