每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
平凡而不平凡的人篇一
作为一名普通大学生,我平凡的生活中总希望找到一些不平凡的体验和感悟。最近,在学校举办的“不平凡的人生论坛”上,我得到了很多启示,并且深刻地感受到,平凡人生也可以过得不平凡。本文将从五个方面总结我在论坛上的心得体会。
第一段:以感恩之心对待人生。
论坛的开场白深深地震撼了我。演讲嘉宾是从火海中抢救出来的一位消防战士,他的身上留下了很深的伤疤。但他依然用平静的语气和轻松的笑容,讲述着自己的故事。他告诉我们,他对人生的态度是感恩的。他没有抱怨,没有逃避,没有放弃。他告诉我们,我们每个人都应该感恩自己的人生,因为它让我们成长、让我们学习、让我们拥有。
第二段:挑战自我极限,迎接更好的自己。
一个成功人士告诉我们:“我们的生活就像一场旅行,有时它充满了阻力和考验,但每一次挑战都是我们前进的动力。”我想,人的局限性是无法避免的,但我们可以挑战自我极限,尽可能地发挥自己的潜力。我们应该记住,许多牛人之所以牛,是因为他们不放弃对自己的要求,不停地挑战自己的极限,不停地追求更好的自己。
第三段:用自己的双手改变世界。
论坛上,有一位叫做“奉子成婚”的女性创业家,她的故事很感人。她身穿破旧的棉衣,在山沟里给贫困家庭的女孩子发放卫生巾。她告诉我们,改变世界的力量源于个人的行动。虽然我们的力量很小,但是如果每一个人都做一点小事,那么这个世界也许就会变得更美好。
第四段:需要专注,才能做好一件事。
论坛上,还有一位叫做“三光鸡老板”的企业家,他经营了几百家快餐门店,并不断推出新菜品。他告诉我们,他每次研制新菜品都会尝试上百遍,直到做出自己满意的味道。他的成功在于他的专注和坚持。做一件事情要有兴趣,有计划,有目标,还要有专注的心态,才能更好地做好一件事。
第五段:绣出自己的人生花纹。
人生就像一张白纸,我们需要通过自己的努力和选择,来绣出一张充满色彩的人生画卷。我们需要勇敢地追求自己的梦想,给自己设定目标,制定计划,不断地努力,积攒经验。人生的旅途上有时会遇到困难,但我们需要相信自己的努力和坚持,勇敢地选择面对和解决它们。只有这样,我们才能拥有一个真正属于我们的不平凡的人生。
在“不平凡的人生论坛”上,我得到了很多的启示和感悟,也让我深刻地明白了什么叫做“平凡人生,不平凡的灵魂”。我相信,只要我们用感恩、专注、挑战自己的态度看待人生,懂得付出、努力改变世界,就一定能绣出一张绚丽多彩的人生画卷。
平凡而不平凡的人篇二
第一段:引言(100字)。
在我们的社会中,有许多劳动者默默无闻地为了生活默默付出,又有一些劳动者以他们的非凡事迹和杰出成就给我们树立了榜样。他们的奋斗精神和付出值得我们每个人学习和尊重。在我接触到一些不平凡劳动者的事迹后,我深深地被他们的故事所感动,并从中获得了一些心得体会,下面我将分享给大家。
第二段:奋斗精神(300字)。
不平凡劳动者事迹中最令人钦佩的品质之一是他们无畏无惧的奋斗精神。无论是在逆境中奋斗的矿工,还是在单调重复的工作中不倦努力的工人,他们都展示了顽强拼搏的精神。我想起了一位叫李明的矿工,他在井下工作了十多年,每天面临着危险和压力,但他仍然坚守在自己的岗位上,为了家人的生活付出了所有的努力。他的故事告诉我,只有坚持不懈的努力,才能战胜困难,取得成功。
第三段:自我超越(300字)。
不平凡劳动者的事迹中还体现出他们的追求卓越与自我超越的精神。他们不满足于现状,不断地学习和进步。比如,我曾经读到一个石匠的故事,他在工作中发现自己只会简单的砌墙,于是他自学成为了一名高级石雕师,他的作品令人惊叹。正是因为他不断追求卓越的态度,才有了这样的成功。这让我明白,只有不断地追求进步,才能让自己不断超越。
第四段:团队合作(300字)。
那些非凡的劳动者往往也是优秀的团队合作者。他们知道通过团队合作可以更好地完成工作。我记得一个电力工程师的故事,他领导一支工程队,在恶劣的天气条件下为灾区修复电力供应。尽管困难重重,但工程队成员紧密合作,取得了惊人的效果。通过这个故事,我明白了团队合作的重要性。在团队中相互信任、互相支持,我们可以取得更大的成就。
