安徽省蚌埠田家炳中学-学年高一上学期开学考试语文试题

高一语文开学模拟卷

满分：100分；考试时间：60分钟

一、语言文字运用（每题4分，共28分）

1.下列词语的字音、字形完全正确的

一项是

A.卑鄙bì 亲戚qi 冰屑xuè 讴歌 忸怩

B.叱咤chà 血液xuě 载歌载舞zài 作揖 瞩目

C.朔风shuò 菲薄fěi 漂白piǎo 蒿草 谩骂

D.侮辱wū 碾碎niǎn 殒身不恤xù 斑澜 惊耸

2.下列各组词语中，汉字书写正确的一项是

A．天堑 疮痍 饮鸠止渴 遍稽群藉

B．遴选 发迹 面面相觑 错综复杂

C．逶迤 装潢 摩肩接踵 迟疑不绝

D．慰藉 淳朴 断壁残垣 诩诩如生

3．依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

①我国目前有上百万名非职业发明人，每年创造出的发明专利达几十万件，其中不乏含金量高的技术，但由于缺乏国家政策和平台的支持，大多被___________。[来源:学科网]

②该公司在接到通知后并未实施停业整顿，对整改通知、

整改意见___________。

③他亲历、见证、参与组织领导了中国航天从起步到飞跃的全部过程，将个人得失_____________。

A.置若罔闻 置之度外 束之高阁 B.束之高阁 置若

罔闻 置之度外

C.置之度外 束之高阁 置若罔闻 D.束之高阁 置之度外 置若罔闻

4.下列语句没有语病的一项是

A. 广东传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响而形成的其他特点。

B.中国网络空间自我规范的速度远远落在了技术更新换代的后面，这导致网络空间缺乏清晰、刚性、公共认同。

C.中国公安机关加强国际执法合作，成功将一批潜逃境外的犯罪嫌疑人缉捕回国，这将有效地防止类似的外逃事件不再发生。

D.面对世界经济一直萎靡不振的背景下，我国政府提出了“一带一路”的经济发展战略，与外国积极展开经济建设的交流与合作。

5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A.动物园的选址和建设要根据当地自然条件和国家相关法规出发，既要有利于动物生存，也要保证游客安全。

B.谈到易建联在湖人队的遭遇，特邀评论员马健讲起他在美国打篮球的种种不易，并对选人制度做出尖锐批评。

C.为了调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出的教师要给予适当的物质奖励。

D.政府把“治污减霾”作为最大的民生工程，出台措施大力治理水污染和大气污染，还给百姓碧水蓝天。

6．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。

②院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。

③初到江南，就碰上了梅雨季节。

④朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。

⑤浓云尚未散开，低低压着房檐。

⑥空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。

A．③①②④⑤⑥ B．②④⑤⑥①③

C．③①⑤⑥②④ D．⑤⑥③①②④

7.中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行“礼

文化”为主题的活动，请你参加。从括号中选出恰当的词语填入横线。

你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授， ①

大名！”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请 ② 指导!” 临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真 ③ ！”

A．①久违 ②光临 ③阅读

B. ①久仰 ②莅临 ③拜读

C．①久违 ②莅临 ③拜读

D．①久仰 ②光临 ③阅读

二、文言文阅读（本题共10小题，共65分）

(一)

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（节选自左丘明《烛之武退秦师》）

8.对下列划线的词语解释不正确的一项是（4分）（ ）

A.以其无礼于晋，且贰于楚也 贰：从属二主

B.既东封郑，又欲肆其西封 封：疆界

C.秦伯说，与郑人盟 盟：盟约

D.失其所与，不知

与：结交、亲附

9.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是（4分） （ ）

A.以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻

C.使工以药淬之 D. 料大王士卒足以当项王乎

10.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（20分）

（1）焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

(2) 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

（二）

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自司马迁《鸿门宴》）

11.对下列划线的词语解释不正确的一项是（4分） （ ）

A.素善留侯张良 善：善良

B.距关，毋内诸侯 距：把守

C.籍吏民，封府库 籍：登记

D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：背叛

12.下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”不同的一项是

（4分） （ ）

A.只知其然，而不知其所以然

B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也

C.此国之所以不昌也

D.师者所以传道授业解惑也

13.下列句子中有通假字的一项是（4分） （ ）

A．吾得兄事之

B．备他盗之出入与非常也

C．料大王士卒足以当项王乎

D. 张良出，要项伯

14. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（20分）

（1）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。

（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。

（三）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！” "

王凝之谢夫人既往王氏，大薄凝之。既还谢家，意大不说。太傅慰释之曰："王郎，逸少之子，人才亦不恶，汝何以恨乃尔？" 答曰：" 一门叔父，则有阿大、中郎；群从兄弟，则有封、胡、遏、末。不意天壤之中，乃有王郎！"

王祥事后母朱夫人甚谨。家有一李树，结子殊好，母恒使守之。时风雨忽至，祥抱树而泣。祥尝在别床眠，母自往暗斫之。值祥私起，空斫得被。既还，知母憾之不已，因跪前请死。母于是感悟，爱之如己子。（以上四则均节选自《世说新语》）

15.下列划线词语的解释不正确的一项是（4分） （ ）

A.太丘舍去（舍弃、丢下） B.则是无信（不讲信用）

C.既往王氏（去、到） D.陈太丘与友期行（期待）

16.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是（4分） （ ）

A.相委而去 杂然而前陈者 B.下车引之 臣之壮也，犹不如人

C.尊君在不 不者，若属皆且为所虏 D.因跪前请死 因宾客至相如门

17. 下列对原文的理解，不正确的一项是（4分） （ ）

A. 《世说新语》不以世俗的、简单粗暴的长幼之序来论是否“有礼”，而是直抵“礼”的核心和本质。就“理”论“礼”，表面“无礼”，实乃“大礼”。

B. 雪夜访戴的行程不仅是一次灵魂的孤独飞扬，也是一次梦幻式的、诗意化的社交活动。

C. 第三段文字选自“贤媛”篇，说明在本书编者的立场上，“贤”的含义已经有了扩展，认为女性的才智也是十分可贵的。

D. 作为一个仕宦之家，维持家族和睦的声誉对于保护它的长期利益具有重要的意义，所以与其说王祥孝顺，毋宁说他是一个思虑周全的人。

高一语文开学模拟卷

参考答案

1.C；2.B；3.B；4.A；5.D；6.C；7.B；8.C；9.B；

10.

(1)（您

）为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？邻国越雄厚，您就越薄弱。

(2) (现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。

11.A； 12.D； 13.D；

14.

(1) 秦

朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，幸亏他来告诉我。

(2) 刘

邦捧上一杯酒向项伯祝酒，和项伯约定结为儿女亲家。

15.D；16.C；17.B

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