荀子《劝学》中说:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。为加快青年教师的成长步伐,发挥学校骨干教师的带头示范作用,桐庐县凤川初级中学于10月17日上午隆重举行了“青蓝工程”师徒结对活动。
我校持续多年开展青蓝工程师徒结对活动,充分利用有效资源,发挥学校骨干教师的示范、引领作用以及老教师的传、帮、带作用,使一批又一批青年教师成长起来。本学期,学校根据学科特点和青年教师的专业特长,统筹安排,选定了教研组长、骨干教师、优秀班主任等作为导师,希望通过师傅与徒弟之间的帮扶,构建相互学习、相互探讨、相互交流的良好平台,在教学实践中,老教师能把自己多年的教学和班级管理经验,传授给新教师,真正实现师徒结对共成长的目标,达到“青出于蓝而胜于蓝”的效果。
本次会议由钟大有副校长主持,首先,钟校长说明了开展“青蓝工程”这一活动的意义,总结了上学年的成绩,表扬了青年教师过去一年来的努力工作和快速成长,肯定了老教师对青年教师的成长所付出的努力和心血。
随后结对教师进行了热烈的交流,青年教师表达了自己一定好好学习,努力成长的决心;导师也承诺一定会认真履行职责,为学校的可持续发展贡献自己的力量。
接着,钟大有副校长向结对老师提出了新学年的新要求,新教师要完成每学年至少阅读一本书,写一篇学习心得,每学期上两节汇报课等11项要求,导师要完成每学年至少开设一堂示范课,每学期听结对教师的课不少于4节等4项要求,并提出指导老师要把他们丰富的教学经验,独到的班级管理方法,朴实严谨的教风,爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传替给新教师。新教师要学习指导老师对教育的责任感和使命感,力争快速站稳讲台,使自己快速成长起来,成为骨干教师和学校的中坚力量。
最后,钟大有副校长对“青蓝结对”工作提出了希望。他指出,举行师徒结对仪式不是走过场,而是师傅要真心关心徒弟,把培养青年教师作为自己的天职,要经常听徒弟的课,给予诊断和指导,徒弟更要珍惜师父的指导,虚心好学,不断反思,逐步形成自己的教学风格,争取早日成为一名优秀的教师。
文字:章军东
编辑:张秋霞
如果觉得《青蓝携手 共同成长——我校举行“青蓝工程”师徒结对仪式》对你有帮助,请点赞、收藏,并留下你的观点哦!