第五段:敬业精神(200字)。
不平凡劳动者事迹中最值得学习的一点是他们的敬业精神。无论是什么样的工作,他们都全身心地投入其中,并将其视为自己的责任。我最近和一位护士朋友交谈,她告诉我她每天忙碌地照顾病人,细心呵护每一个病人的健康。她说:“护士是要用心去做的。每一个病人都需要我们的关怀和帮助。”这让我深深地感动,也让我明白了只有真正用心去做,才能把工作做好。
结尾(100字)。
通过接触一些不平凡劳动者的事迹,我深深地被他们的精神所打动。他们的奋斗精神、追求卓越、团队合作和敬业精神,无不值得我们学习和借鉴。无论做什么样的工作,只要我们拥有这些品质,就能取得更多的成功。让我们向这些不平凡的劳动者致敬,同时也让我们从他们的事迹中汲取力量,为自己的努力奋斗。
平凡而不平凡的人篇三
想起当年,你对我说你要考上县中,你希望年轻时候好好奋斗,过轰轰烈烈的人生。我笑着对你说我要当歌手,当运动员,全世界都为我鼓掌。
如今我们八年级,年少轻狂的梦想早已就随波逐流而逝,把梦想牢牢拴住的绳子似乎还在手中,但梦想早已在那端看不见的地方。万千人推搡着往前,我怕什么时候,我们会被挤出人外。
一年后手拉手走在操场上,不知什么时候你叹了一口气。我们在体育课上再也不会歌唱。夕阳染红了天边,回教室时都没有说话,实质上明白自己和对方早已是个屈服于困难的平凡人。
数学课上老师天天说我们离中考真的不远了。做着幼稚的梦的孩子不多。只是过一年,我们的目光相聚时,没心没肺的大笑就转变为苦笑。
我们都是对方身边的平凡人,终于明白了与不平凡的距离,少年锦时的梦渐渐远去,只有长大后拥有更强的力量和勇气,才能去努力追逐。我相信十年后,我会遇见不平凡的你。
平凡而不平凡的人篇四
一年又一年,时光荏苒。回首过去的一年,我不禁感叹时间的飞逝。这是我工作的第二年,一个不平凡的一年。在这一年中,我经历了许多挑战和成长,也收获了宝贵的工作心得和体会。
首先,坚持学习是我这一年的最大收获。在工作中,我意识到知识的重要性和学习的必要性。无论是与同事交流,还是应对工作中的问题,知识都是必不可少的。因此,我开始注重学习并制定了自己的学习计划。每天晚上,我都会花一些时间学习与工作相关的知识,例如专业书籍、行业动态和技能培训。通过不断学习,我提高了专业素养,增加了解决问题的能力,也获得了同事和领导的认可。
其次,适应变化是我这一年的重要收获。在这个快速发展和变化的时代,只有不断适应变化,才能保持竞争力。然而,跨部门沟通和合作常常导致工作中的变化。对于我来说,这是一个挑战,因为我很难适应新的环境和流程。但是,我决定从接受变化的角度来看待问题。我积极参与新项目,并主动与同事交流合作。通过这种方式,我逐渐适应了变化,并学会了从变化中寻找机遇和进步。
再次,合理规划是我这一年的关键体会。每天都有许多琐碎的工作任务,如果没有合理的规划,很容易感到压力重重。因此,我开始建立并执行我的个人工作计划。我将工作任务分成不同的优先级,并根据紧急程度进行排序。在这个基础上,我安排了每天的工作时间表,并分配了充足的时间来解决不可预见的问题。通过这种规划,我不仅能够高效完成工作任务,还能够更好地平衡工作和生活,提高生活质量。
最后,与人为善是我这一年最重要的心得。在工作中,与人合作是完成任务的关键。我意识到要建立良好的人际关系,需要与同事保持良好的沟通,并尊重和理解他们的观点。我主动与同事交流,并提供帮助和支持。在团队合作中,我也乐于承担责任和分享成功。通过与人为善,我不仅赢得了同事们的信任和尊重,也建立了积极向上的工作环境。
综上所述,这一年对我来说是不平凡的一年。通过坚持学习、适应变化、合理规划和与人为善,我成长了许多并取得了许多的成就。这些工作心得和体会将成为我未来工作的宝贵财富,也将继续推动我在职场上不断进步和成长。我期待着未来的挑战和机遇,并相信自己将在工作中不断迎接新的挑战,实现更大的成就。
平凡而不平凡的人篇五
第一段:引言(大约200字)。
教师作为灵魂工程师,肩负着培养学生的责任和使命。然而,教育环境中的变化与革新,使得当今教师们面临着前所未有的困难和挑战。如何在这样的环境中保持坚守和激情,成为了每一位教师需要关注的问题。通过我多年的教学实践和教育观念的不断更新,我积累了一些关于不平凡的坚守的心得体会。
