一场TED演讲火爆网络，讲演者洪兰教授以幽默的语气，深入浅出地从脑部不同部位的功能，科学地告诉各位家长：学习没有起跑线，大脑终生具有可塑性；逼迫难以成就孩子，孩子想学的时候学得最快；大脑是个有限的资源，很少有人得天独厚样样好；运动、游戏和阅读是发展孩子大脑最好的三个方法……
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以下是教育专家洪兰的主要观点：
一、情绪，是改变大脑最快的工具
“孩子有一生的时间需要学习，不需要催他，也不需要急于一时一刻，但是情绪处理不当，会使孩子厌恶上学，甚至产生负向人格。”洪兰教授告诉我们，情绪，是改变大脑最快的工具。
二、家庭是最早的学习场所，父母是最初的老师
言传身教，为什么身教这么重要？答案在于模仿的力量非常强大。
模仿的力量
孩子是看着父母的背影长大的，家庭是最早的学习场所，父母是最初的老师。
因此，家长一定要以身作则。不要担心和紧张，不要过于焦虑，孩子非常敏感，如果父母焦虑，那孩子会更加焦虑。父母亲以平常心待之。
三、童年最好的玩具是有玩伴
很多家长有一种错误的认识，认为：孩子的智力与玩具的多少有关。于是，给孩子买很多很昂贵的玩具。但事实上，“只要是正常环境中成长的孩子，有玩伴比什么都好。如果家长能做孩子的玩伴，胜过给孩子买数不清的高级玩具。”
四、允许孩子犯错，让他从错误中学习经验
要允许孩子犯错，只是不要犯第二次错。不要因为孩子做某件事做的不好而骂他。骂会让孩子对这个东西恐惧，时间长了，孩子就会抗拒，离的更远。如果我们每天因为分数打骂孩子，孩子会不会因为恐惧学习而变得畏手畏脚？答案是肯定的。
洪兰教授还认为，好家长不应该只会说“NO”，而应在说完“NO”后，给孩子指出一条可以走的路。
五、发展孩子大脑最好的3个方法：运动、游戏、阅读
那么，什么样的生活经验可以促进大脑进一步的发育，提高孩子们的智力呢？
洪兰教授的答案是：运动、游戏和阅读。
运动
洪兰教授告诉我们，当人在运动时，会刺激多巴胺等这些神经传导物质分泌，会提高我们的效率。所以，肚子饿的时候，做功课没有效率，刚运动完让孩子去做功课效果好。考试前要吃东西也是这个道理。
游戏
孩子游戏的时候，想象力在发挥，而想象力是创造力的根本。如果你太凶，就没有人喜欢跟你玩，太懦弱别人就要欺负你。这些都可在游戏中感悟习得。
阅读
在洪兰教授看来，说话是本能，阅读是习惯。阅读会改变大脑，眼睛一分钟看字668个字，说话最快一分钟250个字，阅读比说话快3倍。
她说，阅读是让孩子“静下心来”深入看世界，它是孩子智力发展的无限延展。
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