宝宝上幼儿园，
看着他背着小书包蹦蹦跳跳的身影，
内心有点失落吧？
我猜
这一天
妈妈在家的状态是这样的：
09:00
宝贝还在哭吗？
她会不会想我？
我要不要进去偷偷瞄一眼？
老师有没有安慰他？
要不还是让孩子明天再来吧……
10:00
她在玩儿什么呢？
有朋友和她一起吗？
会主动和老师说要上厕所吗？
会不会被人欺负啊？
10:30
去户外玩有没有听老师的话？
会不会疯跑撞到别人或自己？
会不会流很多汗？
老师会及时帮忙换衣服吗？
11:20
要午饭了，
不知道她吃得好不好？
要是还挑食怎么办？
有没有哭？
老师会喂她吗？
会不会吃不饱？
12:30
在幼儿园午睡，
会认床吗？
能睡着吗？
有没有想妈妈？
会不会又哭了？
老师会安慰他吧？
尿床了怎么办？
13：30
啊啊啊！
我好想宝贝啊！
我要给老师问情况！
老师怎么还没回复信息？
班级群里为什么一点动静都没？
好想给老师打电话啊！
14：30
宝贝起床了吗？
有没有尿床？
鞋子会不会穿反？
老师会帮忙穿衣服吧？
16：30
快了快了，
宝贝马上就要放学了！
我待会要第一个去接他！
17：30
宝贝！
妈妈来了！
妈妈来了！
快到妈妈怀里来！
接到娃后，宝爸宝妈都非常想把这一天内孩子的情况问个遍。然而，老师可能只会匆匆地说一句：“XX妈妈，你来啦！今天她表现挺好的，午觉睡得很香。我们明天见哦！”
于是，家长们心中犯了嘀咕：“这么敷衍！老师是不是没怎么关心我家孩子啊？”
于是你的心中一片失落：这个老师怎么一点也不重视我的宝贝！是不是白天都没怎么关心她？！
如果你真的会这样想，那幼师只想说：我也很无奈啊，因为啊~
这一天
幼儿园老师是这样过的：
07：30
接待陆续来园的新生，从家长手中半哄半骗半拉半扯把娃接过来。腿上坐一个，怀里抱一个，肩头的泪痕和胸口的涕印连成一片。
9：30
唱歌、讲故事、做游戏……想方设法吸引孩子的注意，稳定他们的情绪，同时还要观察每个孩子的需求，擦鼻涕、抹眼泪、求抱抱、要尿尿、找玩具……恨不能生出三头六臂四眼八耳！
11：20
开饭了，又一轮“热闹上场”：娃娃们吃饭要人喂，哭着找妈妈，饭菜汤洒得桌上、地上、都是……上仙历劫也不过如此了吧！所以自己经常忙到不吃饭、忘记了肚子饿！
12：30
给弄脏衣服的孩子换上干净的衣裤，组织睡前散步、如厕。第一次在幼儿园午睡，孩子们在床上“集体大合哭”是常有的事，老师只有接着施展十八般武艺，安抚情绪、哄睡。
13：30
终于恢复了珍贵的平静，抓紧扒两口冷饭后，就要回到寝室边照看孩子午睡，边强忍住倦意总结孩子们上午的表现，以便放学后和家长沟通。碰上死活睡不着的娃，还要带在身边，避免影响其他人睡觉。
14:30
给孩子一个一个穿衣服、穿鞋，给女孩子梳头，及时更换尿湿的床铺。
15：00
帮娃穿衣服、起床后，喂娃吃点心，重复上午9点半的状态。
16：30
晚饭又一轮“热闹上场”饭菜汤洒得桌上、地上、都是……
17：00
放学前，确认每一个孩子的情绪稳定、身体健康状况良好，同时组织好语言：等下要和熙熙妈妈说午饭吃得少的事，和瑶瑶奶奶说尿湿裤子的事，和铭铭家长说孩子适应很好……
17：30
终于，“战火纷飞”的一天结束了，老师们此时只有一个愿望——我想静静！然而，“革命”尚未结束，还有一堆工作总结、观察记录需要完成，个别孩子的情况也需要打电话和家长具体说明。
各位亲爱的家长朋友，现在你们明白了吗？
这一天老师把所有精力都花在了哄娃、抱娃、照顾娃上，在您接孩子时他们可能只讲了简单的只言片语，但每一个字都是浓缩的精华。