第二段:克服困难(大约200字)。
教师生涯中,会遇到种种困难,如学生对学习的不感兴趣、家长的不理解和社会对教育的压力等。然而,这些困难并不能成为我们停步不前的理由,相反,它们是我们成长和进步的催化剂。通过不断学习和锻炼,我学会了与学生沟通、激发他们的兴趣;与家长沟通,解释教育方法和目标;与社会合作,寻找更多的资源和机会。正是因为坚守和努力,我才能战胜困难,不断前进。
第三段:传承师道(大约200字)。
教师是知识的传递者,更是思想的传播者。每一个教师都应该将师道传承下去,引导学生正确思考,树立正确的价值观。在教育中,我们不仅要教会学生应试技巧,更要教会他们如何成为一个合格的公民。培养学生的素质和品德,不仅仅是教学任务的一部分,更是对我们教师的要求。作为教师,我努力以身作则,用自己的言行去影响学生,引导他们走上正确的人生道路。
第四段:创造教育环境(大约200字)。
教育环境是学生成长的土壤,也是教师的创造。作为教师,我们应该积极为学生创造良好的教育环境。这包括了教学方法的改进,教育资源的开发,以及教学场所的美化等。通过优化教育环境,可以激发学生的学习兴趣和创造力,促进他们全面发展。我在实践中不断尝试各种教学方法和资源的运用,努力创造一个积极、有趣、富有挑战性的教育环境。
第五段:努力提升自身(大约200字)。
作为一名教师,我们要求学生不断进步和提升,但同样需要我们自己努力提升。教育是一个不断创新和发展的领域,我们必须跟上时代的步伐。通过参加各种教育培训和学习研讨会,我不断更新自己的教学理念和教学方法,与同行们交流心得和经验。同时,我努力开阔自己的视野,提升自己的专业素养,以更好地适应变化和应对挑战。
总结(大约100字)。
坚守教育事业,不平凡的教师们每天都在默默奉献。通过克服困难、传承师道、创造教育环境和努力提升自身,我们可以更好地实现自己的教育目标,培养出优秀的学生,为社会和国家培养出更多有用的人才。让我们齐心协力,共同努力,为教育事业的发展做出更大的贡献!
平凡而不平凡的人篇六
有时,只要老师心花怒放,没有大发雷霆,就会带我们全班到图书馆看书。原本奄奄一息的同学们,一听到“图书馆”三个字,眼睛一亮,全部都变得神采奕奕的、眼睛雪亮!
一到了图书馆,同学们一涌而进,完全不理老师苦口婆心的讲:注意秩序。等全部的人都安静下来,老师气呼呼的坐下来,开始改那些堆积如山作业。有的同学趁老师不注意的时候,偷偷的聊天,到最后浑然忘我、眉开眼笑的把书弄得乱七八糟的,让人看了眼花缭乱。
一下课,同学们全都出去了,只见在图书馆的管理员阿姨们站了起来,开始整理那些乱七八糟的书。整理好、排好后,刚好可以接下一班的同学。有的管理员阿姨在帮其他的同学登记他们要借阅的书,有的则在告诉那些刚拿到借书证的同学要如何使用它、要如何借书、要如何还书……只要有同学借书,图书馆的管理员阿姨们就会提醒那些天真无邪的同学,怎么借,这本书有什么特色,什么时候要还……她们总是这么和蔼可亲,认真的做事。
每天同样的动作,我都会受不了,更何况是那些管理员们,她们都是中年人了。我忍不住心中的好奇问在图书馆当管理员的老师。
“管理员老师!你这样天天做一样的工作不会无聊吗?”
“不会呀!身体动一动、脑袋动一动,做得高兴,身体健康精神好啊!”
问完管理员老师后,我才发现平凡人或许胸无大志,但对于自己份内的工作,却总是最诚恳、最踏实,默默的奉献着;平凡人自有自己的一套生活哲学,乐天知命,往往也是为善不欲人知的一群,默默的奉献自己的心力而不求回报,这就是平凡中的伟大。
我对自己发誓,下次我到图书馆时,不会再把书弄乱,不要再让图书馆的阿姨们那么辛苦了!
平凡而不平凡的人篇七
高考原来不是那么吓人的东西,那些传出来多么令人毛骨悚然的话也不过是在煎熬中的学子以及考后回味起来发出的感慨.即使不在本校考试那也没什么,面对试题其实根本就没有再害怕的时间了......
这个暑假令人期待,多长啊,而且没有作业,是平生最痛快的暑假,这是我原来想的.事实上这个暑假是我经历最多欢乐与痛苦,感情变化最快的暑假......
