多年前，就想为我的中学时代写一点东西。但一直不知从何处下笔。今天翻找旧时书籍时，突然从一本旧书里掉出一张明信片来。仔细一看，却是初中时的同学加挚友，宗成的。
脑海里的记忆之门，便从这儿打开了。
我跟宗成是标准的发小，他比我大一岁，在村里的辈份却是比我大两截。不管几截吧，我到他家里去的时候，从来就是喊他的名字，大人们也似乎从没计较过这些。我们在一个学校里上的小学，但他始终比我高一年级。后来我上到了初二时，他留了一年级，正好分到了我们班里。所以，就又成了同班同学了。
当时的我和他在班里都比较矮，所以分配座位时，老师看我们相谈甚欢的样子，就让我们做了同位，并安排在了紧挨着老师讲桌的位置。也就是教室里的最前排的中间位置。
说实在的，这个位置对于学生们来说，都不是那么喜欢。因为，一点自由都没有的，始终处于老师监控目光的最清晰范围。
记得那是个夏日的中午，天热辣辣的，没有风，吸到鼻孔里的空气都干热呛人。
我们上学那时午休是统一到学校去的，有的拿着小麻袋——农村装粮食用的，有的拿着小凉席，把这些东西随便在教室的过道或是桌子底下一铺就可以睡大觉了。也有些没带睡具的同学，他们也只好坐在座位上趴着睡。但不睡是不行的，学校有规定。而且，班里还有轮流的值日生，负责看管那些不睡觉的人。
我便拣了个靠近黑板的讲台位置，铺下麻袋躺了下来。学校的门和窗都是开着的，不像现在有什么空调，可以调节温度。那时，只要能来点风，就是很奢望的了。躺着不一会儿，汗就冒了出来。但我却懒得去擦，感觉一动弹时似乎会更热，而且衣服也会粘得更厉害，不如就这么不动。也只有一动不动时，皮肤才特别敏感，能清晰地察觉到一丝凉风经过的痕迹。
就在我迷迷糊糊地似睡非睡的时候，感到突然有一股凉风扇了过来，而且伴着一个人轻微喘气的声音。我懒懒地睁了一下眼睛，原来是我的小伙伴来了，哈，他今天是值日生；也不知从哪里找来的一块书本大小的纸板，正在轻轻地给我扇风呢。
我望了他一眼，说，“来点大的”。他也有点困困的样子，说，“快睡吧，反正我也不能睡，给你扇着”。
唉 ，想想，现在社会上好多人都在呼唤友情的真诚，而其实，真诚的友情都是从这些一点一滴的小事上累积起来的。
午休过后，我去学校的水池边洗了把脸。天依旧特别热，往回走的路上，突然看到前方地上，有块特别闪光的东西，刺着眼睛。便好奇地走上去一看，原来是校办工厂里做什么剩下的下脚料，被谁丢在这儿了。形状俨然像个直角的三角板，厚约两毫米吧——现在知道那材料是马口铁的，当时只觉得白亮又平整，很好玩，便捡了起来，带回了教室。
宗成看到了，便说，“不如给我做三角板吧，我的三角板正好碎了”。“好吧”，我说，“等下了这节课，就是你的了”。我的意思是说，我得玩玩，刚捡的宝贝嘛，哈。
上课铃响了，教语文的牛老师进来了。这老师给我们的印象不是太好，他不到四十岁的样子，眼睛小小的，眉毛八字状，四方脸，身高也就一米六左右吧。在我们的印象里，总感觉他见了女老师就拿不动腿，而且特暧昧。有一次，我就亲见过他和一个外班的教英文的年轻女老师坐在一起，而且他的头几乎都挨到人家胸脯上了。
学生们虽然年纪小，但眼睛却如广大的人民群众一样是雪亮的。
另外，也因为他的名字的缘故吧，反正背地里，又给了他一个绰号叫“牛不像人”。
牛老师在年轻女子面前是笑脸如莲花；但在上课时对我们，却是一副很严肃的样子，似乎他就是天下最具威严的导师。
见他进来了，我们都立刻一声不吭了。然后就是固定的程序，老师说“上课”，学生起立说“老师好“之后，便开始讲课了。
窗户开着，教室里的空气和外面的热气是相通的，我当时的脑子依旧是懒洋洋的，一副没睡醒的感觉。虽一边在听他讲课，另一边却放了一半心思在那块小玩具铁片上。我迷迷糊糊的，下意识地把它从桌子洞里悄悄地摸了出来。刚用手摸了几下，一抬头，牛老师那双威严的眼睛却正盯在我的手上了。一下子，我懒洋洋的情绪瞬间飘散了，赶忙想把铁片放回去。但已经来不及了。
牛老师很是严肃地走到我眼前，喝问道，“哪来的？”
“外面捡，捡的……”
我当时是很紧张的，“那好吧，想玩是不是，到黑板前面站着去！”
没办法，小铁片被没收了。而课也没法听了。
下课铃声响了，我以为这下可以解放了，刚想回到座位上去，牛老师却一下冲过来，跟我说，“走，跟我见你们班主任去”。
班主任是我们的数学老师，姓万，人长得很帅，大概有一米八左右的个子吧；教我们课时，还没结婚。平时，他眼睛总是亮亮的，人还没说话而眉毛先笑弯了。他喜欢打篮球，是我们学校男教师篮球队的主力。
“你自己说吧！”“不像人”老师把我领到了万老师的办公室里，便责令我说。
我只好把捡了铁片并在课堂上想玩的事，跟万老师说了一遍。万老师看了看我，说：“以后上课要好好听讲，别再搞小动作了，回去吧，别耽搁下一节上课。”我看了旁边的“不像人”老师一眼，他一脸很是不平的样子。本来是希望万老师好好训斥我一顿，谁知就这么轻描淡写地放我过去了。
刚出了万老师办公室门口，就听到了“叮铃铃”的上课铃声，我赶紧快步跑了起来。
放学后，我和宗成一起走在回家的路上。宗成说，“唉，你就不该拥有那个小铁片，当时，若是给了我，也许就不会有这么多事了”。我傻傻地说 ，“不就想多玩会儿嘛”。
从此，我和这个“不像人”老师的关系就很是不咋地了。但我想，我是来学习的，又不是来和你闹事的，所以，小心应付也就是了。
现在想来，也仍然是诧异的：为什么他总是对我的一些小事而大作呢？
也许是他和那位年轻女老师坐在一起时，被我看到的缘故吧。其实，他大可不必有异样的情绪，因为我从来就没跟别人提起过。
后来，我们上了初三时，“不像人”老师因为和那位女老师的太深入的不正当关系而被调到不知哪个学校去了。
而我和宗成初中毕业后，也各自去了自己报考的高中就读了。在一起的日子也便少了起来。
这张明信片，是他在大学时，圣诞节前寄给我的。上面写着：
“朋友的友谊虽然不在于礼物，但这小小的纸片却带去我的问候。
圣诞快乐！”
这么多年了，他一直在北京工作并娶妻生子，联系得很少了。后来，有一次，手机里偶然发现了一个他打来的未接电话。我当时因为太忙并未在意。想有时间时，给他打个电话问候一下。
再后来，知道，他已经不在了……
我一直记着那个未接的电话，我不知道他想说什么，但我明白他是有着很多的不舍的，他是那么的年轻。
一张明信片，让我想起了这么多往事，也算是对故交的一次纪念吧。
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