十多年来，亲近母语一直致力于中国儿童分级阅读的研究。2001年，亲近母语总课题组发布了中国第一份小学阶段的儿童分级阅读书目。此后每年都做一次修订和发布。
4月23日，亲近母语在中国小学生分级阅读书目的基础上，扩充了书目结构，增加了0-6岁幼儿部分的阅读书目，并发布了“中国儿童分级阅读书目”。
4月2日，亲近母语公布了“中国小学生分级阅读书目（版）”。短短几个小时内，阅读量达18万多，并迅速突破百万，得到了很多朋友的广泛关注与积极传播。
11月1日，度中国儿童分级阅读书目修订工作将正式启动。本次修订以“专业评选、公正透明”为评选原则，在原有评选委员会的基础上，增设由学术顾问、儿童文学作家、童书出版人、儿童阅读推广人、一线教师、家长等各界人士组成的“推荐委员会”，力求从更加广泛的视角和更加严谨、专业的态度完善我们的儿童分级阅读书目。感谢所有专家学者对本次书目评选的大力支持与参与。
学术顾问
梅子涵：著名儿童文学作家，上海师范大学教授，中国儿童阅读推广的奠基人。
朱自强：著名儿童文化学者，中国海洋大学教授，儿童文学理论家，语文教育专家，作家，翻译家。
成尚荣：国家督学，教育部中小学教材审查委员。
推荐委员会
向上滑动阅览
彭 懿：著名幻想小说作家，文学博士，图画书研究者、译者、摄影师。
冰 波：国家一级作家，浙江省文联委员，著有《阿笨猫全传》《孤独的小螃蟹》等作品。
王一梅：一级作家，苏州市作家协会副主席。
格日勒其木格·黑鹤：著名动物小说作家，自然文学作家。
汤素兰：著名儿童文学作家，湖南师范大学文学院教授。
汤 汤：童话作家，浙江师范大学儿童文学研究中心教师。
陈诗哥：儿童文学作家，中国作协儿童文学委员会委员，全国优秀儿童文学奖得主。
吕丽娜：童话作家，全国儿童文学奖、陈伯吹文学家、冰心儿童文学图书奖得主。
陆 梅：《文学报》总编，儿童文学作家，冰心奖评委。
韩青辰：一级作家，儿童文学作家。
萧 袤：著名儿童文学作家，丰子恺儿童图画书奖（两届）得主。
张 弘：资深新闻人，儿童文学作家，魔法童书会创办人，“阅读改变中国”年度点灯人。
余 雷：昆明学院教授，儿童文学作家，评论家。
谈凤霞：南京师范大学文学院教授、博士生导师，现为美国伊利诺伊州大学访问学者。
李学斌：上海师范大学教授，博士生导师，儿童文学作家。
郭晓莹：闽江师范高等专科学校教授，度“推动读书十大人物”提名奖。
黄晓丹：南开大学中国古典文学博士，江南大学中文系副教授。
王 悦：儿童阅读推广人，前当当童书频道主编。
三川玲：儿童教育作家，童书妈妈写作课创始人。
郑利强：步印文化创始人，专力于为儿童出版历史、地理、中国文化等通识教育类图书。
敖 德：耕林童书馆创始人，作家，制琴师，全国十大新锐出版人。
猿渡静子：新经典文化股份公司副总裁，飓风社董事长，知名版权人，资深绘本译者，文学博士。
张明明：幼儿杂志编辑，童话作者，南京师范大学中国现当代文学博士研究生。
徐静静：浙江师范大学人文学院教师。
徐冬梅：亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，度“推动读书十大人物”。
周益民：特级教师，著名儿童阅读推广人，亲近母语总课题组核心成员，度“推动读书十大人物”。
蒋军晶：特级教师，正高级教师，全人教育奖提名奖获得者，曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖。
郭初阳：独立教师，杭州越读馆语文教师。
张学青：江苏省语文特级教师，“师生共读整本书”的倡导者和实践者，苏州大学实验学校副校长。
李祖文：广东省特级教师，百班千人总导师。
周其星：著名儿童阅读推广人，“三叶草故事家族”创始人之一。
郭史光宏：马来西亚儿童文学协会副会长，著名儿童阅读推广人。
朱 煜：华东师范大学硕士研究生兼职导师，著名小学语文教师。
朱爱朝：全国优秀教师，长沙市首席名师，亲近母语总课题组核心成员 ，首届全人教育奖提名奖获得者。
胡红梅：“阅读改变中国”年度点灯人、度“推动读书十大人物”， 第四届全人教育奖提名奖获得者。
崔雪梅：成都市政府拔尖人才，成都市特级教师，成都市崔雪梅名师工作室领衔人。
马 玲：全人之美课程联合创始人，首届全人教育奖获得者。
蔡朝阳：文艺中年，资深奶爸，自由教师，写作者，儿童服务者。
丁慈矿：执教于上海交通大学附属小学，中学高级教师，上海写作学会理事。
王小庆：浙江新通发现教育研究院课程总监，自由教师。
周 群：特级教师，全国中小学科普科幻教育推广人，北京景山学校正高级语文教师。
刘 颖：亲近母语总课题组核心成员，著名儿童阅读推广人，著有《我的故事讲给你听——从阅读到讲述》。
邵龙霞：扬州市特级教师，亲近母语总课题组核心成员，著有《儿童也能写作——读写互动的探索与实践》。
