晨创教育
一个有温度的教育公号
共同关爱孩子的成长
最近很多家长留言说自家孩子语文课文背不住,老师上课一抽背就脑子一片空白。英语单词也是记了这个丢了那个,成绩也由此受到影响。
其实,大多数孩子在平时学习都忽略了“朗读”这个重要环节。大声朗读对于学习记忆是十分重要的,尤其是对于语文和英语来说,更是重中之重。
资深媒体人泽惠曾说:世界上最棒的辅导,就是父母成为孩子的朗读者。可见,学会朗读对孩子学习成长来说有多么重要。
最近,央视的朗读者节目又火遍了大江南北。
董卿在节目很动情地说到:朗读属于每一个人。传播文字,传播生命,总有一段文字影响你生命的成长,总有一个人在你生命中抹不去痕迹。正如濮存昕说之所以感谢父亲,“那是因为他让我成为有阅读习惯的人,是最早点燃我心中善的灯火的人。”
《朗读者》自开播以来,便圈粉无数,赢得许多观众朋友的追捧。第二季的惊喜回归,更是吊足观众胃口,开播一个多月收视率极高,仿佛人人都愿成为一位闪光的“朗读者”,用声音传递文字的美,让生活变得多彩。
谈到朗读,离不开阅读。在阅读中积累深厚的文化涵养,在坚持朗读中感受文字的魅力,进而提升自身的文化修养,也能成为一名如董卿般气宇轩航的“朗读者”。
尤其对于儿童及青少年来讲,从小接触朗读,不仅能学会表达,还能提升自信心,汲取更多养分!
培养良好的朗读习惯,更有利于语文的学习。殊不知,当下语文成绩好坏,直接关系孩子排名,升学,未来发展……不信你看!
今后高考的区分度主要是语文
对于中国的基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示,“今后高考主要考语文,因为要考两次,数学降低难度,今后高考的区分度主要在语文,语文主要在作文。”
新版“教育部编义务教育语文教科书”
古诗文篇目,增幅达80%
去年9月,新入学的中小学生使用新版“教育部编义务教育语文教科书”:小学一年级课本首次加入古诗,小学6个年级12册共有古诗文124篇,约占课文总数30%。与原有人教版教材比,增幅达80%!增加篇幅意味着未来的语文教育,将更加注重培养学生的传统文化素养。
近期,教育部、国家语委还发布了《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》,其中对学生提出的目标便是:普通话水平达标,口语表达清晰达意,交流顺畅;掌握相应学段应知应会的汉字和汉语拼音,具有与学段相适应的书面写作能力、朗读水平和书写能力……
可见,语文学习对于学生发展至关重要。只是,很多孩子不爱阅读,厚厚的一本书啃起来特别费劲,一首短小的古诗也难背诵,作文就像流水账,总之提起语文就头疼!
让孩子从坚持朗读做起吧,说比读、硬记更易被孩子接受,同时也能阅读大量书籍,积累知识,益处颇多——
◎ 1、有利于开发右脑
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。
◎ 2、从朗读中培养孩子的语感,“读 ”比 “背” 更高效
语言学科强调“语感”,而语感能力的提高,则意味着语言直觉思维能力的形成,当我们一遍一遍地朗读,文字中的词、句、意境、韵律自然会加深,这便是有效输入的过程。读到最后,它们已经成了一个整体进入孩子们的脑海。
当一个孩子坚持朗读,成为一名朗读者,
会发生什么改变呢?
◎ 1、成为朗读者,孩子会深深爱上阅读、学会阅读
北大教授、安徒生文学奖得主曹文轩曾无数次被人追问:“究竟有什么办法让孩子爱上阅读?”曹文轩每次都会告诉他们:和孩子一起朗读吧。一个孩子不愿意阅读,你对他讲阅读的意义,有用吗?
可是当一个具有出色朗读能力的老师或主持人、演员,声情并茂地朗读一部小说里扣人心弦的精彩片段,孩子在不知不觉之中被深深吸引住了,朗读结束之后,一定会一直惦记着那部小说,甚至急切地想看到那部小说,后来他终于看到了它,而一旦他进入了文字世界之后,就再也不想放弃了。
◎ 2、成为朗读者,是学好语文最简单有效的方式
很多家长抱怨越是到高年级孩子成绩越是难提高,四处上补习,却依然收效甚微。也许,你忽略了影响语文学习最简单、最容易操作的方式:大声朗读。
特级语文教师于永正老师说:“语文教学的所谓‘亮点’,首先应该在朗读上。”要注重“培养和训练学生大声朗读课文的能力”。
来源:教育一站通
文中图片及部分信息来自网络,若有侵权请联系微信后台,我们将及时删除。
—END—
如果觉得《不会阅读的孩子 将沦为潜在的差生!(家长必读)》对你有帮助,请点赞、收藏,并留下你的观点哦!