秋天，正是硕果累累的季节。天宁区小学数学青年教师课堂教学评比于10月18日正式落下帷幕。在此次比赛中，博爱集团斩获了4个一等奖，1个二等奖。其中，博爱校区冯亭亭、陈茜分别获得低、高年段的一等奖；龙锦校区杜甜甜、刘颖婷、薛玲琳、分别获得低年段二等奖和高年段一等奖。
此次青年老师的教学比赛分为两个环节，5位老师首先在教学设计中脱颖而出，接着在课堂展示中勇创佳绩，最终获得好成绩。
同课异构功夫练 崭露头角风采现
刘颖婷老师以“咖啡配比”为研究对象，紧扣概念，从同类量到不同量，通过关联、辨析、应用一步一步推进教学，学生比的概念自然建立。
陈茜老师全程围绕概念本质——“比”表示“两个数之间的相除关系”开展教学。挖掘70周年国庆来自生活、生产、科学、体育方面有关“比”的资源，通过情境问题、概念关联、辨析本质，借助板块推进的方式让学生逐步深入感悟“比”的本质。
薛玲琳老师紧扣“自学——交流——应用”这个教学模式，从学生熟悉的相差关系、倍数关系自然引入到比，然后出示自学提纲，放手让孩子去探索知识，充分的调动了学生学习的主动性和积极性，整个教学板块层次清晰，层层推进。
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冯亭亭老师执教的《认识平均分》，基于儿童立场，将哪咤过生日的情境贯穿全课，用活动的形式让学生自主构建对平均分的概念。过程中关注分的工具、分的方法、分的结果的获得，形成用“分一分、圈一圈、数一数”的路径解决实际问题。课尾冯老师还让学生尝试用算式表达平均分，在有层次地分析资源过程中，让学生初步感知除法与乘法是逆运算关系，除法是（相同减数）连减的简便运算这样的关系，使得这节课更注重对“除法”本质内涵的挖掘，数学味厚重。
比赛记忆
杜甜甜老师执教的是三年级的《两位数乘两位数的口算和估算》，以帮助熊大熊二种树引入问题，让学生联系已有的计算经验探索并掌握两位数乘10、整十数乘整十数的口算方法,同时加入点子图等帮助学生理解算理，其后的估算教学不仅教孩子如何去估，更是关注到了为什么要这样估的研究，在辨析中让孩子明晰算法的灵活性。
此次活动的开展，也为青年教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次互相观摩、学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，从各个途径提升自我能力，真正达到了激励学习、促进提高的目的。
众人拾柴火焰高 团队精神齐打造
博爱的课堂不仅展现了执教老师的风采，更是体现了博爱数学教研团队的集体智慧。回顾整个备战过程，沈琛副校长、张丽主任、杭君主任，蒋秀子老师、蒋滢老师、叶娜老师，李丹老师、王舒嘉老师全程参与、鼎力相助、共同探讨。一遍遍修改只为走向概念本质，创造更适合学生的教学方式；一夜夜的加班奋战只为更贴合学生实际，带来更好的数学学习体验；一项项活动的琢磨体现出了舍与得的智慧决断，思维路径的优化；一次次更新的话语系统带来了更加精准而生动的回应点评。
Fighting
五位老师也在这一次次的实践与反思中不断打破，不断更新……磨课的过程成为了她们自我蜕变的过程。同时，博爱的团队力量是强大的，同级部的年轻老师们，也是时刻准备着，做好后勤工作：做教具、做板书、装订作业纸，试上的班级教师也积极配合，何时需要就在何时出现，哪里需要就在哪里帮忙，默默践行博爱精神。就是这种团队的精神才能力求打造出博爱的精品。
获奖后，博爱团队也在反思教学，在思考我们的课堂在教学中还可以再往前走，再往高看。一个人可能走得快，一群人才能走得很远！愿博爱数学团队在一次次的挑战中不惧风浪，在风雪兼程中再勇攀高峰！
END
青春激扬课堂展风采 以赛促培博爱勇攀登 ——记天宁区数学青年教师课堂教学比赛博爱集团勇创佳绩
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