徐世赟：特级教师，亲近母语总课题组核心成员，全国第七届青年教师阅读教学一等奖及最佳教育智慧奖获得者。
丁 云：江苏省作家协会成员，亲近母语总课题组核心成员，知名诗人教师。
余 耀：著名儿童阅读推广人，亲近母语总课题组核心成员。
孔晓艳：亲近母语总课题组核心成员、亲近母语总培训师，“阅读改变中国”年度点灯人。
付雪莲：亲近母语总课题组核心成员，“阅读改变中国”年度点灯人。
牛 宇：马云公益基金会“乡村教师奖”获得者，亲近母语总课题组核心成员，“阅读改变中国”年度点灯人。
吉忠兰：著名儿童阅读推广人，亲近母语总课题组核心成员，度“推动读书十大人物”提名奖获得者。
舒 凯：亲近母语总课题组核心成员，天立教育集团特级教师。
熊佑平：“书香岭南”全民阅读模范个人，深圳“十大领读者”，“推动读书十大人物”提名奖获得者。
冷玉斌：教育部“国培计划”北大项目组核心专家，《中国教育报·读书周刊》特约撰稿人。
胡志远：《中国教育报》度“推动读书十大人物”，宁德职业技术学院教师。
周美英：深圳市教育技术能手，深耕整本书阅读的语文教师。
伍 苹：苹果树下教育培训学校创始人、校长，全国中小学作文教学名师，四川省作家协会会员。
童蓓蓓：C计划导师，曾任教育专业媒体编辑、副主编及越读馆小学语文课程设计者，著名儿童阅读推广人。
宋 君：中原名师，数学阅读推广人，出版《数学阅读的教与学》《魔力数学》等7本专著。
余惠斌：“阅读改变中国”年度点灯人，《小学整本书阅读实践研究》福建省教育成果奖评选一等奖获奖者。
彭娟：全国优秀教师，青海省第二届全民阅读推广人，“阅读改变中国”年度点灯人。
杨 薇：柳州市爱生模范老师，亲近母语亲读会图画书课程导师，参与编写《我的母语课》。
陈颢颖：儿童阅读推广人，亲子阅读导师，美国认证《如何说孩子才会听》家庭教育讲师。
朱维丽：亲近母语公益导师，浙江省宁波市北仑区淮河小学教师，儿童阅读爱好者。
彭志辉：专职阅读教师，儿童阅读推广人。“阅读改变中国”年度点灯人。
徐莉莉：全国优秀教师，亲近母语课题实验培训师，江西省九江市濂溪区第一小学教师。
崔秀俊：“阅读改变中国”年度点灯人，上海市中山小学教师。
张晶：“阅读改变中国”年度点灯人。
雷 劲：福州教育研究院教研员，“阅读改变中国”年度点灯人。
杨静涛：亲近母语亲读会整本书阅读导师，长期致力于'课外阅读课程化'的研究与实践。
李 华：知名儿童阅读推广人，全国讲述大赛一等奖获得者。
季祥珍：扬州市语文学科带头人，知名儿童阅读推广人。
刘 银：长沙县刘银小学语文名师工作室首席名师，亲近母语培训师。
谭 丽：资深公益阅读推广人。
黄 方：彭水教师进修学校教研员，公益阅读推广人。
刘倩：亲近母语公益项目总监，乡村教育、儿童阅读推广人。
研发理念
儿童分级阅读，指的是根据儿童的认知水平和阅读能力，为每个孩子提供适合的读物，并给予适当的建议和指导。
亲近母语始终坚持儿童性和经典性两大核心研发理念，以0-12岁儿童身心发展规律为依据，根据不同年龄段孩子的阅读特点和需求，为其择选更广泛与优秀的图书。
荐书须知
本次修订还面向公众特别开通了“中国儿童分级阅读书目意见征集平台”，方便公众进入特定的通道推荐和填写图书信息、提出书目优化建议等。
当前，该平台已经开启。请您于11月1日至1月31日期间，复制以下链接至电脑端，并填写图书相关信息：/。推荐之前，请您仔细阅读以下内容：
1. 凡由国家批准的正式出版机构出版的优质中文简体作品均在采样范围。
2. 图书分类上，可覆盖国内和国外、文学与百科、人文与自然等多类别。
3. 年段上，适合0-12岁幼儿和小学的全年龄段的书籍均可推荐。
4. 数量上，每人最多可推荐5本。
5. 信息填写的界面将采集图书的书名、作者、译者/绘者/编者、出版社、出版日期、适合年段、推荐理由（限300字）这些内容，请填写之前准备好以上相关信息。
6. 本次意见征集要求实名制推荐，确保每一本被推荐的书都有明确的推荐人/机构，推荐信息透明化。
评选流程
本次书目评选包括意见征集、初评、复评、终审四个阶段。
由推荐委员会委员推荐的书目将直接通过初评，进入复评阶段。
我们也真诚地欢迎社会各界人士积极参与度中国儿童分级阅读书目的修订工作，尤其欢迎您推荐没有进入到分级阅读书目的好书、新书。如果您推荐的图书最终入选亲近母语度分级阅读书目，将获得亲近母语精心准备的奖品一份。
网络征集信息平台仅在11月1日至1月31日期间面向公众开放，截止日期后关闭推荐通道。书目确定后，将于4月发布，敬请期待。
我们希望每一个孩子可以通过阅读，学会发现、发展和完善自我，能够认同和热爱我们的母语和文化，愿意主动关心世界、热爱人类，逐步成长为有中国根基的世界公民。
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