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乐观主义者-悲观主义者

时间:2020-05-04 11:26:09

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乐观主义者-悲观主义者

有一对双胞胎,外表酷似,禀性和想法却迥然不同。一个是绝对极端的乐观主义者,而另一个则是不可救药的悲观主义者。

为了试探双胞胎儿子们的反应,他们的父亲在他们生日的时候,在悲观的儿子房里堆满了各种新奇的玩具及电子游戏机,而乐观的儿子的房里则堆满了马粪便。晚上,他们的父亲走过悲观儿子的房间,发现他正坐在一大堆新玩具中间伤心地哭泣。

“儿子呀,你为什么哭呢?”父亲问道。

“因为我的朋友们都会妒忌我,我还要读那么多的使用说明才能够玩。另外,这些玩具总是不停地要换电池,而且最后全都会坏掉的!”

走过乐观儿子的房间,父亲发现他正在马粪堆里快活地手舞足蹈。

“噢,你高兴什么呢?”父亲问道。

这位乐观的儿子答道:“我能不高兴吗?附近肯定有一匹小马!”

世间万事万物, 你可用两种观念去看它, 一个是正的, 积极的, 另一个是负的, 消极的, 这就像钱币, 一正一反; 该怎么看, 这一正一反, 就是心态, 它完全决定于你自己的想法。好的心态可使人快乐进取, 有朝气, 有精神。消极的心态则使人沮丧, 难过, 没有主动性。

有成功心态者处处都能发觉成功的力量。强者对待事物,不看消极的一面,只取积极的一面。如果摔了一跤,把手摔出血了,他会想:多亏没把胳膊摔断;如果遭了车祸,撞折了一条腿,他会想:大难不死必有后福。强者把每一天都当做新生命的诞生而充满希望,尽管这一天有许多麻烦事等着他;强者又把每一天都当做生命的最后一天,倍加珍惜。

积极的学习心态是学生学习、激发创造力的内在动力。积极的学习心态包括自我意识、动机、情感和情绪、态度和价值观。它既有心理活动,也有精神活动。这也是我们过去在课堂教学经常忽视的领域。

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