又过了几天,安心开了几天车,等网上的变化,想起上海也不那么容易哭了,也许这就是时间这位大师治疗的结果吧......
不知道坏心情回持续到什么时候?
平凡而不平凡的人篇八
作为一名教师,尽管职责繁重,但是那种激励学生成长的喜悦让我乐此不疲。然而,在教育战线上,每一位教师都会遭遇各种挑战与困难,使得教师职业格外艰辛和不平凡。然而,即使面对这些困难,我们仍然坚守在教育岗位上,抓住教育带来的每一个奇迹。
第二段:奉献与付出。
作为教师,我深知教育事业的重要性。每个学生都是我们的未来,他们怀揣梦想和希望,需要我们用无私的爱心去引导和培养。然而,教育工作并不只是课堂上的授课和考试,还需要我们关注学生的个性发展和心理健康。因此,教师们常常会将自己的时间和精力投入到学生身上,包括加班备课、批改作业、与家长沟通等。虽然付出很多,但当看到学生取得进步和成就,我们感到非常骄傲和满足。
第三段:挫折与困难。
然而,教育事业不是一帆风顺的。每个学生都有自己的个性和特点,有时会遇到困难和挫折。有的学生学习成绩不理想,有的学生行为问题严重,有的学生家庭背景复杂,这些都给教师的教学工作造成了很大的困扰。此外,教改和考试制度的变动也给教师带来了压力和困难。在教育的道路上,我们需要不断学习和更新自己的教育理念和教学方法,以适应时代和学生的需求。
第四段:坚守与成长。
尽管面临各种挑战和困难,但作为一名教师,我们选择了坚守。我们坚守在教育的战线上,不仅为了学生的未来,更是为了自己内心的执着和信念。在坚守的过程中,我们不断成长和进步。只有面对困难,我们才能找到解决问题的办法;只有经历挫折,我们才能更加坚定自己的目标和方向。因此,坚守不仅是对学生的承诺,也是对自己的自我修炼和提升。
第五段:收获与感悟。
作为一名教师,我坚守了教育岗位多年,从学生的身上得到了很多回报和收获。看到学生们充满自信地展示自己的才艺和才华,看到他们在考试中取得好成绩,看到他们成长为有自信和责任心的人,这些都是我最大的快乐和成就感。同时,我也深深认识到,作为一名教师,我们需要不断学习和更新自己的知识和教育理念,不断提高自己的教育能力和修养,才能更好地为学生服务。
总结:
在教育事业中,每一位教师都需要经历不平凡的坚守。无论是付出还是困难,教师都始终坚持着。在坚守中,教师从学生身上获得了成就感和快乐,并不断成长和进步。因此,不平凡的坚守教师心得体会告诉我们,教育事业充满着无尽的挑战,但只要我们坚持不懈地付出和努力,就一定能够收获成果和喜悦。
平凡而不平凡的人篇九
生活并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。一罗丹这是一个套波的年代,为了生活,为了工作,为了一个不知何时能实现的梦想。每个人都在忙碌的生活。因为奔波,因为任碌,我们甚至觉得等待都显得大漫长,更不用说还有心去关心身边的事物。
海伦。凯勒曾经在《假如我有三天光明》里写过“我曾经问过一个在树林里走了半个小时的人,问他发现了什么奇特的事情,他说:‘没什么好奇怪的。如果我不是因为已经听惯了这种回答,我一定会感到很诧异,因为我把耳杂贴在草坪上听见小荤长出的声音,用手抚摸着灌木丛惊喜的发现一个又一个新的萌芽。其实我觉得有视力的人能看见的东西更少,因为他们都看惯了身边的事物,觉得这一切都平淡无奇。
不过我并不像海伦。凯勒所悦的那个人,虽然我也很忙碌,但是我会在这平凡的事情中有所发现。记得有一天,我走在街上上,忽然,我看见一片叶子在自己移动,那片小小的的叶子一下子引起了我的好奇心,我想,一片叶子怎幺会自己移动呢,于是我弯下腰看看,原来是一突然掉下来的叶子正好不偏不倚的盖住了蚂蚁,它正在努カ的从叶子地下挣脱出来。我正想伸出援助之手,但是我想起了那个它要自己破茧而出オ能成为蝴蝶的故事,于是我只是细心的观察着。蚂蚁显得有点吃力,不过它似乎找到了办法,它努カ着,最后终于从叶子底下挣脱了出来。我很庆幸我能发现这一幕,因カ它不止我懂得了只要坚持不懈,就能成功的道理。
其实只要放慢步伐,就算是在平凡中也能发现一些新鲜的事。大家可不要成为海伦。凯勒所说的那个人哦。看见的东西更少,因为他们都看惯了身边的事物,觉得这一切都平淡无奇。
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