1、《长歌行》
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
这是一首劝谏人们珍惜美好时光的歌谣，千百年来，一直被人们所喜爱。本首诗先从“园中葵”写起，在诗的前四句，作者向我们描绘出动人的春天景色。园子中绿油油的葵菜沐浴着阳光雨露，生长得如此旺盛；从这里联想开去，诗人又想到了世间的万物，它们也都享受着大自然的恩泽，并因此而生机勃勃。
诗的五、六句，诗人又笔锋一转，描写在秋天到来的时候，所有的生机都将枯萎凋零。后四句，诗人以奔流到海的河流一去不复返为喻，说明我们人类的春天无疑是青少年这一时期，如果这个时候不知道珍惜时光并努力奋斗的话，那么到了年迈苍苍的时候，再后悔就什么都来不及了。
2、《商山早行》
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
槲叶、枳花是商洛特有的风景，一在初春落叶，一在初春开花，把两者放在一起描写，透露出特殊的哲理意味。“杜陵梦”究竟是在杜陵做的梦，还是在旅途中梦到杜陵，历来有些歧义，但温庭筠家在长安，“杜陵梦”指思乡之梦，应无疑义。
3、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
这首词通篇没有一个“春”字，也没有明说“怀人”。但是中国古典诗词在传承中，形成了一些约定俗成的意象和写法，通过“落花”、“归燕”、“去年”、“夕阳”等词，读者和词人达成了默契，因此能理解其中惜春、怀人的主题，并由此生发开去，从时光流逝、人事变更引发了哲学思考。
4、《送杜少府之任蜀州》
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
首联是地名对仗，极其精整，极其阔。第一句气势雄体，点出送别之地。第二句点出杜少府即将宦游之地。颔联承首联写惜别之感，欲吐还吞。颈联奇峰突起，一反上文的伤感情绪，充满了豪情壮志。诗歌语言近于口语，却又富含深刻的哲理，成为千古名句。尾联紧接三联，以劝慰语作结。
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