在养育孩子的过程中,我们总会遇到许多问题:
怎样才能让孩子爱上阅读?
我们应该怎样看待学校的教育,如何辅助学校正确地教育孩子?
压力总是让我窒息,该怎么办?
怎么让孩子保持自信?
......
这些问题,我们都能在TED演讲中找到答案。全世界的精英们站在这里分享他们的成功经验,帮助我们打破限制,获得解决问题的捷径。
今天,我们精选了六个与教育和生活有关的TED演讲,让我们一同从中获得启发,成为更好的父母。
1
如何激发每个孩子成为终生阅读者?
这场演讲的主讲人——艾文·尔比,是一名黑人教育家兼作家。他从自身经历引出当今美国社会黑人小孩阅读极度匮乏的现状,并讲述了如何引导孩子爱上阅读。
虽然他针对的是黑人群体,但他所提出的方法其实对全世界都有很强的指导意义。
演讲者告诉我们,想要让孩子热爱阅读,最重要的不是技能,而是认同感。要培养孩子对阅读的信心,让他们从心底认可自己是一名阅读者。如果大人时常阅读,也会让孩子通过模仿,爱上阅读。
其中说的最好的一句话是:不要把孩子当成空篮子,成年人可以随意向里面放入自己觉得重要的东西,学习是一个双向的过程!
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2
如何逃出教育的死亡谷
全世界的学校都致力于让学生们“千人一面”,这种做法让现在的很多孩子对学习失去兴趣。在培养孩子的时候,我们要遵循哪些原则,才能让孩子主动学习,热爱学习呢?
英国华威大学教育专业的肯·罗宾森教授在这场演讲中给出了答案:
第一,人类天生彼此千差万别,不要用单一的成绩去评判孩子的价值;
第二,教育的核心,应该是激发孩子的好奇心;
第三,人具有与生俱来的创造力,不要用标准去给孩子定型,扼杀了他们原有的创造力。
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3
游戏奖励大脑的七种方式
我们总是担心孩子沉迷游戏,为了游戏放弃生活和学习。英国作家兼网游写手汤姆·查特菲尔德,则通过这个演讲告诉我们,游戏的奖励机制中,藏着驱使人们学习的本质。
当我们深入了解那些让孩子迷恋游戏的“套路”,我们也可以将这些“套路”用于日常激励孩子学习。演讲者为我们总结了七条游戏用来激励孩子探索的法则:
1、经验值条量度进程
2、长期目标与短期目标
3、奖励机制
4、反馈
5、不确定因素
6、预测进阶变强能力
7、他人协作
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4
如何控制情绪
在生活中,许多时候我们控制不住自己的情绪,无可避免地焦虑,并把负面情绪宣泄出去。
心理学教授丽萨·费尔德曼通过25年的研究发现,其实情绪是由我们主观创造出来的。当我们了解了情绪如何产生,就能更好地控制它们。
情绪的根源是大脑依据我们的经验和知识,对即将发生事情的一种预测。这种预测往往是被惯性思维控制,因此有时我们感受到的情绪并不准确,也许坏情绪只是因为我们困了或者饿了。
当情绪发生时,我们要给自己积极的经验,建立健康有益的情绪。
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5
如何跟压力做朋友
提到压力,我们总是如临大敌。压力会让人们发挥失常,心跳加速,甚至血压升高。
《自控力》一书的作者凯利·麦格尼格尔告诉我们,我们可以对压力有更正面的看法。压力的利弊在于我们看待压力的态度:
如果我们认为压力会影响健康,那么它就潜移默化地产生影响,甚至导致疾病;如果我们将压力当做帮手,它反而会成为帮助我们的朋友。选择对我们有意义的事情,相信自己可以处理随之而来的压力。
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6
提升自信的技巧
缺乏自信是个很普遍的事情,甚至有研究表明,缺乏自信还会导致拖延。如何让我们保持自信?我们又要如何教会孩子自信?
前体育部主人和足球教练伊万·约瑟夫博士,在这场演讲中分享了如何给自己和他人建立自信的方法:
1、充分的重复练习;
2、可以存在消极想法,但不要被影响;
3、远离那些拖后腿的人;
4、写下值得自己骄傲的事情;
5、关注自己与他人做得好的地方,适当称赞;
6、积极理解别人的反馈;
最重要的是,自己要有所行动,做有意义的重复练习,不能空喊口号。
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结 语
每一篇TED演讲都在短短十几分钟的时间里,将最浓缩的知识分享给我们,帮助我们开拓思路、获取灵感、引发思考。
从TED中获得了方法或灵感后,下一步就是要考验我们的执行力了。获得感悟后立刻开始行动的人,总是会有所突破。
希望我们今天分享的演讲,能够让大家获得不同的人生感悟,并且迅速行动起来,做出改变,不要让这些演讲变成没有意义的精神快餐。
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