在教育界有个共识:0-12岁,是父母陪伴教育孩子的「黄金有效期」。
在这个阶段,孩子最依赖于父母,也是性格、三观塑造的关键期。
心理学家发现,那些取得很好成就的人,20%取决于个人的努力,80%的因素取决于爸爸的影响。
爸爸以下4个方面做得不好会导致孩子自私、叛逆、磨蹭、暴躁、不合群等负面人格的滋长。
爸爸的脾气暴躁
生活中见到过不少脾气暴躁的爸爸,有的是出于爱孩子,保护孩子,见不得孩子受一点气,看见孩子和别的孩子有争端,冲上去把别的孩子一顿揍或者一顿骂。
还有动辄在家发脾气,甚至打人,打老婆,打孩子。
无论是为了保护孩子在外面打人还是在家里打孩子,无形中给孩子的教育就是,暴力可以解决一切问题。
爸爸的不良行为
玩游戏和手机的爸爸,是一个比较普遍的现象。说现象普遍,但并不代表就是正确的,毕竟还有很多父亲在尽心尽力的履行自己的责任,用心陪伴孩子。
玩游戏和手机,忽视孩子渴望交流的欲望,长期如此,孩子会不再愿意和爸爸亲近,待孩子再大一点,也不需要再和爸爸交流,亲子沟通的大门会逐渐关闭。
再者,爸爸打游戏和玩手机,对孩子的影响也不好,孩子都是有样学样。
爸爸没有兑现自己的承诺
10岁以前,爸爸在孩子眼中,就是天,从心底崇拜和信任,爸爸的每句话对孩子来说如同圣旨一般。然而,很多爸爸总是以时间紧、工作忙为理由失信于孩子而开脱,或者是直接用哄骗来搪塞孩子,以为孩子小,就随便编个理由敷衍。
在孩子心里,最厉害最可靠的爸爸都信不过,那还能相信谁?
守信用是一种品质,如果孩子在家里没有从父母身上学到这种品质,对孩子的将来的为人处世都会有着不良的影响。
爸爸做事磨蹭,没有时间观念
起床、刷牙、穿衣服,吃饭、做什么都慢吞吞……这些小问题都在潜移默化地拖孩子的后腿,让他在学习和日常生活都无法集中注意力。如果上了小学还没纠正,孩子可能完全无法适应小学生活,对学习越发吃力,甚至失去学习兴趣。
着名教育家格尔说:
父亲的出现是一种独特的存在,对培养孩子有着一种特殊的力量;
父亲的一言一行、一举一动都会对孩子的方方面面产生深远的影响。
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