1.可以根据孩子的兴趣和特长，考虑一下让他学民族乐器好，还是学西洋乐器好。别小看这个问题，对于孩子来说，初学的乐器很可能影响到他审美情趣的形成。比如孩子初学的乐器是一把小提琴，以后他可能十分酷爱西洋管弦乐曲。孩子初学的乐器是一把京胡，以后他可能是个京剧迷。2.如果希望让孩子学习钢琴、手风琴、风琴、电子琴一类的键盘乐器，那对孩子来说是最合适不过的。因为这类乐器是有固定音高的，孩子在学习中不必用自己的耳朵去校音。在学习的过程中，孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。当然，在买了这类乐器后，要注意经常维修(尤其钢琴)，因为钢琴的琴弦易松动，音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外，玩具电子琴、玩具钢琴等音更容易不准，不要把它当作练习琴用。3.如果打算让孩子学习小提琴或二胡一类的弓弦乐器，应注意这类乐器是没有固定音高的。也就是说，孩子学习这类乐器是要凭孩子自己的听力校音的。因此，孩子如果听力不好，学习这类乐器是困难的。可以用各种高低不同的音调(如动物或汽车喇叭的叫声等)让孩子模仿，试试孩子的听力。一般地说，孩子如果能正确地模仿所发出的音调，便具备学习这类乐器的听力条件。反之则不宜立即学习这类乐器。当然，在为孩子买这类乐器时，要考虑到乐器的长短、大小尺度是否适合孩子练习。孩子用成人乐器是有困难的，所以，还是以选择儿童练习琴较适宜。4.看孩子的生理条件。譬如学吹笛子，要看他的嘴唇是否薄，牙齿是否整齐，因为薄嘴唇在笛子上吹奏吐音占优势，发音容易清脆;另外看一看他的手指肚肌肉长得是否又圆又粗，因为这样的手指按孔占优势。再如学习弹拨乐器，象琵琶、柳琴等，最好是细长的手指，因为这样的手指在乐器上按音与换把占优势。再譬如学习扬琴、木琴等乐器，最好是腕子动作较松弛与灵巧，俗语说先天有腕子，腕子的灵巧在击弦或击板上会占优势。再如学习二胡或小提琴最好是手指尖粗圆，俗语说长得墩实，这样的指尖按音效果好，当然手指也是长一点好，特别是小指。再如学习手风琴，也是灵巧与较长的手指占优势。5.儿童对哪一件乐器感兴趣。往往他喜爱的乐器，就愿意去学。这里应指出的是单凭喜爱是不够的。要把自己的喜爱和生理条件及听音能。
1.三岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有困难，开始最好不要选择这类乐器；尽量选择便于携带的轻型乐器，孩子可在各种场合表演。登台表演是许多父母和孩子的愿望，这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。
2.首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱，可以与国际接轨，以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
3.岁的孩子学乐器早了些。4-5岁可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器，而学习弦乐器，如小提琴、古筝等，应该在5岁半之后。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。另外年龄太小，孩子注意力很难集中，无法掌握基本的学习规则，不利于教学，这也是许多培训班对孩子年龄有所限制的原因。
英国作家雨果曾经说过，开启人类智慧的三把钥匙的其中一把就是音符，所以在宝宝的成长过程中，音乐是不可缺失的，没有音乐的人生是不完整的。所以2岁以上的孩子基本上就可以开始学习非洲鼓了，非洲鼓就是针对2-8岁孩子的。而且儿童学习音乐最好是从打击乐开始，因为打击乐是最容易发出声音的，没有音准上的困扰，能满足孩子制造声响的欲望，降低学习上的挫折。
学习架子鼓应在四岁以上，主要是身高可以够到架子鼓，两只脚分别可以踩到地鼓和踩檫，能够拿得动鼓棒、敲得响就可以学习了。架子鼓主要能开发孩子的左脑，让孩子从小就接触，可以让孩子注意力集中，手脚协调，这样对孩子的智力开发是不错的。
学吉他的最好年龄是6到7岁左右，具体看孩子的身体发育情况。主要看手部肌肉和关节的发育情况，孩子如果过早学习会影响手部发育。
如果觉得《如何给孩子选择适合的乐器？》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
