小记者们一定都玩过这样一个趣味游戏：老师把一句简单的话悄悄告诉坐在教室第一排的同学，由他再悄悄告诉第二排的同学，这样依次类推，当这句话传到最后一排那里时，我们会发现，不管是一个多简单的句子，在传话的过程中，都会发生变化，到最后都已经变得面目全非了。这个小游戏告诉我们什么呢？那就是不管一条多简单的信息，在传播的过程中都有极大的失实的可能性。
对把真实当作生命的新闻工作者来说，核实是记者在新闻写作时最重要的一个工作步骤之一。只要时间允许，又能够找到不同的途径了解和查证情况及背景资料，小记者们就应当尽量对材料进行多方面的核实。
那么，怎样才能避免采访信息失实呢？我们可以从以下几个方面入手：
1. 检查消息的来源
大家还记得那个“扑通”的故事吗？一个冬瓜熟透了，掉进水里，被青蛙听见了，吓了一大跳，慌慌张张的一边逃跑一边喊：“‘扑通’来啦！”遇见小白兔，小白兔也跟着青蛙逃跑——“怪物来啦！”就这样，他们又遇见了松鼠、梅花鹿、狐狸、甚至老虎，大家都以为森林中来了怪物，一起跑了起来。这个简单的小故事告诉我们，千万不能轻信别人的话，一定要核实一下消息的真正来源。
2. 到现场去——耳听为虚，眼见为实
一位老记者曾经总结自己一生的采访经验为“三不罢休”：不到现场不罢休；不采访本人不罢休；稿件不念给当事人听不罢休。到现场去，亲眼看一看新闻事件的产生过程，是核实信息最有效的办法之一。
3. 引用的文字材料要到原始出处去查找核对
我们所要引用的很多材料，不管是复制的、打印的，还是其他类型的印刷品，都有出错的可能，因此，小记者可千万不能有这样的想法——只要是印刷品，就可以放心大胆地引用，其实不是这样的。为了保证新闻的真实性，在条件允许的情况下，这些材料同样应该到原始的出处核实。
4. 新闻稿件完成之后，应当请采访对象过目
1979 年着名美籍物理学家李政道来我国讲学，一来就声明不见记者。当新华社记者顾迈南表示要采访他时，他坦率地说到对某些“科学报道”不讲科学，滥用“高级形容词”的反感。顾迈南并没有就此退却，而是真诚的感谢他对中国记者的批评，用诚意打动了李政道，终于让他接受了采访。稿件写成后，记者如约送给他过目。终于，这篇稿子经过采访对象的核实之后，在报纸上发表，各方对此都很满意。
5. 注明消息来源和材料归属
在新闻写作过程中，小记者们要清楚地告诉读者，你的消息来自哪里。资深记者告诉我们说“凡不是你亲眼看到的，一定要指出消息来源，除非是最起码的常识。”也就是说，严格来讲，只有在下面的两种情况下，记者可以不注明消息来源：起码的常识性的事实（如职务、履历等），以及大家公认的事实；记者亲眼目睹的事实。
小记者们要学会从多个方面了解各种说法，查证背景材料，并与记者自己的观察相对照，如果发现有可疑的地方，必须进一步查证。关于这一点，一位美国的资深记者曾经说过：“新闻工作要依靠坚定的立场和那种通过攀登楼梯、敲门和挖掘原始记载而寻求证实材料的不轻信精神。……核实意味着一个主动而不是被动的工作。也就是说，记者要硬挤进去干。”
本版编辑/晓辉
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