“没有消息就是好消息！”说明你家的娃在幼儿园里至少该睡睡、该吃吃，“发挥水平”属于班级75%水平以上。
请再也不要责怪老师没有详细地和你沟通娃一天的情况了，因为老师回家后要补充体力，才能应对第二天的狂风暴雨啊！
如果遇到了回家后还能和你联系的老师，记得一定要谢谢老师！因为她们真的真的度过了非常艰难的一天，是在忍着一身的腰酸背痛，用游走在体内的最后一丝真气和你沟通啊！！！
为了给孩子们一个完美的开学印象，幼儿园老师始终带着甜美的笑容，在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨。作为家长可以做些什么帮助老师一起让孩子更加健康、自信、快乐地成长呢？
下面这5句话，请爸爸妈妈们一定牢记：
◆1、多一点体谅，不请求“特殊”照顾
“老师，朵朵特别喜欢哭，麻烦您多照顾一下！”
“老师，天天最近感冒了，请您多关心一下！”
……
身为家长，希望孩子获得更多关注是人之常情，可如果提出过多不合理的要求，那么不仅会给老师增添负担，还会妨碍家园交流。在家长眼中只有一个孩子，可在老师眼里全班有二三十个孩子，需要公平公正地对待，额外的请求会打乱老师正常的工作秩序，且不利于孩子的能力发展。
◆2、多一些尊重，不把老师当“保姆”
“老师，辰辰今天没有大便，请您记得督促他！”
“老师，晶晶早上没喝水，您待会儿让她多喝点！”
……
孩子进入幼儿园，就是为了走出家庭的小圈子，到一个新环境中去学习如何游戏、交友、照顾自己，在这个过程中，老师并不是一个保姆，而是一个引导者。家长一定要学会适时放手，不要过分担忧孩子的日常起居、吃喝拉撒，要相信幼儿园老师的专业素养，他们一定能保证宝贝的健康与平安。
◆3、多一份信任，正确面对“争议”
“孩子在幼儿园总吃不饱，是不是伙食不好？”
“宝贝经常磕着碰着，是不是老师没照顾好？”
……
有的家长对孩子的在园情况心存质疑，不经调查就当众大声质问老师，或者在微信群里声讨老师，这样粗暴的方式会让真心爱护孩子的老师寒心，也可能让孩子对幼儿园产生厌恶情绪。老师接受家长的监督是应该的，但在出现问题时，家长应心平气和地与老师积极沟通，找出真实的原因，共同商量解决问题。
◆4、多一些肯定，不吝啬赞美之辞
“孩子最近又学会了好多新儿歌，感谢老师！”
“这次家长会组织得真棒，我们学到了很多东西！”
……
家长的认可与鼓励是老师坚守岗位的动力，只有家长尊重老师，孩子才能从情感上对其产生敬爱，师生间也会相处得更加融洽。所以，当您看到了老师的辛勤付出，感受到了孩子的点滴进步，或是从老师那里学到了专业的育儿知识，请不要吝啬赞美之辞，发自内心地说一声谢谢。
◆5、多一些配合，积极支持老师的工作
“我们周末一定也按照幼儿园的作息时间来安排孩子的生活！”
“我已经提前请好假了，孩子家长会一定准时到！”
……
每年开学季，幼儿园里“哇”声一片，老师们像“打仗”一样忙得不可开交，此时家长的配合对于老师而言，无疑是莫大的帮助。在孩子的教育中，家、园双方缺一不可，很多工作只有相互配合才能达到百分百的成效，家长积极主动配合老师的工作，不仅可以拉近家园之间的距离，也更有助于孩子的学习与进步。
最后，衷心祝愿所有小朋友在新学期里健康快乐成长，也请各位家长对老师们多一些尊重和信任，多一份宽容和理解。最好的教育，一定是家长和老师共同为孩子创造的！
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